一上2.3用手来测量

课件16张PPT。用手来测量 教科版一年级上册第二单元第3课 猜一猜
谜题：
五个兄弟，住在一起，
名字不同，高矮不齐。
读一读
做一做找一找谁的更标准？123拃指的是张开大拇指和中指之间的宽度。桌子的高度测一测 高1拃直接用手在课桌上测量有几拃会有什么问题？测一测
先做好预测，再开始测量。1.使用剪刀，注意安全。
2.纸条拉直，不要倾斜。
3.每次测量，及时记录。
4.分工合作，注意配合。
5.用的手指，都要相同。
6.拃拃相连，做好标记。我们的桌子高度是不是一样高？议一议yì yī yì 为什么同学们测量的结果有些不一样？比一比
不一样？想一想其它部位？ 我要回家测一测它们有几拃