课件26张PPT。第1章 平行线1.1 平行线1课堂讲解2课时流程逐点
导讲练课堂小结作业提升平行线的定义及平面内两直线的位置关系
平行线的画法
平行线的基本事实 如图所示,是两名正在滑雪的运动员.据说,早在
5000年前,人们就把滑雪作为雪地上流行的一种运动方
式,今天,滑雪在许多国家和地区都是一项十分普及的
运动.滑雪运动最关键的是要保持两只雪橇板的平行!
你知道什么是平行线吗?平行线有什么性质吗?请学
习下面的知识吧!1知识点平行线的定义及平面内两直线的位置关系 思考
如图,分别将木条a,b与木条c钉在一起,并把它
们想象成在同一平面内两端可以无限延伸的三条直线.
转动a,直线a从在c的左侧与直线b相交逐步变为在c的右侧与b相交.想象一下,在这个过程中,有没有直线a
与直线b不相交的位置呢?
可以发现,在木条转动过程中,存在直线a与b不相
交的情形,这时我们说直线a与b互相平行(parallel),记
作a//b.
平行线在生活中是很常见的,你还能举出其他一些
例子吗? 归 纳定义:在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
表示方法:用“∥”表示平行,如图,记做“AB∥CD”或
“CD∥AB”,读做“AB平行CD”或“CD平行AB”.根据平行线的定义,结合生活常识,观察图形
可解此题.
与AD平行的棱有A′D′,B′C′,BC,记做AD∥
A′D′,AD∥B′C′,AD∥BC.
与D′C′平行的棱有DC,AB,A′B′,记做D′C′∥
DC,D′C′∥AB,D′C′∥A′B′.例1 如图,在长方体中,与AD平行的棱
有哪些?与D′C′平行的棱呢?用符号
把它们表示出来.导引:解:总 结(1)平行线的定义包含缺一不可的三个条件:①在同一
个平面内;②不相交;③都是直线.
(2)两条线段或射线平行是指这两条线段或射线所在直
线互相平行.用符号“//”表示图中平行四边形的两组对边分
别平行.2 体育老师在操场上画100米跑道,如果画5条跑道,
需要画_____________条线,这些线的位置关系是
____________.
3 观察如图所示的长方体.
(1)用符号表示下列两棱的位置关系:
AB______EF,EA______AB,
EH______HG,AD______BC;
(2)EF与BC所在的直线是两条不相交的直线,它们_____
平行线(填“是”或“不是”),由此可知__________内,
两条不相交的直线才能叫做平行线.2知识点平行线的画法 如图,用三角尺和直尺画直线 b与已知直线 a平
行.请你按图示方法画一画.你能概括出这种画法的基
本步骤吗? 过已知直线外一点画已知直线的平行线.其作法可
归纳为“一放、二贴、三推、四画”,一放:使三角尺
的一边放在已知直线上;二贴:三角尺的一边和直尺紧
靠一起;三推:推动三角尺,使放在已知直线上的边恰
好经过已知点;四画:画出直线,如图所示. 注意:可借助于方格纸画,在方格纸上所有横线互
相平行,所有竖线也互相平行,可用“描线法来画,斜
画是过任意相邻方格组成的矩形的对角顶点画一条线,
再按相同方式画出另一条直线,就可以得到一组平行
线.如图所示,AB∥CD,
EF∥MN.
除上述画平行线的方法外,
还可以借助量角器画平行线.归 纳过直线外一点画已知直线的平行线的步骤:
一落:把三角尺的一边落在已知直线上;
二靠:紧靠三角尺的另一边放一直尺;
三移:把三角尺沿着直尺移动使其经过已知点;
四画:沿三角尺的一边画直线.此直线即为已知直
线的平行线.例2 如图,点M,N代表两个城市,
MA,MB是已建的两条公路.现规
划建造两条经N市的公路,这两条
公路分别与MA,MB平行,并在
与 MB,MA的交汇处分别建一座立交桥.问立交桥
应建在何处?请画出示意图.如图,过点N分别作直线NP∥
MA,交MB于点P;作直线 NQ
//MB,交MA于点Q.所以立交桥
应分别建在P,Q处.解:总 结 注意“移”时经过点的边是三角尺落在已知直线上
的那一边,而不是任意一边,利用直尺和三角尺画过
直线外一点的已知直线的平行线是几何画图的基本技
能之一.如图,在△ABC中,P是AC边上一点. 过点P分别
画AB,BC的平行线.2 如图,经过点P画一条直线使它与l平行.
画法:(1)一落:把三角尺的一边落在________上;
(2)二________:紧靠三角尺的另一边放一直尺AB;
(3)三________:把三角尺沿直尺的边移动使三角尺
落在直线l上的那一边恰好经过点P;
(4)四________:沿三角尺的这一边画直线l′.l′就是所
要作的经过点P与直线l平行的直线.3知识点平行线的基本事实 如图,已知直线l和直线外一点P.用三角尺和直尺画
四条和直线l平行的直线,并要求其中有直线经过点P.
议一议:画已知直线的平行线可以画多少条?过已
知直线外一点画已知直线的平行线可以画多少条?归 纳一般地,有以下的基本事实:
经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.例3 下列说法:①过一点有且只有一条直线与已知直
线平行;②一条直线的平行线只有一条;③过直
线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
其中正确的有( )
A.3个 B.2个 C.1个 D.0个过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,
而过直线上一点画不出与该直线平行的直线;一
条直线的平行线有无数条,故只有③正确.C导引:总 结 对于基本事实的辨析题,要正确解答,必须抓住
基本事实的内容,特别是关键字词及其重要特征,对
于许多类似的基本事实,要在比较中理解,再在理解
的基础上进行记忆.如图,当风车的一片叶子AB旋转到与地面MN平
行时,叶子CD所在的直线与地面MN______,理
由是_____________________________________.如图,如果CD∥AB,CE∥AB,那么C,D,E三
点是否共线?你能说明理由吗?本节课学到了什么?请同学们叙述本节的概念和结论.1.必做: 完成教材P5-P6作业题T1-T5
2.补充: