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滦南县七 年级历 史学科
学教案
课题 第15课 汉通西域和丝绸之路 课型 新授课
授课人 授课时间
学习目标 了解张骞两次出使西域、中央政府对西域实行管辖、丝绸之路、班超出使西域等基本史实。通过本课的学习,认识到少数民族和边疆地区在我国经济文化发展中的重要地位和贡献。通过张骞、班超这两个历史人物的精神,强化我们的爱国思想和开拓进取的意识。
教学重点 丝绸之路
教学重点 正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西方交流史上的重要地位
教学过程 预习导航 1、两汉时期,人们把现今 和 以西,也就是今天新疆地区和更远的地方,称为 。2、公元前 年,汉武帝派 第一次出使西域;公元前 年,第二次出使西域。3、公元前 年,西汉政府设立 ,总管西域事务,标志着今新疆地区正式归属中央政府的管辖。4、中国的丝和丝织品,从 通过 、 ,运往 ,再转运到 ,形成了著名的丝绸之路。 5、汉武帝以后,西汉的商人还常出海贸易,开辟了海上交通要道,这就是历史上著名的 。 备注
合作探究展示交流 规则:请大家群策群力,解决难题,然后就要比一比,看哪一组的同学答题最出色1、张骞两次出使西域的目的分别是什么?带来了什么影响?在出使的过程中他表现出了哪些优秀的品质?2、丝绸之路的开辟,对汉代社会有什么影响?这条中西通道在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?动手,看谁找得快:结合《丝绸之路》示意图,在图中找出以下地点:长安、河西走廊、敦煌、玉门关、阳关、葱岭、安息、大秦等。
学习整理熟读记忆
反馈练习 1、王维有诗云:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”汉朝将阳关以西的地方称为( )A、大秦 B、新疆 C、西域 D、西藏2、今新疆地区正式归属中央政权的管辖开始于( )A、张骞出使西域 B、丝绸之路的开辟C、西域的物产传入内地 D、西域都护的设置3、我国历史上著名的“丝绸之路”的出发地是( )A、咸阳 B、杭州 C、苏州 D、长安4、汉朝时期中国同西方的陆上贸易通道称为丝绸之路,其路线是( )A、长安—河西走廊—今新疆—西亚—欧洲B、长安—今新疆—河西走廊—西亚—欧洲C、长安—今新疆—西亚—河西走廊—欧洲D、长安—河西走廊—今新疆—欧洲—西亚读图题:图一:82页《张骞拜别汉武帝出使西域》 图二:83页《丝绸之路》(1)图一中拜别汉武帝的使者是 ,出使的地区就是今天的 及其以西的地区,西汉管理这一地区的机构是 ,设置与 年。(2)图二展示的是什么路?它的起点和走向是什么?通过这条路线向西转运的货物主要有哪些?它的开辟对汉代社会有什么影响?同时,在我们今天的现实生活中有什么价值和作用?
学教反思
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