数学：浙教版七年级上 63 条形统计图和折线统计图（课件）

课件15张PPT。6.3
条形统计图和折线统计图第28届奥运会中、美、俄、德、法、意六国的金牌统计表（单位：枚）制表日期：2004年12月4日制表日期：2004年12月4日第28届奥运会中美俄德法意六国的金牌统计图条形统计图直观地表示每个项目的具体数目条形统计图折线统计图认识统计图：根据数据统计表，我们可以比较方便地绘制各种形式的统计图，把数据和数据的变化用图形直观、生动地表示出来。1.条形统计图：由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，长方形的高表示其中一个标目的数据，清楚地反映数据数量情况。2.折线统计图：由两条互相垂直的数轴和若干个点和连接点的线段组成，两条数轴分别表示两个不同的标目，点表示其中一个标目的数据，也能清楚地反映数据数量情况。根据图中的数据,绘制第五次全国人口普查公告中我国四个直辖市(北京、上海、天津、重庆）人口的条形统计图解：列出统计表如下：第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计表（制表日期：2003年5月20日）画出条形统计图：人口（万人）直辖市北京市上海市天津市重庆市1382167410013090第五次全国人口普查中四个直辖市的人口统计图（制图日期：2003年5月20日）做一做基因的发现是20世纪生物领域的一项重要成就，探索生命奥秘的基因工程由此得到了飞速发展。右图中的数据表示稻米、人类、拟南芥植物、蠕虫、果蝇、流感病毒的基因数量，请根据图中的数据画出相应的条形统计图。折线统计图合作学习2003年上半年，一种由冠状病毒引起的严重呼吸系统传染病“非典型性肺炎”（SARS）肆虐我国。在党和政府的领导下，全国人民同舟共济，抗击“非典”，终于战胜了这场灾难，下图是反映北京从2003年5月1日至5月19日“非典”的折线统计图。北京2003年5月1日至5月19日“非典”情况数据统计图(1)5月6日，北京“非典”新增确诊，新增疑似，新增治愈、新增死亡各多少人？（2）从5月1日至19日，北京“非典”新增疑似人数最多的是哪一天？新增治愈人数最多的是哪一天？（3）从5月1日至19日，北京“非典”新增确诊人数，那一段时间在高位波动？哪一天开始总体趋势下降？降幅最大的是哪一天？绘制折线统计图的一般步骤：（1）画出横、纵两条互相垂直的的数轴，分别表示两个标目的数据。如日期和人数。（2）根据横、纵的各个方向上的各对对应的标目数据画点。如表示“新增疑似”折线上的最高点（日期：2，人数：145）（3）用线段依次把每相邻两点连接起来。在同一个统计表中，反映不同方面的折线要用不同的图标把它们区别开来（如实线、虚线）。例 某摩托车厂2003年第三、四季度各
月产量如下表：请根据表格绘制折线统计图，并回答下面的问题：
（1）相邻的两个月中，哪两个月的月产量增长幅度最大？最大增长幅度是多少？
（2）第四季度比第三季度的产量增加百分之多少？请根据表格绘制折线统计图，并回答下面的问题：
（1）相邻的两个月中，哪两个月的月产量增长幅度最大？最大增长幅度是多少？
（2）第四季度比第三季度的产量增加百分之多少？