第7课 秦的统一

课件46张PPT。 齐 楚 秦燕 赵 魏 韩 第7课 秦的统一BC230BC228BC225BC223BC222BC221嬴政咸阳秦王嬴政前221年前221年前221年秦王扫六合，虎视何雄哉。
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
明断自天启，大略驾群才。
收兵铸金人，函谷正东开。
——李白《古风》 第7课 秦的统一
一、秦灭六国，完成统一
前221年,秦王嬴政完成统一，定都咸阳材料：梁惠王问孟子：“天下乌乎定 ？”
（天下怎样才能安定）。
孟子对曰：“定于一。”
（统一才能安定） 秦统一的意义①结束了春秋战国以来封建诸侯割据的分裂局面，有利于经济发展和人民生活安定，符合历史发展趋势和广大人民的愿望
②建立起我国历史上第一个统一的封建国家，从此，统一成为我国历史发展的主流，国家的统一是大势所趋，人心所向 秦始皇像 秦调兵虎符（图） （秦王赢政）说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖
宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无
以称成功，传后世。” “自今已来，除谥法。朕为始皇帝，
后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》秦始皇像 秦始皇头上戴的叫冕，前后垂挂的玉串称旒。他穿的衣服称衮服，有12种图案。这种装饰为皇帝独有，显示其惟我独尊、君临天下的气势。■海内为郡县，法令由一统“秦国”与“秦朝”“秦王嬴政”和“秦始皇”的区别与联系秦 国 公元前221年 秦 朝
秦王嬴政 秦始皇二、秦巩固统一的措施 1. 政治:建立君主专制中央集权制度 第7课 秦的统一
秦“君主专制中央集权统治”君主专制 中央集权 皇 帝郡县最高
统治者中央
政府地方
政府秦行政机构示意图皇帝太尉丞相御史大夫郡 县（掌握军事）（辅助皇帝,处理国政）（掌管监察）中央地方二、秦巩固统一的措施 1. 政治:建立君主专制中央集权制度、全国推行郡县制、中央设丞相、太尉、御史大夫 2. 经济:统一文字、货币、度量衡

第7课 秦的统一
一、秦灭六国，完成统一
前221年,秦王嬴政完成统一，定都咸阳。秦货币楚蚁鼻钱赵、魏、韩
布币（铲币）齐、燕刀币秦统一货币图齐燕赵魏韩楚秦秦半两钱秦朝半两圆钱 ■海内为郡县，法令由一统秦半两钱及钱苑统一“量”
即：容积单位“升”和“斗”商鞅方升统一“衡”
即：重量单位“斤”和“两”秦八斤铜权二、秦巩固统一的措施 1. 政治:建立君主专制中央集权制度 2. 经济:统一货币、度量衡


3. 文化:统一文字小篆 隶书 秦统一文字（以“马”“安”为例）秦小篆刻砖秦《绎山刻石》(小篆)秦小篆刻砖：秦都咸阳宫殿用砖；长30.8厘米、宽26.7厘米、厚4厘米。
砖文是：“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人” 。■海内为郡县，法令由一统文化方面：1、书同文。即统一文字。 2、焚书坑儒，加强思想控制。 天下敢有藏《诗》、《书》、百家语者，悉
诣守、尉烧之，有敢偶语者弃市。所不去者，医
药卜筮种树之书。 于是使御史悉案问世諸生，諸生傅相告引，
乃自除，犯禁者四百余人，皆坑之咸阳，使天
下知之，以惩后。---------引自《史记·秦始皇本纪》三、秦筑长城与拓南疆 1.北御匈奴、筑长城匈 奴 临洮 辽东秦长城遗址(甘肃境内)秦长城遗址(宁夏境内)秦长城遗址
（以石筑砌的长城段，在内
蒙古自治区包头市固阳县）临洮 辽东越族地区三、秦筑长城与拓南疆1. 北御匈奴、筑长城（临洮-辽东） 2. 南伐越族、开灵渠
辽东灵渠临洮灵渠
辽东象郡桂林郡南海郡灵渠临洮三、秦筑长城与拓南疆 1. 北御匈奴、筑长城（临洮-辽东） 2. 南伐越族、开灵渠
3.秦的疆域临洮辽东象郡桂林郡南海郡东海南海陇西长城一带灵渠三、秦筑长城与拓南疆 1. 北御匈奴、筑长城（临洮-辽东） 2. 南伐越族、开灵渠
3. 秦的疆域
长城一带东 海南 海陇 西东：大海西：陇西南：南海北：长城人口：2000万四、陈胜、吴广起义1、原因：
（1）百姓负担沉重
（2）秦朝苛刻的严刑峻法
2、公元前209年，陈胜、吴广起义爆发。
3、公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝，定都长安。如何评价历史人物： 首先要梳理出历史人物各方面的有关史实，然后对史实加以归类，归类后，从主观动机和客观后果，对当时和后世的影响中，作出综合评价。评价时， 要坚持史论结合，论从史出；要坚持辩证的方法，要坚持两点论的原则。 秦始皇完成统一，采取一系列措施巩固专制主义中央集权，在当时是适应社会发展的，应予以肯定。但秦始皇焚书坑儒，摧残了文化，严酷刑法，残暴统治给人民带来灾难。