课件17张PPT。匈奴的兴起及与汉朝的和战第十四课课堂讨论 匈奴族在我国古代历史上作出了哪些贡献？（1）匈奴族用勤劳的双手，开发了祖国的北疆。
（2）第一次实现了蒙古草原的统一，为以后全
国性统一创造了条件。
（3）他们创造了匈奴文化，丰富了祖国的文化
宝库。
汉匈人民密切的政治、经济、文化联系，共
同缔造了中国历史 进入鼎盛时期的匈奴族与汉
朝的关系如何呢？
请同学们先看书78—79页，四人一组
共同完成屏幕上的表格。 合作探究 汉武帝以前和汉武帝时期时期,西汉对匈奴的政策有什么不同? 发生这种变化的原因是什么?给我们什么启示?问题一: 政策：汉武帝以前，对匈奴实行的是退让的和亲政策，到了汉武帝时期，对匈奴实行了大规模的武力反击。
原因：西汉国力的 变化。
启示：只有国力强大，才能使自己的人民拥有安定的生活。 西汉初年的“和亲”与昭君出塞有什么不同？（提示：从原因和结果两个方面考虑）问题二: 卫青，河东平阳人。 后被汉武帝重用，官至大将军，即最高的军事将领。多次带兵同匈奴作战，屡立战功。史书说：卫青为人，谦虚爱士，深得部下拥戴。 霍去病，西汉著名将领。善骑射，一生以除边患为己任，有“匈奴未灭，无以家为” 之壮言。前后六次出击匈奴，每战皆胜，深得武帝信任。作战勇猛，果敢深入。河套地区河西走廊公元前119年卫青公元前119年霍去病 王昭君，名嫱，汉元帝
时宫女，封为昭君,西汉南
郡秭归人。竟宁元年（前33
年），匈奴呼韩邪单于来请
求和亲，昭君自愿请求嫁于
匈奴。被单于封为“宁胡阏
氏”。“宁胡”即胡汉和平安
宁之意。“阏氏”即皇后。 在昭君墓园内，耸立着一座高大的汉白玉碑，上面镌刻着董必武题写的《谒昭君墓》七绝诗一首： 昭君自有千秋在，胡汉和亲识见高。 词客各抒胸臆懑，舞文弄墨总徒劳。 卫青、霍去病和王昭君身上有哪些优秀的品质值得我们去学习？问题三: 以民族利益为重，舍小家，为大家，而把个人的利益、生死置之度外。 练一练冒顿单于汉武帝汉元帝呼韩邪单于与昭君成亲向汉称臣统一蒙古草原派王昭君与匈奴和亲派兵攻打匈奴 今天我国五十六个民族中还有匈奴族吗？历史与现实 东汉初年，匈奴分裂为南北两
部分。南匈奴内迁与汉和其他少数
民族融合。北匈奴在东汉的打击下
，逐渐向西迁移到今天的欧洲,逐渐与当地民族融合。到南北朝后，匈奴之名不再见于史册。学以致用 今天我们为祖国各民族的大团结应做些什么？
