课件20张PPT。 同学们!我们有缘相识——在这深秋的季节。我期待着你们的支持与配合。我愿你们积极参与教学课堂,主动学习。假如这节课能提高你的学习兴趣,那正是我所期望的。相信同学们的精彩表现会给我留下美好的回忆!
“秦王扫六合”第十课 秦王扫六合秦统一六国和中央集权的建立巩固统一的措施课堂小结作业设计退出北筑长城和开发南疆秦统一六国时 间: 前230~前221年前221年 :秦完成统一,定都咸阳,是为秦朝下一页秦 朝, 是我国历史上第一个统一的中央
集权的封建国家播放阅读探究下一页 秦王瀛政在用人方面有什么长处? 这和他取得统一战争的胜利有什么联系?1、重视人才、广招人才2、尊重人才、勇于承认错误返回秦朝的中央集权制度皇帝(最高统治者)太尉(军事)丞相(行政)御史大夫(监察)郡( 36 ) 县郡县制巩固统一的措施下一页经济上:
1,统一货币,
2,统一度量衡。文化上:
统一文字 。思想上:
接受李斯建议,焚书坑儒。圆形方孔铜钱小篆隶书三、焚书坑儒焚书
公元前213年,秦始皇下令焚毁秦国以外各国史书。除医药、占卜,种植的书以外,百家著作尽行烧毁。坑儒
公元前212年,秦始皇以诽谤罪活埋儒生460多人。阅读探究 现代的著名史学家郭沫若说:“书籍被烧残,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
你是怎样看待焚书坑儒的?返回统一货币返回 圆形方孔钱统一度量衡返回度量衡统一文字小篆返回北筑长城和开发南疆下一页1、对匈奴采取积极防御的策略 命蒙恬反击匈奴;让蒙恬负责修筑长城;移民垦田戍边。2、拓展疆域,开发南疆 派兵统一东南、岭南等地区;兴修灵渠 灵渠的作用长城的象征意义万里长城返回 秦朝的疆域返回长城一带东海陇西南海 秦是我国历史上第一个统一多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。陇西南海东海长城返回课堂小结下一页1、 公元前221年,秦统一了六国,建立了我国历史 上第一个统一的中央集权的封建国家。
2、 为加强封建统治,秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。其具体内容包括:
(1)皇帝至高无上,总揽全国一切军政大权??
???? (2)中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行 政、军事和监察,最后由皇帝决断。
(3) 在地方,推行郡县制,分天下为36郡,
郡下设县。课堂小结返回 3,为巩固统一,秦朝在经济思想文化方面采取了积极的措施:
在经济上:统一使用圆形方孔铜钱;统一度量衡。
在文化上:统一文字,把小篆作为全国规范文字,后来又
推广隶书。
在思想上:接受李斯建议,焚书坑儒。
4 ,为巩固边疆,拓展疆域: 一方面,秦始皇命大将蒙恬
北筑长城抵御匈奴进攻并移民 戍边; 另一方面,秦始皇派
兵 统一了东南、岭南等地区, 兴修灵渠,开发南疆。
5 ,秦朝疆域广大,民族众多,秦是我国历史上第一个统一的
多民族的封建国家,也是当时世界上的大国。
秦朝在我国历史上起了重要作用。作 业 设 计1.秦朝在我国历史上起了什么作用?2、学了本课后,对“荆柯刺秦王”这件事你会
怎么看呢?下一页2005.11.8 同学们!一节课的时
间虽然短暂,但我相信我
们都会记住这美好的瞬间。
因为我们有缘;因为我们 懂得珍惜。谢谢同学们!