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滦南县七 年级历 史学科
学教案
课题 第11课 “伐无道,诛暴秦” 课型 新授课
授课人 授课时间
学习目标 通过本课的学习,使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现,有关陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识,并了解楚汉之争的简单情况。2、通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因,从而理解得民心者,得天下的道理。
教学重点 秦末农民战争
教学难点 秦亡前后,项羽、刘邦所领导的战争性质的变化
教学过程 预习导航 1、秦始皇为自己修建了豪华的 和巨大的( )陵墓。2、公元前 年,九百多个穷苦农民在 和 的领导下在大泽乡起义,起义军在陈建立政权, 自立为王。3、公元前 年, 以少胜多,在巨鹿大败秦军主力,与此同时,秦朝统治者向 投降,秦朝灭亡。4、公元前 年, 建立汉朝,定都 , 历史上称为 。刘邦就是 。5、陈胜吴广起义是 农民起义,他们的革命首创精神,鼓舞了 。 备注
合作探究展示交流 规则:请大家群策群力,解决难题,然后就要比一比,看哪一组的同学答题最出色结合课本62—63的知识,请找出秦朝的暴政具体表现有哪些? 2、秦朝灭亡的直接原因是 ,秦朝灭亡的根本原因是 。3、讨论:秦朝灭亡前后,项羽、刘邦所进行的战争性质有什么变化?4、历史小常识:说说你所知道的有关“楚汉之争”的成语或故事,与大家一起分享。
学习整理熟读记忆
反馈练习 1、秦朝的残暴统治主要表现在( )(1)刑法苛严 (2)赋税沉重(3)兵役徭役繁重 (4)酒池肉林A、(2)(3)(4) B、(1)(2)(4)C、(1)(2) D、(1)(2)(3)2、秦朝赋税很重,农民要向国家缴纳自己收获的( )A、三分之一 B、二分之一 C、三分之二 D、四分之三3、我国历史上第一次大规模的农民起义是( )A、陈胜吴广起义 B、刘邦项羽起义 C、李自成起义 D、太平天国起义4、项羽以少胜多,打败秦军主力的战役是( )A、涿鹿之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、马陵之战5、对楚汉之争性质的描述,最恰当的是( )A、诸侯争霸的战争B、农民反抗封建压迫的斗争C、刘邦反抗项羽的正义战争D、刘邦和项羽争夺帝位的战争6、秦始皇时,有900多贫苦农民,被征发到渔阳戍守边境。他们走到蕲县时,遇上大雨,道路被冲毁,不能按期到达。按照秦法,误期都要处死。他们中的两个小队长,杀死了两个押送军官,领导大家举行起义。(1)此事发生在哪一年?具体地点在哪里?(2)两位小队长是谁?他们为什么要进行起义?(3)这次起义在哪里建立了政权?对中国历史最大的贡献是什么?
学教反思
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