2.4 二元一次方程组的应用 同步练习2(含答案)

文档属性

名称 2.4 二元一次方程组的应用 同步练习2(含答案)
格式 zip
文件大小 158.9KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2017-02-20 17:19:00

图片预览

文档简介

2.4
二元一次方程组的应用
同步练习
一、选择题
1.y=kx+b中,x=-2时,y=-17;x=2时,y=11,则k、b值分别为(

A.
k=7,b=3
B.
k=-7,b=3
C.
k=7,b=-3
D.
k=-7,b=-3
2.某工厂生产一种产品,若15个人手工做,2台机器做,一天可做435件产品;若9人手工做,5台机器做,一天可做717件,若每人每天手工做x件,每台机器每天做y件,则x、y应满足(

A.
B.
C.
D.
3.等式x=1,2,-3时,y的值分别为0,3,28,x=-1时y为(

A.
2
B.
4
C.
6
D.
8
4.甲、乙两人赛跑,若甲让乙先跑12米,甲跑6秒可追上乙;若乙比甲先跑2.5秒,则甲跑5秒可追上乙,若甲每秒跑x
米,乙每秒跑y米,则(

A.
B.
C.
D.
5.甲、乙各存书若干本,若甲给乙10本,则乙比甲所剩的书多5倍,若乙给甲10本,则甲、乙两人的书数相等,那么甲、乙各有书(

A.
甲18本、乙38本
B.
甲38本、乙18本
C.
甲20本,乙30本
D.
甲30本,乙20本
6.某人乘船由A地顺流到B地,再逆流到C地,共用4小时,已知船在静水中速度为7.5千米/时,水流速度为2.5千米/时,若A、C两地相距10千米,则A、B两地相距(
)千米.A.
20
B.
C.
20或
D.
10或
7.甲乙两地相距360千米,一轮船往返于甲、乙两地之间,顺水行船用18小时,逆水行船用24小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则下列方程组中正确的是(
)
A.
B.
C.
D.
8.一条船在一条河上的顺流航速是逆流航速的3倍,这条船在静水中的航速与河水的流速之比是(

A.3∶1
B.2∶1
C.1∶1
D.5∶2
9.学校总务处与教务处各领了同样数量的信封和信笺,总务处每发出一封信都只用1张信笺,教务处每发出一封信都用3张信笺.结果,总务处用掉了所有的信封,但余下50张信笺;而教务处用掉了所有信笺,但余下50个信封.则两处所领的信笺张数、信封个数分别为(

A.150,100
B.125,75
C.120,70
D.100,150
10.七年级学生在学校会议室看戏,每排座位坐13人,则有1人无处坐;每排座位坐14人,则空12个座位,那么这间会议室座位排数共有(

A.14
B.13
C.12
D.17
11.今有鸡兔若干,它们共有24个头和74只脚,则鸡兔各有(

A.鸡10,兔14
B.鸡11,兔13
C.鸡12,兔12
D.鸡13,兔11
二、填空题
12.甲乙两数之和是25,两数之差是32,则这两数是_______.
13.已知长江比黄河长386千米,黄河长度的6倍比长江的5倍多1284千米,若设长江长为x千米,黄河长y千米,则方程组为______.
14.甲乙二人相距18千米,二人同时出发,若同向而行,甲9小时可追上乙;若相对而行,3小时相遇.若设甲速度为x千米/时,乙为y千米/时,则方程组为_______.
15.某工程队44人,每人每天可挖土5方,或每人每天运土6方,使每天挖出的土全运完的分工是______.
16.已知甲、乙两人从相距18千米的两地同时出发,相向而行,1.8小时相遇.如果甲比乙先走小时,那么在乙出发后小时两人相遇.设甲、乙两人速度分别为每小时x千米和y千米,则x=________,y=________.
17.以绳测树长,若将绳二折测之,则绳余10尺;若将绳四折测之,则绳少2尺,则绳长为_______尺,树长为_______尺.
三、解答题
18.有一个两位数和一个一位数,如果在这个一位数后面多写一个0,则它与这个两位数的和是146,如果用这个两位数除以这个一位数,则商6余2,求这个两位数.
19.某工程队计划在695米线路上分别装米和米长两种规格的水管共100根,问这两种水管各需多少根?
20.若甲、乙两库共存粮95吨,现从甲库运出存粮的,从乙库运出存粮的40%,那么乙库所余粮食是甲库的2倍,问甲、乙两库原各在多少吨粮食?
21.通讯员在规定的时间内由A地前往B地.如果他每小时走35公里,那么他就要迟到2小时;如果他每小时走50公里,那么他就可以比规定时间早到1小时,求A、B两地间的距离.
22.要修一段420千米长的公路.甲工程队先干2天乙工程队加入,两队再合干2天完成任务;如果乙队先干2天,甲、乙两队再合于3天完成任务,问甲、乙两个工程队每天各能修路多少千米?
参考答案
1.C
提示:将与代入y=kx+b中,得,用加减消元法求解即可;
2.B提示:一天内手工做的产品数+
一天内机器做的产品数=一天内生产的产品总数;
3.C提示:将x、y值分别代入,列出三个方程组,运用消元法可求出a、b、c的值,其中消元时可以两两式子相减得出关于a、b的二元一次方程组求解;
4.D提示:找等量关系,列方程组,甲跑的路程=乙跑的路程,注意弄清甲、乙跑的时间分别是什么;
5.A提示:设甲、乙各有x、y本书,则可列方程组;
6.A.
7.A
8.B
9.A
10.B
11.B
12.28.5与-3.5
提示:设两数分别为x、y,则可列方程组;
13.;
14.
提示:若相向而行,则等量关系为:甲走的路程=乙走的路程,若相对而行,则等量关系为:甲走的路程+乙走的路程=总路程(18);
15.24人挖土,20人运土
提示:设x人挖土,y人运工,则有:x个人挖的土数=y人运的土数,又x+y=44,所以可列方程组求解;
16.
4.5
,
5.5
17.48,14
18.设这个两位数为x,这个一位数为y,,解得
答:这个两位数为56.
19.分析
本题中有两个未知数——规格为8.25米长水管的根数与规格为6.25米长水管的根数.题目中恰有两个相等关系:
(1)8.25米长的水管根数十6.25米长水管根数=100根
(2)8.25米长水管总米数十6.25米长水管的总米数=线路的总米数
解:设8.25米长规格的水管需根,6.25米长规格的水管根,
根据题意,得
解这个方程组,得
答:需规格为米长的水管35根,需规格为6.25米长的水管65根.
注意:在实际生活中,我们常常遇到象例1这样的问题,我给出的解法是列出二元一次方程组求解.同学们想一想,还有没有其他的方法?能不能列出一元一次方程来解呢?如果能,比较两者的不同,看一看哪种方法简单?然后自己归纳出列二元一次方程组解应用题的步骤.
20.分析:本题有两个未知数——甲仓库原存粮与乙库原存粮;有两个相等关系:
(1)甲仓库原存粮吨数+乙仓库原存粮吨数=95吨
(2)乙仓库剩余粮食吨数=2倍甲库剩余粮食吨数
解:设甲仓库原存粮食吨,乙仓库原存粮食y吨,根据题意,得
解这个方程组,得
答:甲仓库原存粮食45吨,乙仓库原存粮食50吨.
21.分析
这里有两个未知数——规定时间和A、B两地间距离.
有两个相等关系:
(1)通讯员速度以35公里/小时走完全程用的时间-2小时=规定时间
(2)通讯员速度为50公里/小时走完全程用的时间+1小时=规定时间
解:设A、B两地间的距离为公里,规定时间为y小时.根据题意,得
解方程组,得
答:A、B两地间的距离为350公里.
22.分析:这里有两个未知数——甲工程队每天修路的千米数和乙工程队每天修路的千米数;有两个相等关系:
(1)甲2天修路的长+甲、乙合修2天的公路长=公路总长
(2)乙2天修路的长+甲、乙合修3天的公路长=公路总长
解:设甲每天修公路千米,乙每天修公路y千米,根据题意,

解方程组,得
答:甲每天修公路90千米,乙每天修公路30千米.