浙教新版七年级下第五章分式练习A卷

文档属性

名称 浙教新版七年级下第五章分式练习A卷
格式 zip
文件大小 460.3KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-01-19 15:09:06

图片预览

文档简介

浙教新版七年级下第五章分式练习A卷
姓名:__________班级:__________考号:__________
、选择题(本大题共12小题)
1.下列分式中,计算正确的是(  ).
A. B.
C. D.
2.化简的结果是(  )
A.﹣1 B.1 C. D.
3.列分式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
4.若分式的值为0,则x的值是(  )
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.2
5.计算﹣的结果为(  )
A.1 B.x C. D.
6.计算所得正确结果(  )
A. B.1 C. D.﹣1
7.分式方程的解是(  )
A.x=﹣2 B.x=2 C.x=1 D.x=1或x=2
8.若关于x的分式方程=2﹣的解为正数,则满足条件的正整数m的值为(  )
A.1,2,3B.1,2C.1,3D.2,3
9.化简的结果是(  )
A. B. C.x+1 D.x﹣1
10.如果,那么代数的值是( )
A. 2 B.-2 C.
11.当x=6,y=3时,代数式()?的值是(  )
A.2 B.3 C.6 D.9
12.为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知第一次捐款总额为4800元,第二次捐款总额为5000元,第二次捐款人数比第一次多20人,而且两次人均捐款额恰好相等,如果设第一次捐款人数是x人,那么x满足的方程是(  )
A. B. =
C. D.
、填空题(本大题共6小题)
13.计算:﹣=      .
14.将下列分式约分:(1) ;(2) .
15.若代数式和的值相等,则x=   .
16.代数式有意义时,应满足的条件为______
17.若分式方程﹣=2有增根,则这个增根是  
18.关于x的方程=﹣1的解是正数,则a的取值范围是 .
、解答题(本大题共8小题)
19.解方程:﹣=1.
20.计算:(1)(a+b)2﹣b(2a+b) (2)(+x﹣1)÷.
21.先化简,再求值:﹣÷,其中x=﹣1.
22.化简:,然后在不等式x≤2的非负整数解中选择一个适当的数代入求值.
23.如图,点A,B在数轴上,它们所对应的数分别是和,且点A到原点的距离比B到原点的距离多3,求x的值.21世纪教育网版权所有
24.某品牌瓶装饮料每箱价格26元,某商店对该瓶装饮料进行“买一送三”促销活动,即整箱购买,则买一箱送三瓶,这相当于每瓶比原价便宜了0.6元,问该品牌饮料一箱有多少瓶?21教育网
25.娄底到长沙的距离约为180km,小刘开着小轿车,小张开着大货车,都从娄底去长沙,小刘比张晚出发1小时,最后两车同时到达长沙,已知小轿车的速度是大货车速度的1.5倍.21cnjy.com
(1)求小轿车和大货车的速度各是多少?(列方程解答)
(2)当小刘出发时,求小张离长沙还有多远?
26.某商场销售的一款空调机每台的标价是1635元,在一次促销活动中,按标价的八折销售,仍可盈利9%.
(1)求这款空调每台的进价(利润率==).
(2)在这次促销活动中,商场销售了这款空调机100台,问盈利多少元?
0.浙教新版七年级下第五章分式练习A卷答案解析
、选择题
1.D 解:,故选D.
2.分析:根据完全平方公式把分子进行因式分解,再约分即可.
解: ==;
故选D.
3.A.
4.分析:直接利用分式的值为0,则分子为0,进而求出答案.
解:∵分式的值为0,
∴x﹣2=0,
∴x=2.
故选:D.
5.分析:根据同分母分式相加减,分母不变,分子相加减计算即可得解.
解:﹣
=
=1.
故选A.
6.分析:本题考查的是分式的除法运算,做除法运算时,先把除法转化成乘法,要注意先把分子、分母能因式分解的先分解,然后约分.21·cn·jy·com
解:原式===,故选A.
7.分析:观察可得最简公分母是(x﹣2),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
解:方程的两边同乘(x﹣2),得
2x﹣5=﹣3,
解得x=1.
检验:当x=1时,(x﹣2)=﹣1≠0.
∴原方程的解为:x=1.
故选:C.
8.分析:根据等式的性质,可得整式方程,根据解整式方程,可得答案.
解:等式的两边都乘以(x﹣2),得
x=2(x﹣2)+m,
解得x=4﹣m,
x=4﹣m≠2,
由关于x的分式方程=2﹣的解为正数,得
m=1,m=3,
故选:C.
9.分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解:原式=÷=?=,
故选A
10. 解:====2。
11.分析:先对所求的式子化简,然后将x=6,y=3代入化简后的式子即可解答本题.
解:()?
=
=,
当x=6,y=3时,原式=,
故选C.
12.分析:如果设第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,根据两次人均捐款额相等,可得等量关系为:第一次人均捐款额=第二次人均捐款额,据此列出方程即可.
解:设第一次有x人捐款,那么第二次有(x+20)人捐款,由题意,有
=,
故选B.
、填空题
13.分析:同分母分式加减法法则:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;再分解因式约分计算即可求解.www.21-cn-jy.com
解:﹣
=
=
=.
故答案为:.
14. 解:(1);(2) .
15.解:根据题意得:=,
去分母得:2x+1=3x﹣6,
解得:x=7,
经检验x=7是分式方程的解.
故答案为:x=7.
16.解:由题意知分母不能为0,即,则
【答案】
17.解:根据分式方程有增根,得到x﹣1=0,即x=1,则方程的增根为x=1.故答案为:x=1
18.解:=﹣1,解得x=,
=﹣1的解是正数,
0
a>﹣1,
故答案为:a>﹣1.
、解答题
19.分析:根据解分式方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1进行计算即可.
解:去分母得,x+2﹣4=x2﹣4,
移项、合并同类项得,x2﹣x﹣2=0,
解得x1=2,x2=﹣1,
经检验x=2是增根,舍去;x=﹣1是原方程的根,
所以原方程的根是x=﹣1.
20.分析:(1)根据完全平方公式和单项式乘多项式的法则计算即可;
(2)根据分式的混合运算法则进行计算.
解:(1)(a+b)2﹣b(2a+b)
=a2+2ab+b2﹣2ab﹣b2
=a2;
(2)(+x﹣1)÷


=.
21.分析:先把x2﹣4分解因式和除法运算化为乘法运算,再约分后进行同分母的减法运算得到原式=,然后把x的值代入计算即可.2·1·c·n·j·y
解:原式=﹣?(x+2)
=﹣
=
=,
当x=﹣1时,原式==﹣1.
22.分析:首先利用分式的混合运算法则将原式化简,然后解不等式,选择使得分式有意义的值代入求解即可求得答案.【来源:21·世纪·教育·网】
解:原式=
=
=
=
∵不等式x≤2的非负整数解是0,1,2
∵(x+1)(x﹣1)≠0,x+2≠0,
∴x≠±1,x≠﹣2,
∴把x=0代入.
23.分析:根据题意列出分式方程,求出解即可得到x的值.
解:根据题意得:﹣+=3,
去分母得:2+1﹣x=6﹣3x,
解得:x=,
经检验x=是分式方程的解.
24.分析:根据等量关系:不赠送时每瓶的价格﹣赠送3瓶时每瓶的平均价格=0.6,依此列出方程求解即可.
解:设该品牌饮料一箱有x瓶,依题意,得

化简,得x2+3x﹣130=0,
解得x1=﹣13(不合题意,舍去),x2=10,
经检验:x=10符合题意,
答:该品牌饮料一箱有10瓶.
25.解:(1)设大货车速度为xkm/h,则小轿车的速度为1.5xkm/h,由题意得
﹣=1
解得x=60,
则1.5x=90,
答:大货车速度为60km/h,则小轿车的速度为90km/h.
(2)180﹣60×1=120km
答:当小刘出发时,小张离长沙还有120km.
26.解:(1)设这款空调每台的进价为x元,根据题意得:
=9%,
解得:x=1200,
经检验:x=1200是原方程的解.
答:这款空调每台的进价为1200元;
(2)商场销售这款空调机100台的盈利为:100×1200×9%=10800元.