七年级上册第二单元第7课 大变革的时代（学案）

七年级上册第二单元第7课　大变革的时代（学案）
【学习目标】
通过本课的教学，使学生了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况；掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。
【重点难点】
重点 商鞅变法的主要内容和历史作用。
难点 我国封建社会的形成。
【课前预习】
1、 春秋战国时期大国争霸的主要目的和结
果怎样？那时社会阶级关系有怎样的变化？到战国时期，各国为什么纷纷进行改革？
2、 春秋战国时期最大的历史特征是什么？
【课前小练】
1． 战国时期，经过改革和变法，_________
制度逐步建立起来，_________阶级统治代替了奴隶主贵族统治。
2． 著名的水利工程_________是秦国蜀郡
太守_________在岷江中游修筑的。
3． _____________时期，我国开始出现铁农
具，战国时期_______________的进一步推广，是我国农业发展史上的一次革命。
【重难解析】
从现象入手，抓住本质。各国变法的内容是具体的历史事实，是现象，但是只看到了现象还不能抓住本质。只有通过每一个具体措施或现象的分析，才能找出它的本质。例如学习“商鞅变法”的内容时，就必须思考：商鞅变法采取怎样的措施？它有利于哪个阶级？对劳动者的生产积极性或军队的战斗力会产生怎样的影响？对增强整个国家的实力会产生怎样的作用？深入地思考这些问题，以便抓住商鞅变法的本质。
【当堂评价】
1、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高，主要是因为(　　)
A.农业重视使用肥料
B.青铜器在农业中的广泛使用
C.水利工程的兴修D.铁农具和牛耕的推广
2、下列属于秦国商鞅变法内容的是(　　)
①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食布帛多的人可免除徭役③根据军功的大小授予爵位和田宅④建立县制
A.①②③④ B.①②③　C.①② D.②③
3、战国时期是(　　)
A.奴隶社会的开始时期　
B.封建制度确立的时期
C.统一的封建国家时期　　
D.奴隶社会的鼎盛时期
【归纳与反思】
1．据图，回答问题：
(1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程 这一工程建在什么河流之上？
(2)说说这项工程的作用。
(3)这项工程直到今天依然造福于人民，完全归功于历代人们的维护。说说你的好主意，看看如何更合理地保护和使用它。
2、学史有感

商鞅舌战守旧群臣
（1）假如你是商鞅，你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们

（2）秦孝公死后，太子即位，那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”，结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。商鞅的死说明了什么 谈谈你的感想。