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3.4 乘法公式(2)同步练习
班级__________姓名____________总分___________
本节应掌握和应用的知识点
(1)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2.
可巧记为:“首平方,末平方,首末两倍中间放”.
(2)完全平方公式有以下几个特征:①左边是两个数的和的平方;②右边是一个三项式,其中首末两项分别是两项的平方,都为正,中间一项是两项积的2倍;其符号与左边的运算符号相同.
(3)应用完全平方公式时,要注意:①公式中的a,b可是单项式,也可以是多项式;②对形如两数和(或差)的平方的计算,都可以用这个公式;③对于三项的可以把其中的两项看做一项后,也可以用完全平方公式.
(4)运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释.
常见验证完全平方公式的几何图形
(a+b)2=a2+2ab+b2.(用大正方形的面积等于边长为a和边长为b的两个正方形与两个长宽分别是a,b的长方形的面积和作为相等关系)
基础知识和能力拓展精练
一、选择题
1.如果多项式 EMBED Equation.DSMT4 是完全平方式,那么M不可能是( )
A. B. C. 1 D. 4
2.[c-(a2)2]2等于( )
A. c -a2 B. c2 -2a4c+a8 C. c2 -a2 D. c2 -a4
3.下面计算错误的是( )
A. (y-z).(y+z)=y2-z2 B. (m-n)2=n2-m 2 C. (y+z)2=y2+2yz+z2 D. (y-z)2=y2-2yz+z2
4.下列各式计算结果等于a2b4-2ab2+1的是( )
A. (a2b2-1)2 B. (ab2+1)2 C. (ab2-1)2 D. (-a2b2-1)2
5.已知(a+b)2=9,(a-b)2=5,则ab的值为( )
A. -1 B. 1 C. -4 D. 4
6.用完全平方公式计算79.82的最佳选择是( )
A. (80-0.2)2 B. (100-20.2)2 C. (79+0.8)2 D. (70+9.8)2
7.若(ax+3y)2=4x2+12xy+by2,则a、b的值分别为( )
A. a=4,b=3 B. a=2,b=3 C. a=4,b=9 D. a=2,b=9
8.若,则A为( )
A. 2ab B. -2ab C. 4ab D. -4ab
二、填空题
9.已知, ,则__________.
10.已知, ,则__________.
11.若那么__________.
12.若a2b2+a2+b2+1-2ab=2ab,则a+b的值为_____.
13.已知x+y=3,且(x+2)(y+2)=12,则x2+3xy+y2的值为_____.
14.定义为二阶行列式,规定它的运算法则为=ad-bc.则二阶行列式的值为___.
15.我国南宋时期杰出的数学家杨辉是钱塘人,下面的图表是他在《详解九章算术》中记载的“杨辉三角”.此图揭示了(为非负整数)的展开式的项数及各项系数的有关规律.
(1)请仔细观察,填出(a+b)4的展开式中所缺的系数.(a+b)4=a4+4a3b+_____a2b2+4ab2+b4
(2)此规律还可以解决实际问题:假如今天是星期三,再过7天还是星期三,那么再过天是星期____.
三、解答题
16.计算:
(1)29.8×30.2;
(2)46×512;
(3)2052.
17.计算:
().
().
18.已知:x+y=6,xy=4.(1)求x2+y2的值;(2)求(x-y)2的值;(3)求x4+y4的值
19.如图,小明想把一长为,宽为的长方形硬纸片做成一个无盖的长方体盒子,于是在长方形纸片的四个角各剪去一个相同的小正方形.
()若设小正方形的边长为,求图中阴影部分的面积.
()当时,求这个盒子的体积.
20.先阅读下面的内容,再解决问题.
例题:若, 求m和n的值
解:∵
∴
∴
∴,
∴,
问题:(1)若,求的值.
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,满足,且c是△ABC中最长的边,求c的取值范围.
21.把四块长为a,宽为b的长方形木板围成如图所示的正方形,请解答下列问题:
(1)按要求用含a,b的式子表示空心部分的正方形的面积S(结果不要化简,保留原式):
①用大正方形面积减去四块木板的面积表示:S= ;
②直接用空心部分的正方形边长的平方表示:S= ;
(2)由①、②可得等式 ;
(3)用整式的乘法验证(2)中的等式成立.
参考答案
1.D
【解析】A.当M= 时,原式==(x3+2x)2,故正确;
B. 当M= 时,原式==(2x2+2x)2,故正确;
C. 当M= 1时,原式==(2x2+1)2,故正确;
D. 当M= 4时,原式=,不能变形为完全平方的形式,故不正确.
故选D.
2.B
【解析】根据完全平方公式与幂的乘方法则可得:[c-(a2)2]2=c2 -2a4c+a8 ,故选B.
3.B
【解析】选项A,原式= y2-z2;选项 B,原式= m2-2mn+n 2;选项C,原式= y2+2yz+z2 ;选项D,原式= y2-2yz+z2.故选B.
4.C
【解析】试题解析:A. (a2b2-1)2= a4b4-2a2b2+1, 不符合题意;
B. (ab2+1)2= a2b4+2ab2+1, 不符合题意;
C. (ab2-1)2= a2b4-2ab2+1,符合题意;
D. (-a2b2-1)2 =a4b4-2a2b2+1, 不符合题意.
故选C.
5.B
【解析】试题解析:∵(a+b)2=9,(a-b)2=5,
∴a2+2ab+b2=9①,a2-2ab+b2=5②,
①-②得4ab=4,
∴ab=1.
故选A.
6.A
【解析】试题解析:A、79.82=(80-0.2)2=902-2×90×0.2+0.22,
B、(100-20.2)2=1002-2×100×20.2+20.22,
C、(79+0.8)2=892+2×89×0.8+0.82,
D、(70+9.8)2=802+2×80×9.8+9.82,
选项B、C、D都不如选项A好算,
故选A.
7.D
【解析】试题解析:∵(ax+3y)2=a2x2+6axy+9y2,
∴a2x2+6axy+9y2=4x2+12xy+by2,
∴6a=12,b=9,
解得a=2,b=9.
故选D.
8.C
【解析】试题解析:∵(a+b)2=a2+2ab+b2,(a-b)2=a2-2ab+b2,
∴A=(a+b)2-(a-b)2=4ab.
故选C.
点睛:完全平方式:(a+b)2=a2+2ab+b2与(a-b)2=a2-2ab+b2两公式的联系,它们的差是两数乘积的四倍.
9.13
【解析】因为,所以,故答案为:13.
10.16
【解析】 ,
故答案为:16.
【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,解题的关键是要熟记完全平方公式,并能通过变形来解决实际问题.
11.7
【解析】∵,
∴,
∴,即,
∴.
故答案为: .
点睛:(1)熟记“完全平方公式: ”是解答本题的基础;(2)通过本题的解答可知:①若,则;②若,则.
12.2或-2
【解析】因为a2b2+a2+b2+1-2ab=2ab,所以a2b2+a2+b2+1-2ab-2ab=,所以,所以,所以a+b=-2或a+b=2,故答案为: 2或-2.
13.15
【解析】∵(x+2)(y+2)=12, , .
,,.
.
14.1
【解析】试题解析:由题意可得(x-3)2-(x-2)(x-4)=x2-6x+9-x2+6x-8=1.
故答案为:1.
15. 6 四
【解析】试题解析:(1)(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab2+b4,
(2)∵814=(7+1)14=714+14×713+91×712+…+14×7+1,
∴814除以7的余数为1,
∴假如今天是星期三,那么再过814天是星期四.
【点睛】本题考查了完全平方公式,能发现(a+b)n展开后,各项是按a的降幂排列的,系数依次是从左到右(a+b)n-1系数之和.它的两端都是由数字1组成的,而其余的数则是等于它肩上的两个数之和.
16.①899.96;②1012;③42025.
【解析】试题分析:(1)利用平方差公式进行简便计算,(2)先将46变形为212,再利用积的乘方进行简便计算,(3)利用完全平方公式进行简便计算.
试题解析:(1)29.8×30.2=(30+0.2)(30-0.2)=302-0.22=900-0.04=899.96,
(2)46×512=212×512=(2×5)12=1012,
(3)2052=(200+5)2=40000+2000+25=42025.
17.();()
【解析】试题分析:(1)利用完全平方公式展开去括号,然后合并同类项,
(2)利用完全平方公式展开计算,然后合并同类项即可.
试题解析:()原式,
()原式.
18.(1)28;(2)20;(3)368
【解析】试题分析:(1)利用x2+y2=(x+y)2-2xy计算即可;
(2)利用(x-y)2=x2+y2-2xy计算即可;
(3)利用x4+y4=(x2+y2)2-2x2y2=(x2+y2)2-2(xy)2计算即可.
试题解析:∵x+y=6,xy=4,
∴(1)x2+y2=(x+y)2-2xy=62-2×4=28;
(2)(x-y)2=x2+y2-2xy=28-2×4=20;
(3)x4+y4=(x2+y2)2-2x2y2=(x2+y2)2-2(xy)2=202-2×42=368.
19.(1) ;(2)7500cm3.
【解析】试题分析:(1)根据图形可求出阴影部分的长,阴影部分的宽为: ,再根据长方形面积公式计算可得,(2)根据(1)代入计算求解.
试题解析:()解:阴影部分的面积: ,
()解:当时, ,
这个盒子的体积为: .
20.(1)4;(2)
【解析】试题分析:(1)先利用完全平方公式整理成平方和的形式,然后根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式计算即可;
(2)先利用完全平方公式整理成平方和的形式,再利用非负数的性质求出a、b的值,然后利用三角形的三边关系即可求解.
解: (1) ∵,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
(2) ∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴ .
∵ a,b,c是△ABC的三边,
∴ c的取值为: .
又∵ c是△ABC中最长的边,且,
c的取值为: .
点睛:本题考查了完全平方公式以及非负数的性质,三角形三边关系,(2)一定要特别注意c为最长边这一条件.利用完全平方公式配方成平方和的形式是解题的关键.
21.(1)① ; ② (2) ;(3)答案见解析
【解析】试题分析: (1)①观察图形,可得图中大正方形的边长为a+b,每一块长方形木板的长为a,宽为b,根据正方形的面积=边长的平方,长方形的面积=长×宽即可求解;
②观察图形,可得图中空心部分的正方形边长为a-b,根据正方形的面积=边长的平方即可求解;(2)根据空心部分的正方形的面积不变即可得到等式;
(3)利用完全平方公式证明即可.
②
(2)
(3) 验证: 左边 =
=
=
=
∵ 左边 = 右边
∴ (2)中的等式成立
点睛:此题考查完全平方公式的几何背景,利用面积、边的关系建立等量关系是解决问题的关键.
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