七上课标转习题[上学期]

初三总复习七年级上册复习题
第一单元 生活在社区里
第一课 我的家在哪里
课程标准1-1 使用地球仪、地图等工具，知道它们的主要特点和功能。
1、图例“◎”通常表示的是…………………………………………………………（ ）
A、首都 B、城市 C、湖泊 D、山峰
2、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是……………………………（ ）
A、杭州市行政区划图 B、浙江省地形图 C、中国政区图 D、世界地形图
3、在1:200,000的地图上，量得你的家到学校的图上距离为3厘米，那么从你家到学校的实际距离应为…………………………………………………………………………（ ）
A、1.5千米 B、2千米 C、3千米 D、6千米
4、地图上用来说明地理事物的文字和数字叫………………………………………（ ）
A、图例 B、注记 C、说明 D、文字和数字
5、下列有关比例尺的叙述中，正确的有……………………………………………（ ）
①、比例尺通常可用线段式、文字式或数字式表示
②、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，通常又称为缩尺
③、同样的地图，比例尺越大，所表示的内容越粗略
④、根据比例尺，我们可以算出地图上两点之间的实地距离
A、①② B、①②③ C、①②④ D、①②③④
6、如果你要绘制一幅你所在的小区的地图，用下列哪种比例尺，可使地图上的地理事物最为详细…………………………………………………………………………………（ ）
A、1:50,000 B、图上1厘米，代表实地距离300米
C、二十万分之一 D、1:45,000
7、在地图上，符号“………”通常用来表示………………………………………（ ）
A、洲界 B、国界 C、未定国界 D、军事分界线
8、下列不属于地图三要素的是………………………………………………………（ ）
A、比例尺 B、图例和注记 C、地图说明 D、方向
课程标准1-2 恰当地运用表示地理方位和位置的术语。
1、读《动物园导游图》，回答相关问题。（其中1至5题每空2分，第6题8分）
（1）、犀牛馆在南大门的______方；（2）、熊猫馆在象馆的________方；
（3）、袋鼠馆在儿童乐园的______方；
（4）、测得虎山与象馆图上直线距离为1.5厘米，则实际直线距离是______米；
（5）、测得犀牛馆到熊猫馆的图上直线距离为5.75厘米，则两地实际直线距离是_____米。
课程标准2-2 参与调查活动，了解本地自然条件和社会生活的主要特点及显著变化。
1、关注生活的区域(17分)
1、 请你据图分析深圳地理位置的优越性。（4分）
1、 社区按功能可划分成多种类型，请你举出深圳三个功能不同的社区。（3分）
③、城市的发展让人类享受物质文明的同时，也使人类受到“城市病”的困扰。城市问题已经引起了世界各国的关注，许多国家积极行动起来，合理控制城市规模，不断完善城市基础设施，创建良好的城市环境。日本筑波城的建设给了我们很好的启示。借鉴日本筑波城的建设经验，在深圳如何营造舒适的生活环境，请你提出合理化的建议。（至少列出5条建议，暑假期间，深圳市福田区某中学的小明到北京旅游，他从深圳乘火车，经京九铁路线，直达北京。沿途小明将能够观察、体验到我国南、北方在自然与人文景观方面的许多差异，假如小明现在想把自己的感受写信与他的朋友小刚分享，请你帮他写一封信，从气候、水文、植被、民居特色以及人们的衣着、生活习惯等方面谈一谈我国南、北方的主要差异。（不少于150字）
第二课 多种多样的社区
课程标准
1-3 尝试从不同种类的地图和图表中获取所需要的社会信息。
1、 读下列关于北京的三幅地图回答：（4分）
①、以上三图中表示实地范围最大的是_______图；表示地球事物最详细的是________图。
②、如果你要去北京故宫旅游，比较而言应该选用_______图，如果你想知道北京周边城镇的位置，应该选用________图。
课程标准
2-1 结合实例，说明区域是社会生活的空间，知道现实社会中有各种不同的区域。
1、被誉为“中国的硅谷”之称的高科技社区是指………………………………………（ ）
A、杭州软件工业园区 B、北京中关村 C、上海南京路 D、深圳市
2、久负盛名的“中华商业第一街”位于…………………………………………………（ ）
A、上海南京路 B、北京中关村
C、北京王府井大街 D、杭州延安路
3、某社区组织居民进行选举社区干部的活动，这反映了社区的什么功能……………（ ）
A、政治 B、经济 C、文化 D、管理
4、以行政管理范围来确定区域的社区叫………………………………………………（ ）
A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、工业社区
5、按功能划分，被誉为“中国瓷都”的江西景德镇属于…………………………（ ）
A、工业社区 B、居住社区 C、商业社区 D、高科技园区
6、围绕人们不同社会活动形成的区域叫……………………………………………（ ）
A、功能社区 B、自然社区 C、行政社区 D、商业社区
7、上海的钢铁工业区和江苏的华西村，按类型划分分别属于……………………（ ）
A、功能社区和行政社区 B、自然社区和功能社区
C、自然社区和行政社区 D、功能社区和自然社区
8、居委会管理流动人口的计划生育工作，这是社区的……………………………（ ）
A、政治功能 B、经济功能 C、文化功能 D、管理功能
9、北宋张择端的《清明上河图》所描绘的是………………………………………（ ）
A、农村社区 B、科技社区 C、商业社区 D、文化教育社区
课程标准
2-3 参与调查活动，了解本地与其他地区在人员、物资和信息等方面的联系。
1、下列不区域之间的联系中，属信息交流的是……………………………………（ ）
A、杭州的西湖藕粉销往海外
B、教师通过《历史与社会教学网》下载教学资源，交流教学心得
C、山东省派干部支援西部大开发
D、新疆人到上海卖新疆产的葡萄干
2、阅读下列材料，回答相关问题。
2004年高考，家住浙江临安山区的小王以优异的成绩考入了北京大学，以下是他对家乡临安和首都北京的描述。请根据他的描述，回答后面的问题。
我的家住在浙江临安的天目山簏，那里山清水秀，民风淳朴，物产丰富。
尽管我们的生活并不是十分富有，但是同村的父老乡亲们都非常友善，邻里之间非常和睦。平时，大家走动得很勤，如果村子里谁家有婚丧嫁娶的大事，大家都会前往帮助。
茶叶和山核桃是我们这里的特产。乡亲们最忙最开心的时候就是茶叶和山核桃丰收的季节。由于质量好，它们大多数都销往大城市，深受城市居民的欢迎。
首都北京可以说是我一直向往的地方，能成为一名北京大学的学生，我感觉非常自豪。开始到这里的时候，感觉真不习惯，这里与我的家乡截然不同。
北京是全国的政治文化中心，高楼鳞次栉比，十分繁华。特别是王府井大街，每天人来人往，川流不息，这里有各种各样的商场，既有综合性的大商场，也有名特商品专卖店。在这里，您可以采购到全国各地的特产。
（1）、小王的家乡浙江临安山区和首都北京的王府井大街分别属于什么类型的社区？
（2）、您认为小王的家乡和王府井大街可以进行优势互补吗？请说说理由。
综合探究一 从地图上获取信息
课程标准
1-3 尝试从不同种类的地图和图表中获取所需要的社会信息。
1、读右图，回答相关问题。
（1）、将字母填入相应的地貌类型的括号里：
山峰（ ） 山谷（ ）
峭壁（ ） 鞍部（ ）
陡坡（ ） 缓坡（ ）
（2）、如果你要登上B处，请你在图中画出最佳的登山路线，并说出你选择这条路线的理由。
第二单元 人类共同生活的世界
第一课 大洲和大洋
课程标准：2-6 运用各种资料，描述世界自然与人文环境的总体特征。
练习：一、选择
1、世界上海洋的面积大约占地球总面积的……………………………………………（ ）
A、十分之三 B、十分之五 C、十分之七 D、十分之九
2、七大洲中面积最大和最小的分别是…………………………………………………（ ）
A、非洲和欧洲 B、亚洲和欧洲
C、亚洲和北美洲 D、亚洲和大洋洲
3、世界上面积最广阔和面积最小的大洋分别是………………………………………（ ）
A、北冰洋和太平洋 B、大西洋和北冰洋
C、印度洋和太平洋 D、太平洋和北冰洋
4、我国位于………………………………………………………………………………（ ）
A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、北美洲
5、世界上最大的大陆是…………………………………………………………………（ ）
A、非洲大陆 B、南极大陆 C、亚欧大陆 D、北美大陆
6、大致轮廓呈“S”形的大洋是…………………………………………………………（ ）
A、大西洋 B、太平洋 C、印度洋 D、北冰洋
7、面积最小、纬度最高的大洋是……………………………………………………（ ）
A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋
8、四大洋中，跨经度最多的是………………………………………………………（ ）
A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋
9、沟通太平洋和印度洋的海峡是………………………………………………………（ ）
A、马六甲海峡 B、直布罗陀海峡 C、白令海峡 D、麦哲伦海峡
10、主要分布在西半球的大洲是…………………………………………………………（ ）
A、南美洲、大洋洲 B、北美洲、亚洲
C、南美洲、北美洲 D、南极洲、南美洲
11、下列属赤道横穿的大洲是……………………………………………………………（ ）
A、非洲、南美洲 B、北美洲、亚洲
C、南极洲、南美洲 D、大洋洲、欧洲
12、被太平洋、印度洋、大西洋所包围的大洲是………………………………………（ ）
A、非洲 B、亚洲 C、大洋洲 D、南极洲
13、把地中海与大西洋连接起来的海峡是………………………………………………（ ）
A、马六甲海峡 B、白令海峡 C、麦哲伦海峡 D、直布罗陀海峡
二、填空
1、世界上最大的群岛是________；最大的半岛是________。
2、习惯上，我们把美国以南的美洲称为__________。
三、填图
读下图，回答相关问题。（第1小题每空1分，第2、3小题各6分，共16分）
（1）、国家：
A__________，B__________，
C__________，D__________。
（2）、A国的石油运往B国，
试在图中画出运输路线，并列举
所经过的海域、海峡或运河。
（3）、A国的石油运往C国，试在图中画出运输路线，并列举所经过的海域、海峡或运河。
34、读“世界地图”，填完图后的空格（共9分）
（1）、大洲名称：A是________洲，B是________洲，C是________洲，D是________洲，E是________洲，F是________洲，G是________洲。
（2）、世界上纬度最高的和面积最大的洋分别是（填名称）________洋和________洋。
第二课自然环境
课程标准：2-6 运用各种资料，描述世界自然与人文环境的总体特征。
练习：一选择：
1、海拨一般在500米以上，高耸陡峭的地貌类型是………………………………（ ）
A、高原 B、山地 C、丘陵 D、盆地
2、被称为“世界屋脊”的地形是……………………………………………………（ ）
A、喜马拉雅山 B、青藏高原 C、昆仑山 D、安第斯山脉
3、世界上最长的山脉安第斯山脉位于…………………………………………………（ ）
A、亚洲 B、欧洲 C、南美洲 D、北美洲
4、欧洲南部最雄伟的山脉是……………………………………………………………（ ）
A、喜马拉雅山脉 B、阿尔卑斯山脉
C、比利牛斯山脉 D、安第斯山脉
5、描述一个地区的气候应包括下列哪两个方面………………………………………（ ）
A、冬季和夏季 B、风和雨 C、春季和夏季 D、气温和降水
6、分布在南极大陆和北冰洋一些岛屿上，终年严寒的气候类型是…………………（ ）
A、苔原气候 B、冰原气候 C、高山气候 D、亚寒带针叶林气候
7、我国首都北京所在的地区属于下列哪种气候类型…………………………………（ ）
A、亚热带季风气候 B、地中海气候
C、温带季风气候 D、温带海洋性气候
8、下列属于世界重要的水稻产区的是…………………………………………………（ ）
A、亚洲东南部 B、非洲东南部
C、南美洲东南部 D、亚洲的中部和西部
二、填空
9、以海平面为起点，地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做________。
10、气候最基本的两个组成因素是__________和__________。
三、连线题（共10分）
9、将下列气候名称与相关区域或表述用直线连接起来。
A、热带雨林气候 地中海沿岸地区
B、热带季风气候 夏天高温多雨，冬天低温少雨，分布于秦岭-淮河以南。
C、地中海气候 巴西北部亚马孙平原
D、亚热带季风气候 英国的气候就是典型的这种气候
E、温带海洋性气候 新加坡
第三课世界大家庭
课程标准2-1 结合实例，说明区域是社会生活的空间，知道现实社会中有各种不同的区
2-6 运用各种资料，描述世界自然与人文环境的总体特征。
练习：一、选择
1、下列哪一个大洲的面积与中国的陆地面积最接近………………………………（ ）
A、亚洲 B、非洲 C、欧洲 D、大洋洲
2、面积居世界第一位的国家是 ………………………………………………………（ ）
A、俄罗斯 B、中国 C、加拿大 D、美国
3、国家最根本的特征是拥有……………………………………………………………（ ）
A、居民 B、领土 C、主权 D、管理职能
4、朝鲜与韩国的国界线是怎样划分出来的…………………………………………（ ）
A、依山而定 B、沿河而行 C、纬线 D、经线
5、生活在欧洲的人种主要是…………………………………………………………（ ）
A、白种人 B、黄种人 C、黑种人 D、混血种人
6、我国面积居世界的…………………………………………………………………（ ）
A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位
7、下列国家中不属于发展中国家的是………………………………………………（ ）
A、中国 B、巴西 C、新加坡 D、加拿大
13、国家最根本的特征是………………………………………………………………（ ）A、有人居住 B、有一定的面积和领土 C、拥有主权 D、拥有军队
14、目前是世界上经济实力最强大的国家是…………………………………………（ ）
A、日本 B、美国 C、德国 D、中国
15、我国与俄罗斯的国界（东北部分）是怎样划分出来的…………………………（ ）
A、依山而定 B、沿河而行 C、纬线 D、经线
17、位于下列大洲的国家全部属于发展中国家的是…………………………………（ ）
A、亚洲 B、欧洲 C、非洲 D、拉丁美洲
18、以下全部属发达国家的一组是……………………………………………………（ ）
A、中国、墨西哥、加拿大、美国 B、法国、德国、英国、日本
C、俄罗斯、巴西、印度、澳大利亚 D、新加坡、南非、意大利、韩国
19、下列季节相反的一组国家是………………………………………………………（ ）
A、美国、俄罗斯 B、中国、美国 C、英国、南非 D、巴西、阿根廷
20、地势“中间高，四周低”的大洲是………………………………………………（ ）
A、南美洲 B、非洲 C、大洋洲 D、亚洲
二、填空
21、目前，世界上有________多个国家和地区。
22、一个国家的领土神圣不可侵犯。国界线以内的_______、领水、_______和______总称为领土。
23、亚洲和北美洲的分界线是_________；北美洲与南美洲的分界线是________。
24、中国是世界上人口最多的国家，人口数量仅次于中国的是__________。
25、世界上面积仅次于俄罗斯的国家是__________。
26、北美洲人口超过1亿的国家是__________。
27、国际性组织APEC代表__________，EU代表__________。
三、材料分析题（阅读下列材料，回答相关问题。共8分）
28、材料一：
世界贸易组织（Word Trade Organization，英文缩写为WTO）成立于1995年1月1日，其前身是关税及贸易总协定。WTO是世界上最大的多边贸易国，目前已拥有144个成员，成员的贸易量占世界贸易的95%以上，WTO与世界银行、国际货币基金组织并称为当今世界经济体制的“三大支柱”。
材料二：
WTO的宗旨是：提高生活水平，保证充分的就业。大幅度和稳定地增加实际收入和有效需求，扩大货物和服务的生产与贸易，按照可持续发展的目的，有效运用世界资源，保护环境，并以不同经济发展水平下各自需要的方式，加强采取各种相应的措施，积极努力，确保发展中国家，尤其是最不发达国家在国际贸易增长中获得与其经济发展需要相称的份额。
（1）、中国于何时正式加入WTO？（2分）
（2）、请您分析，加入WTO对我国有哪些机遇与挑战？（6分）
第三单元 中华各族人民的家园
课程标准2-4：运用各种资料，描述我国自然与人文环境的总体特征。
1、读《中国地图》，完成相关题目。
（1）邻国：
A、__________；
B、__________。
（2）、省级行政区：
E、__________；
D、__________；
N、__________；
F、__________。
（3）、海域：
C、___________海；
G、___________海；
H、___________海。
（4）、河流：
I、______________；L____________。
（5）、地形区：M所以的地形区、____________高原。O所在的地形区__________平原。
2、评价我国地理位置的优越性
（1）与俄罗斯、加拿大、巴西相比，我国的纬度位置有什么不同？说说我国纬度位置的优越性。
（2）与蒙古、日本相比，我国的海陆位置有什么不同？说说我国海陆位置的优越性。
（3）结合以上的分析，补充下表，说明我国地理位置的优点。
发展农业生产 我国南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件
对外交往与合作
发展海洋事业
其他
3、阅读下图（图1.5和图1.6），说说我国东西端的晨昏差异和南北部的季节差异，并解释原因。
当帕米尔高原进入满天星斗的黑夜时，乌苏里江已经撒满了阳光。
我国领土东西端的晨昏差异
当海南岛进入春耕季节时，黑龙江还是一片冰天雪地。
我国领土南北部的季节差异
4、下列省区轮廓与其对应的简称完全正确的是……………………………………（ ）
① ② ③ ④
A、 ①②③ B、 ②③④ C、①③④ D、①②④
5、6.江西省的简称是（ ）
A、赣 B、秦 C、晋 D、桂
6、现在我国有______个省级行政区，其中包括______个自治区
______个直辖市______个特别行政区。
7、青海省的行政中心______广西壮族自治区的行政中心______
8、请你说说泛珠三角各个省级行政区的名称、省会以及简称。
9、我国面积最大的省级行政区是………………………………………………………（ ）
A、内蒙古自治区 B、新疆维吾尔自治区
C、四川省 D、黑龙江省
10、我国濒临三个海或洋的省级行政区是………………………………………………（ ）
A、山东省 B、辽宁省 C、福建省 D、台湾省
11、我国完全处于热带的省级行政区……………………………………………………（ ）
A、台湾省 B、广东省 C、云南省 D、海南省
12、我国是世界上人口最多的国家，我国人口约占世界人口总数的…………………（ ）
A、12% B、18% C、22% D、28%
13、阅读下列材料，分析相关问题：
1990年我国第四次人口普查数据统计显示，我国东部地区(11个省、市)人口密度为392.0人／平方公里，中部地区(8个省)为241.4人／平方公里，西部地区(12个省、区、市)为52.5人／平方公里，与此相比，2000年第五次人口普查数据显示，我国人口在东、中、西部地区分布情况，由多到少为东部4.9亿人、中部4.2亿人、西部3.6亿人，而东、中、西部地区面积大小排序恰好倒置，依次为108.6万平方公里、158.5万平方公里和692.7万平方公里。
（1）、计算第五次人口普查中东部、中部、西部的人口密度分别是多少？
（2）、写出我国人口分布的分界线。
（3）、与第四次人口普查相比，东密西疏的状况有何变化？试分析造成这种变化的原因是什么？
14、我国少数民族最集中的省份（ ）
A、辽宁省 B、贵州省 C、广西省 D、云南省
15、我国共有______个民族，除汉族以外的其它民族统称为________。
16、说一说，下面的图片分别反映的是哪个少数民族？你还了解哪些少数民族的哪些风俗习惯和文化传统，请你补充说明。
17、我国民族“大杂居，小聚居”的分布特点，对地区经济发展和文化交流带来哪些好处？如果你去一个少数民族家里做客，你该怎样做？
18、读我国沿北纬32度地形剖面图，回答：
（1）.写出图中数码代表的地理名称。
①_______山 ②______山 ③______山 ④_______海
（2）.图中甲、乙、丙分别代表我国地势的三级阶梯，甲是第_____阶梯，
乙是第______阶梯。
（3）.下列地形单元位于乙级阶梯的是（ ）
A、青藏高原 B、四川盆地
C、长江中下游平原 D、柴达木盆地
（4）.此地形剖面图证明我国的地势特点是____________________，造成我
国多数河流的流向是__________________。
19、我国地形多样，主要有______ ______ ______ ______
______五种地形。
20、观察中国地形网格，将山脉两侧的地形区名称填写在下表中。
山脉 两侧的地形区
西侧 东侧
横断山
巫山
太行山
大兴安岭
山脉 两侧的地形区
天山
昆仑山
21、我国2/3以上的贫困县分布在中西部的山区（图2.12），黄土高原、秦岭-大巴山区和四川盆地边缘山区是我国贫困县比较集中的地方。
（1）举例说明，造成中西部一些地区人口贫困的原因可能有哪些？
（2）搜集报刊资料，说一说政府采取了哪些措施帮助贫困地区人口摆脱贫困，你还有什么好的建议？
22、看图2.23，分析我国季风区的降水和气温在时间上的配合。
（1）从图上可以看出，季风区内降水量较多的几个月份是_____月，气温较高的几个月份是______月。
（2）这种降雨和热量的配合特点对农业生产有什么好处？
23、我国的季风气候很容易带来各种灾害性天气。例如，冬季风活动强烈，就会爆发寒潮；夏季风活动不稳定，带来的降水时间分配不均，也会导致水旱灾害的发生。关于我国的灾害性天气，你知道有哪些？仔细阅读下面的照片，并收集相关的材料，进行简要的说明（例如，灾害发生的原因，带来的危害，有效的预防措施等）。
24、造成我国东部季风区降水地区差异的主要原因是各地…………………………（ ）
A、受夏季风影响的强弱和长短不一 B、地形类型不一
C、受冬季风影响的强弱和长短不一 D、气温高低变化不一
25、我国季风气候显著，浙江省属_________气候；山东省属_________气候。
26、下列气候类型中，对我国影响最大的……………………………………………（ ）
A、地中海气候 B、温带大陆性气候
C、高山气候 D、季风气候
27、黄河的源头是（ ）
A、西藏的喜马拉雅山 B、青海的巴颜喀拉山
C、青海唐古拉山 D、西藏的冈底斯山
28、黄河上中游的分界处是（ ）
A、孟津 B、湖口 C、河口 D、宜昌
29、我国著名的虎跳峡位于（ ）
A、云南境内金沙江上 B、四川境内雅砻江上
C、西藏境内通天河上 D、贵州境内乌江上
30、位于长江流域，我国最大的淡水湖（ ）
A、洞庭湖 B、鄱阳湖 C 、兴凯湖 D、青海湖
31、正在建设的，目前世界上最大的水利工程（ ）
A、小浪底水利枢纽 B、龙羊峡水利枢纽
C、葛洲坝水利枢纽 D、三峡水利枢纽
32、“一条大河，波浪宽，风吹稻花香两岸，我家就在岸上住，听慢了艄公
的号子，看慢了船上的白帆……”这是指我国的（ ）
A、珠江下游地区 B、长江中下游地区
C、黄河中下游地区 D、松花江中下游地区
33、长江水运价值巨大，自古以来，长江就是我国东西运输的大动脉。沿江平原和长江三角洲经济发达，工业中心和城市集中，运输需求较大。干流航线和多条铁路线、京杭运河相交，既沟通内地和沿海，又联系南北广大地区。阅读并分析以下各方面的意见，说一说怎样才能克服这些影响长江通航的障碍因素，更好地发挥长江“黄金水道”的功能。
34、历史上，长江流域多次发生大洪水。1300-1950年，平均每14年就发生一次大的洪灾。到20世纪下半叶，发生大洪灾的频率提高到每3年一次。进入80年代，几乎年年发生洪灾。阅读下面的材料，从自然和社会两个方面，说一说导致长江洪灾频发的原因有哪些？讨论并比较这些原因的相对重要性。
35、认识黄河忧患的形成及其治理措施。
（1）黄河自古多患。一方面，长期以来，黄河流域就存在洪水威胁、泥沙淤积等问题，近年来，又出现缺水断流、水污染等新的问题。说一说造成黄河忧患不断的自然和人为因素各有哪些？这些因素可能产生什么样的影响？这些因素之间有什么联系？黄河忧患在上、中、下游各有哪些表现？
（2）想一想，治理黄河水患，应当在上、中、下游分别采取什么措施？
36、读长江水系图，完成相关题目。
（1）、长江的源头是：__________峰。
（2）、正在兴建的水利枢纽：②
（3）、支流：⑤ ⑥ ，⑦ ；
（4）、湖泊：⑧ ，⑨ ；
37、想一想，自西向东写黄河主干道流经的省级行政区名称。
课程标准2-5：通过典型实例，比较我国不同地区在各自的自然环境下，人们社会生活和风土人情等方面的特点，以及人地关系方面的主要问题。
38、我国东部季风区分为南方、北方，它的界线是（ ）
A、长江一线 B、黄河一线
C、秦岭——淮河一线 D、长城一线
39、我国降水地域分布的特点是（ ）
A、东多西少，南多北少 B、东少西多，南少北多
C、东多西少，南少北多 D、东少西多，南多北少
40、我国的东部和西部差异很大，下列现象属于东部地区的是……………………（ ）
A、高原、山地面积广大 B、水资源短缺
C、气候干旱 D、土地肥沃
41、造成我国东部季风区降水地区差异的主要原因是各地…………………………（ ）
A、受夏季风影响的强弱和长短不一 B、地形类型不一
C、受冬季风影响的强弱和长短不一 D、气温高低变化不一
42、现在，国家正在大力推进西部开发战略，把西部地区的 优势转化为 优势，缩小东西部发展水平的差距。
43、为调节水资源分布不平衡问题，我国开始实施目前规模最大的跨流域
调水工程（ ）
A、引滦入津工程 B、引黄济青工程
C、南水北调工程 D、引滦入唐工程
44、我国东部以（ ）地形为主。
A、盆地 B、平原 C、高原 D、丘陵
45、目前世界上海拔最高，施工难度最大的铁路是（ ）
A、南昆铁路 B、京九铁路 C、南疆铁路 D、青藏铁路
46、西电东送工程的实施是因为西部（ ）资源丰富。
A、天然气资源 B、水力资源 C、铁矿资源 D、森林资源
47、我国不同地区之间差异很大，需要进行交流与合作，正在实施的著名工程有 、 和 等。
48、秦岭-淮河一线是我国东部季风区南方和北方的分界线。以北是温带气候，比较干燥。1月平均气温低于0度，年降水量少于800毫米；以南是亚热带气候，比较湿润，1月平均气温高于0度，年降水量在800毫米以上。
（1）、请问：秦淮线南北的气候差异造成南北方的农业生产有哪些差异？（8分）
（2）、请问生活在秦淮线南北的人们在居住、饮食和交通等方面有哪些区别？（12分）
49、想一想，东南沿海地区和西北内陆地区房屋的建筑形式应有什么不同？这与当地什么因素密切相关？
50、分析东部、西部各自的优势、劣势，说一说怎样促进东西部的合作和交流。
51、分析沿海地区与内陆地区在自然环境、物产和人文方面有何不同之处，说一说该在哪些方面促进内陆地区与沿海地区的交流。
第四单元 各具特色的区域生活
课程标准
2-5 通过典型实例，比较我国不同地区在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的特点，以及人地关系方面的主要问题。
1、世界上大多数人口居住在…………………………………………………………（ ）
A、平原地区 B、丘陵地区 C、高原地区 D、高山地区
2、下列哪项内容与蒙古族有关…………………………………………………………（ ）
A、那达慕盛会 B、打草剪毛机械化
C、以面食为主，牛羊肉为副食 D、美利奴羊
3、被誉为“丝路明珠”的地区位于……………………………………………………（ ）
A、新疆维吾尔自治区 B、伊拉克 C、甘肃省 D、陕西省
4、有“骑在羊背上的国家”之称的是…………………………………………………（ ）
A、法国 B、意大利 C、澳大利亚 D、中国
5、坎儿井是下列哪一个地区的水利工程………………………………………………（ ）
A、内蒙古自治区 B、新疆维吾尔自治区 C、青海省 D、甘肃省
6、海湾国家的经济收入主要来自………………………………………………………（ ）
A、农业 B、工业 C、石油业 D、畜牧业
7、旅游业改变了卢卡索的面貌，卢卡索位于法国的…………………………………（ ）
A、巴黎盆地 B、中央高原 C、西欧平原 D、阿尔卑斯山区
8、有“东方巴黎”之称的城市是………………………………………………………（ ）
A、日本横滨 B、中国上海 C、意大利罗马 D、中国北京
9、日本著名的科学城筑波的建立，主要是为了缓解下列哪座城市的人口压力……（ ）
A、东京 B、横滨 C、大阪 D、神户
10、被誉为“世界文化艺术之都”的是下列哪座城市…………………………………（ ）
A、法国巴黎 B、英国伦敦 C、意大利罗马 D、美国纽约
11、威尼斯古城建在100多个小岛上，城中水网密布，交通主要靠…………………（ ）
A、汽车 B、地铁 C、小艇 D、火车
三、材料分析题
1、阅读下列材料，分析相关问题。
卢卡索地处阿尔卑斯山区，利用自然条件发展旅游事业。在带来财富的同时，也伴随着环境问题。例如，为了建设滑雪道，砍伐了大量的森林，致使山上的碎石和泥土被洪水冲走，造成房屋、道路毁坏，农田水土流失，河道淤塞。
（1）、您认为，发展地方经济与保护环境之间矛盾吗？为什么？
（2）、对于卢卡索存在的上述问题，你有什么好的建议吗？
2、阅读下列材料，分析相关问题。
筑波是日本著名的科学城。1963年，日本政府决定在筑波建立一个具有国际水平的科研和教育中心。为了实现这个目标，筑波人想出了许多建议。
让居住区靠近生活服务区；
将人行道与机动车道彻底分开；
保留城郊绿地；
集中供冷供热、垃圾处理；。
在建设居民小区的设计方案中，强调公共交流空间；
每年举行各种各样的文化活动。
（1）、您认为筑波人提出的这些建议合理吗？如果获得实施，会带来什么好处？
（2）、在您的心目中，理想的城市应该是怎么样的？请用您最擅长的方法（如：短文、绘画、诗歌等）表示出来。
课程标准2-7：通过典型实例，比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下，人们生活和风土人情等方面的主要特点。
一、选择题
1、以木、竹为主要材料，用木桩做支撑，悬空架设的居民建筑主要分布在……（ ）
A、长江中下游平原 B、美国中部平原 C、日本关东平原 D、湄南河平原
2、下列位于美国中部的大河是………………………………………………………（ ）
A、湄南河 B、尼罗河 C、密西西比河 D、亚马孙河
3、高海拔山地的自然景观主要有……………………………………………………（ ）
A、有较明显的垂直变化 B、有较明显的水平变化
C、只有水平变化，没有垂直变化 D、无任何变化
4、位于新疆的哈萨克族牧民的夏季牧场主要分布在…………………………………（ ）
A、高海拔草地 B、低海拔草地 C、山谷间 D、山顶
5、世界著名的水上古城威尼斯地处意大利的…………………………………………（ ）
A、西部 B、北部 C、中部 D、南部
6、位于新疆的天山山脉，山体表面的自然景观呈现明显的垂直变化，在山簏地带，主要分布着……………………………………………………………………………………（ ）
A、绿油油的草地 B、砾石遍地的荒漠
C、茂密的针叶林 D、茂密的阔叶林
7、平原地形加湿地的气候，适应下列哪种作物生长…………………………………（ ）
A、水稻 B、小麦 C、茶叶 D、甘蔗
8、美国农业机械化程度较高，主要生产的农产品是…………………………………（ ）
A、小麦、高粱 B、水稻、玉米 C、小麦、玉米 D、玉米、黄麻
9、我国著名的水乡主要集中分布在…………………………………………………（ ）
A、鄱阳湖流域 B、洞庭湖流域 C、洪泽湖流域 D、太湖流域
二、连线题
1、将下列有直接联系的事物用直线连接起来。
垂直的牧场 威尼斯 哈萨克人
如画的梯田 卢卡索 哈尼人
热闹的山谷 云南元阳 马可 波罗
水上的都市 天山 滑雪
第五单元 社会生活的变迁
第一课 区域的故事
课程标准
1-4 知道表示历史时段的常用词汇或习惯用法，并学会使用它们。
1、现在世界上多数国家都采用________纪年。把基督教传说中的_______诞生的那一年确定为公元元年。
2、1868年，日本明治政府开始推行“明治维新”，这是…………………………（ ）
A、19世纪60年代 B、18世纪60年代
C、19世纪70年代 D、18世纪70年代
3、公元前221年是……………………………………………………………………（ ）
A、公元前2世纪前期 B、公元前2世纪后期
C、公元前3世纪前期 D、公元前3世纪后期
4、从公元前27年，屋大维建立罗马帝国，到公元476年罗马帝国灭亡，罗马帝国在历史上存在了………………………………………………………………………………（ ）
A、502年 B、503年 C、349年 D、350年
5、计算：张骞于公元前138年第一次出使西域，班超于公元73年出使西域，两者相距（ ）
A、209年 B、210年 C、211年 D、212年
6、阅读下列材料，分析相关问题：
材料一：
1420年12月，紫禁城落成，从此，北京紫禁城开始了作为明清两朝国家政治中枢和皇帝的居所的历史。紫禁城占地72万平方米，有9000多间宫殿建筑，是现存的中国和世界最大、最完整的古代宫殿建筑群。城中心以乾清门广场为界，分为前殿、后寝两大部分。前殿以太和殿、中和殿、保和殿为中心，左右辅以文华殿、武英殿，是皇帝举行重大典礼的场所。后寝以乾清宫、坤宁宫、交泰殿为中心，左右辅以东西六宫，是皇帝和后妃们居住及皇帝处理日常政务的场所。
材料二：
2001年暑假，美国的一些中学生来中国旅游。在游览北京城时，他们正好赶上世界三大男高音歌唱家在故宫的午门举行音乐会。
（1）、紫禁城（故宫）在明清时是什么场所，现在的功能又是什么？（8分）
（2）、紫禁城功能的前后变化说明了什么？（10分）
第二课 身边的故事
课程标准
5-1 选择衣食住行等方面的事例，了解人们的物质生产与生活的状况及其变化。
1、秦朝时所用的主要书写品是………………………………………………………（ ）
A、羊皮纸 B、竹简木简 C、植物纤维纸 D、帛书
2、将下列国家或地区与在历史上曾经使用过的书写材料用直线连接起来。
国家或地区 曾经使用过的书写材料
古代中国 泥版
古代埃及 龟甲、兽骨
古代巴比伦（苏美尔人） 丝帛
古代中亚和欧洲 竹木简
羊皮、牛皮
纸草
第三课 社会变迁的轨迹
课程标准
1-4 知道表示历史时段的常用词汇或习惯用法，并学会使用它们。
1、试着自制一把年代尺，将世界早期文明的发展历程表示出来。（8分）
3-1 列举实例，说明人类诞生的标志和时间。
1、360万年前，世界上已知最早的人类出现在………………………………………（ ）
A、西亚 B、东非 C、北美 D、南美
2、东非奥杜瓦伊大峡谷出现的已知最早人类大约距今……………………………（ ）
A、200万年 B、260万年 C、300万年 D、360万年
3-2 用文字的产生、城市的出现、技术的进步等方面的实例，说明人类社会进入文明时代的标志。
1、读《早期文明中心的分布图》完成相关题目。
（1）、图中所标注的A、B、C、D
是世界最早的文明发祥地，它们分
别是：（4分）
A、_________________文明；
B、_________________文明；
C、_________________文明；
D、_________________文明
2、将下列古代文明的发祥地与相对应的进入文明时代的重要标志用直线连接起来。
中国古代文明 汉谟拉比法典
印度古代文明 雅典卫城和帕特农神庙
埃及古代文明 陵墓金字塔
巴比伦古代文明 庙宇金字塔
希腊古代文明 克诺索斯王宫
罗马古代文明 龙山文化陶片的字形符号
玛雅古代文明 圆形竞技场和万神殿
摩亨佐 达罗城堡
司母戊大方鼎
甲骨文
3-3 按照不同历史时期，再现世界文明的发展大势。
1、历史上被称为“死城”的城市是…………………………………………………（ ）
A、楼兰古城 B、旧金山 C、锡尔弗普卢姆 D、巴格达
2、纸草书卷是古代什么人发明的……………………………………………………（ ）
A、古代埃及人 B、古代欧洲人 C、古代中国人 D、古代苏美尔人
3、东非奥杜瓦伊大峡谷出现的已知最早人类大约距今……………………………（ ）
A、200万年 B、260万年 C、300万年 D、360万年
4、雅典卫城和帕特农神庙，反映了公元前8世纪到公元前4世纪的……………（ ）
A、古罗马文明 B、古埃及文明 C、古希腊文明 D、古中国文明
5、下列人类最早的文明中心中，最早进入文明时代的是…………………………（ ）
A、尼罗河流域 B、印度河流域 C、长江、黄河流域 D、两河流域
6、泥版文书是古代什么人发明的………………………………………………………（ ）
A、中国 B、埃及 C、欧洲 D、苏美尔人
7、360万年前，世界上已知最早的人类出现在………………………………………（ ）
A、西亚 B、东非 C、北美 D、南美
8、公元前26世纪，哈拉帕文化出现在………………………………………………（ ）
A、尼罗河流域 B、印度河流域 C、黄河流域 D、两河流域
9、1860年，火烧圆明园的是…………………………………………………………（ ）
A、八国联军 B、英军 C、法军 D、英法联军
10、1917年，俄国爆发了什么革命，建立了世界上第一个社会主义国家…………（ ）
A、二月革命 B、十一月革命 C、十月革命 D、二次革命
11、世界各地的古代文明中，文明延续数千载，从未间断的只有…………………（ ）
A、中国 B、古印度 C、古埃及 D、古罗马
12、欧洲文明的发源地是…………………………………………………………………（ ）
A、古希腊 B、英国 C、古罗马 D、法国
13、将下列古代文明的发祥地与相对应的进入文明时代的重要标志用直线连接起来。
中国古代文明 汉谟拉比法典
印度古代文明 雅典卫城和帕特农神庙
埃及古代文明 陵墓金字塔
巴比伦古代文明 庙宇金字塔
希腊古代文明 克诺索斯王宫
罗马古代文明 龙山文化陶片的字形符号
玛雅古代文明 圆形竞技场和万神殿
摩亨佐 达罗城堡
司母戊大方鼎
甲骨文
14、完成下列《四大文明古国》简表：
文明古国名称 所处的洲 所处的流域
15、读《开辟新航路示意图》完成相关题目。
（1）、在图中描绘哥伦布、达 伽马、麦哲伦开辟的新航线的简单路线，并分别用①、②、③标注出来。（6分）
（2）、试分析，新航路的开辟，对世界产生了哪些影响？（8分）
17、阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：
工业革命是欧洲资本主义的机器大工业代替以手工技术为基础的工场手工业的革命。始于18世纪60—80年代，结束于19世纪末。英国工业革命首先从棉纺织业开始。1869年，瓦特发明蒸汽机取得了划时代的技术成就，引起一场工业革命。棉纺厂开始使用蒸汽作动力，此后，逐步扩展到多个部门。工业革命给英国带来了深刻的社会变化，生产力巨大飞跃，在此前后，欧洲其他国家也相继完成了工业革命。
材料二：
中国是世界四大文明古国之一。中国的经济和文化，曾经长期走在世界各国的前面。可是，从19世纪中期开始，随着资本主义世界工业文明的飞跃发展，资本主义列强对中国发动了一次又一次的侵略战争，把中国一步步推向半殖民地半封建社会的深渊。
（1）、材料一说明了工业革命对资本主义世界产生了什么影响？（7分）
（2）、根据材料一和材料二，对比工业革命以后中国和欧美各国的发展状况，谈谈你的认识或体会。（10分）
3-4 按照历代政权更替或并存的顺序，识记中华文明延续的基本线索。
1、将下列文明按出现的先后顺序排列(3分)
1、 清明上河图②、兵马俑③、大雁塔④、康熙南巡图⑤、元世祖出猎图⑥玉门关
答：_____、______、_______、______、________、______
2、将下列历史事件与其相对应的意义连接起来(3.5分)
① 　　虎门硝烟 　　　　　　 A.辛亥革命的序幕，反帝反封建斗争的高潮
② 　　五四运动 　　　　　　　B.中华民族的复兴将成现实
③ 　　武昌起义 　　　　　　　C.中国进入历史发展的快车道
④ 　　渡江战役 　　　　　　　D.中华民族历史上的伟大转折
⑤ 　　中华人民共和国成立 　　E.新民主主义革命开始
⑥ 　　改革开放新时代 　　　　F.近代人民反侵略斗争的开始
⑦ 　　21世纪的机遇和挑战 　　G.解放南京、国民党反动统治被推翻
答：①、____②、____③、____④、____⑤、____⑥、____⑦、____
第四课 过去是怎样被记载下来的
课程标准
1-5 知道第一手资料和第二手资料的不同。
1、以下史料为实物史料的是……………………………………………………………（ ）
A、传说 B、《史记》 C、老红军的战争回忆 D、故宫
2、下列哪一项为二手资料……………………………………………………………（ ）
A、档案 B、日记 C、照片 D、《汉书》
3、 开国大典录像资料 文献资料
第一手资料 楼兰古城遗址
《三国志》 实物资料
第二手资料 孟姜女哭长城的传说
《清明上河图》 口述资料
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