灿烂的青铜文明[上学期]

课件41张PPT。第5课　灿烂的青铜文明 课题释义：北京人、山顶洞人时期用的生产工具是什么？打制石器河姆渡人、半
坡人时期用的
生产工具又是
什么？磨制石器石器时代夏商西周时期用的生产工具又是什么呢？青铜器青铜时代
P22的《商朝虎耳铜鼎》和P26的《司母戊鼎》，请问：
1、这两种器具有什么共同之处？
2、你能指出它们有什么不同吗?
都是商朝的，都是鼎。前者是铜器，后者是青铜器。观察思考：鼎史海拾贝：“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两耳。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。《公羊传》何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。”
想象一下，古时那些独一无二的青铜鼎是什么人用什么办法制作出来的呢？“青铜器的高超工艺”内容
“自由阅读卡”
? 1、商周青铜器的制造，经过哪四道工序？
2、浇注完成后，怎样取出所铸的器具？
3、还能再铸造出一个完全相同的青铜器吗？阅读后讨论：一、青铜器的高超工艺（手工业的发展）1、青铜制造业开始于：　　　　　2、青铜制造业鼎盛于：　　　　　3、青铜制造中的精品有：　　　　4、青铜制造业的特点：　　　　　　（互动学习1）：请大家看以下材料概括青铜制
造业的特点？原始社会末期商、周时期四羊方尊、司母戊方鼎世界上现存最大的商朝青铜器：司母戊鼎司母戊鼎1.33米1.1米重832.84千克
每个坩埚能冶炼
铜12.5千克，铸
造该鼎需要70多
个坩埚。
这说明了什么？特点一：规模大酒　
器盥水器乐器铜镜食器兵　器农　具特点二：品种多蕉叶形
纹理清晰四只大卷角羊羊的前腿三、工艺精美青铜器中的精品——四羊方尊青铜立人像青铜面具青铜神树特点四：分布地区广泛独特课后寻史：互动学习2：根据课文的内容及刚展示过的
图片，归纳这一时期手工业上除了青铜器的
制造外，还有其它的手工业吗？陶瓷业玉器业漆器业酿酒业说明当时手工业全面发展互动学习3：根据刚才的学习，我们知道了夏商西周时期手工业非常繁荣，那么手工业如此繁荣的基础是什么呢？农业手工业畜牧业商业互动学习4：既然在夏商西周时期的手工业、
农业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青
铜文明作为当时文明的象征呢？生产工具的发展来解释：石器时代青铜时代铁器时代青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、
武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青
铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业
之中，具有广泛的代表性。互动学习5：与“灿烂的青铜文明”相比，奴隶们
却过着悲惨的生活，根据下列资料，说说奴隶
们的处境？这幅图告诉你什么历史信息？3、文字资料：　　在河南安阳殷墟，发现一座大型祭祀坑，
其中有三百多具骨骸，他们是作为祭品被杀
奴隶。
　　另：在安阳的一座商王大墓中，有四百
多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有
的和车马、狗同葬。说明：奴隶作为奴隶主的殉葬品
可以被任意的杀死或活埋。奴隶
的地位和猪狗一样。殷墟武官村大墓
“文明”还是“残酷”？这是从不同的角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷，但这是随着生产力发展、私有制出现的必然。
在奴隶社会中，奴隶主占有大量奴隶，就可以组织大规模的生产，进行简单协作和分工，提高生产效率；奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程，推动生产力发展；由于大批奴隶从事繁重的体力劳动，提供大量剩余产品，使另一部分人可以摆脱体力劳动，专门从事脑力劳动。综上所述，商代的文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是“灿烂的文明”。当然这又是建立在广大奴隶极其悲惨的命运基础上的“文明”。
我们应认识到：请你欣赏：夏爵商爵比较：（工艺）钟簋你能猜出它们的用途吗？尊
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友情贴士：灿烂的青铜文明探究活动：我们今天学习了青铜器如“鼎”，那么你能列举出汉语中有关“鼎”的成语吗？它的含义是什么？