人教版七年级上册第8课《中华文化的勃兴（一）》教学学案与同步训练设计

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第8课 中华文化的勃兴（一）
教学目标：
通过学习，重点掌握商朝甲骨文、中国古代历法和诗人屈原。了解我国先秦文字的演变，天文、历法、医学和音乐的成就。
通过指导学生观察图片，总结甲骨文、金文、大篆的演变趋势，做课后“活动与探究”练习，培养学生观察、想象和概括能力。
通过学习，了解我国劳动人民在古代就创造了辉煌的文明，培养我们民族自豪感和民族自信心；通过详细了解古代科技成果，激发学习兴趣，培养严谨的治学态度；通过学习“诗人屈原”，对我们进行道德情操教育。
重点与难点：
本课重点是甲骨文、商朝历法和诗人屈原。这三点在中国历史上都占有重要地位，是中国文化的瑰宝，而且影响至今。学生应重点掌握。
甲骨文的字型结构、古代历法和《离骚》的艺术成就是本课教学难点。
学法指导：
1．注意梳理知识。本课内容琐碎，在课后根据三个子目按类别列表格归纳学习内容，也可打乱书上结构，按朝代时期总结这一阶段的文化成果。通过按类和顺时两次梳理加工知识，提高驾驭知识的能力。
2．试作探索和研究的尝试。学习本课后，可以就自己感兴趣的问题做进一步探索和研究。例如，分析常见汉字的构成方法，探究中国古代乐器的演进过程等等。总之，通过对一个问题的深入研究，可以使我们的综合能力全方位得到提高。
类别 时间 主要成就 历史地位或影响
天文 夏朝 记录了我国最早的一次日食 古书记录的我国最早的一次日食
历法 商朝 历法逐渐完备，一年分12月 是历法上最大的成就
战国时期 定出一年的24个节气 是历法上最大的成就
医学 春秋战国 扁鹊采用望、闻、问切四种诊法 一直为中医沿用
复习巩固：
一、选择题
1．我国有文字可考的历史，是从下列哪个时期开始的（　）
　　A．夏朝　　B.商朝　　C．西周　　D.东周
2．竹书和帛书出现于（　）
　　A．商朝　　B.商周时期　　C．西周晚期　D.战国时期
3．我国历史上最早记录的日食发生在（　）
　　A．夏朝　　B.西周　　C．春秋时期　　D.战国时期
4．我国古代人民很早就制定了比较完备的历法，将一年分为12个月，大月30天，小月29天，闰年增加一个月，这个历史时期是（　）
　　A．夏朝　　B.商朝　　C．西周　　D.东周
5．下列哪一项史实不是发生在春秋战国时期（　）
　　A．我国历史上第一次有确切年月日记录的日食
　　B.定出一年中的24个节气
　　C．观测到一颗彗星扫过北斗，留下了关于哈雷彗星的最早记录
　　D.名医扁鹊采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病
6．下列几项表述不正确的是（　）
　　A．甲骨文已相当成熟　　B.金文比甲骨文更规范
　　C．竹帛书出现于春秋　　D.大篆出现于西周晚期
7．下列几项表述不正确的是（　）
　　A．商周是我国青铜艺术的鼎盛时期
　　B.享誉中外的青铜艺术精品——四羊方尊是周朝人民的杰作
　　C．我国迄今考古发现的最大青铜器——司母戊鼎是商朝后期制造的
　　D.春秋战国时期，青铜工艺不断创新，出现“金银错”
　　二、材料分析题
10．“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
　　阅读材料回答：
　　①上述内容出自哪一作品？
　　②这一作品是谁创作的？
　　③我们应如何评价此人？
　　一、综合题
　　1．请结合所学知识说明，端午节划龙舟、吃粽子的民俗，相传是为了纪念谁？他为什么受到人们的尊敬和怀念？
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