第1课 祖国境内的远古居民

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名称 第1课 祖国境内的远古居民
格式 rar
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2010-11-26 13:06:00

文档简介

课件25张PPT。第1课 祖国境内的远古居民 一、自主学习
(一)阅读教材第2页,在课本上标出知识点并回答下列问题:
1.我国境内最早的人类是谁?生活在什么地方?

2.你怎样来证明他们是人类而不是类人猿?

3.你来推理一下我国境内的人类活动已有多少年的历史了? 元谋人:位于现在的云南省元谋县,距今一百七十万年一、我国境内已知的最早的人类(二)阅读教材第3--5页,在课本上标出知识点并完成下列问题:
1.我国境内除了最早的元谋人外,在北京地区还先后生活过两个远古居民代表______________、________________。
2.对比北京人、山顶洞人的不同:
北京人 山顶洞人
体质特征
火的使用
劳动工具
社会组织
3.什么是氏族?这看起来再普通不过的小山包,有一个不同凡响的地名——周口店二、北京人古猿北京人现代人通过比较古猿、北京人和现代人的头部的区别,你得出什么样的结论?北京人还保留了猿的某些特征。 在遗址中,还发现了虎、豹、熊、鹿、野猪等许多兽骨化石。在这样的环境中,北京人怎样生存下去呢?北京人背鹿图砍砸器刮削器尖状器1、会使用 工 具 烧烤食物照明、御寒驱赶野兽2、会使用火3、群体居住和劳动 4、煤的自燃2、雷电生火3、偶然碰撞生火北京人已经会使用天然火,还会保存火种。
火种从哪里来?1、森林自燃生火 山顶洞人:北京西南周口店龙骨山顶洞穴里三、山顶洞人考古学家在周口店龙骨山顶洞穴里发现的东西:山顶洞人头盖骨化石山顶洞人头部复原像骨针北京人山顶洞人山顶洞人已经和现代人基本相同现代人已经有衣服穿海蚶是生活在海里的。在山顶洞人的洞穴里发现海蚶壳说明什么问题?你怎样看? 说明山
顶洞人走得
很远,已经
到了海边。不对!说明北京当时距海很近,因为一万多年前北京的地貌与现在不同。






一万多年前北京的地貌同现在基本相同。因此,在山顶洞穴里发现海蚶壳,只能说明山顶洞人已经走得很远了。山顶洞人的装饰品山顶洞人已经有了爱美的意识约70-20万年
保留猿的某些特征
打制
石器
采集狩猎
原始人群约3万年
和现代人基本相同开始掌握磨制石器和钻孔技术
采集渔猎
懂得爱美
氏族
再见汕头市锦泰中学2009—2010学年度第一学期
七年级语文期中考试试题卷
考试说明:1 本卷满分为150分,考试时间120分钟。2.本卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过150分。
题号

      二

作文

附加题
合计
(一)
(二)
(三)
(四)
得分
一、基础知识积累及其运用。(31分)
1、古诗文默写。(12分)
(1)、白居易《钱塘湖春行》中的颈联是: , 。
(2)、 ,不亦君子乎?
(3)、王湾《次北固山下》中诗人触景生情,思念家乡的诗句是
, 。
(4)、我寄愁心与明月, 。
(5)、日月之行,若出其中; , 。
(6)、默写李商隐《夜雨寄北》全诗。
, 。
, 。
2、下列句子中加点字用法或意思完全相同的是:( )( )(4分)
A;观之,兴正浓/ 驱之别院
B;吾日三省吾身/一日,见二虫斗草间
C:昂首观之/作青云白鹤观
D:以丛草为林/ 徐喷以烟
3、下列句子中没有语病的一项:( )(3分)
A;通过老师的教育,使我懂得了做人要讲诚信。
B:学校门口左边有一间专卖汽水和饮料的小店。
C:漫步花丛,我闻到了大自然的鸟语花香。
D:电视台报道的假种子假化肥坑农害民的事件,激起了广大人民群众的愤概。
4、星期天,你独自一人在家。电话铃响了,你拿起电话,得知对方是你爸爸多年不见的好友李军。这个时候你应该怎样来介绍自己,并有礼貌地回话呢(6分)


5、依照下面的句式,以“没有理想的人”开头,续写两个句子。(6分)
例句:没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇摇摆摆,难以腾飞。


二、阅读。(59分)
(一)阅读下面文段,完成6——9题。(16分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋亳,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
6、课文《童趣》选自《 》,作者是 代文学家 。(3分)
7、翻译下列句子。(6分)
(1)、故时有物外之趣。

(2)、昂首观之,项为之强。

8、文中统领全文的句子是:___________________________________ 。(3分)
9、本文的作者,童年时对着蚊子徐喷以烟,让蚊子“冲烟而飞鸣”,他做这件事感受到怎样的“物外之趣”?从这一事例中,你感到怎样才能成为一个富有生活情趣的人??(4分)
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(二)、阅读下面文段,完成10——13题。(17分)
①桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng 。鸟儿将巢安在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水yìng hè 着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
10、结合课文,根据拼音在下面括号写出相应的词语。(2分)
yùnniàng( ) yìnghè( )
11、第①段第4句中的“闹”字用得好,试说说好在哪里?(3分)

12、第①段第5句中用了哪些修辞手法?分别突出了野花怎样的特点?(4分)

13、试分析第②段各句的描写角度,并说说其表达效果。(5分)
第1句 觉,第2句 觉,第3、4句 觉。
表达效果:
14、第②段文字突出表现了春风怎样的特点?(3分)

(三)阅读下列短文,完成15~18题 (18分)
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾骓再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付任何费用,尽管医院已免去了手术费。但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,10岁的大脑经过一番思考,终于点了点头。
④抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。抽血完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
⑤医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗,他紧握了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
⑧医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊------刚才被抽血的胳膊,昂着头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每个活50年!”
⑨所有的人都震惊了,这不是孩子地无心的承诺,这是人类最无私纯真的诺言。
15、 从全文看,“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上?请概括回答。(4分)
________________________________________________________
____________________________________________________
16、.第⑦段中画线句子运用了什么描写方法?“男孩”眼中为什么会“放出光彩”?(4分)
__________________________________________________________________
___________________________________________________
17、.文中的“男孩”具有怎样的品质?用自己的话回答。(4分)
___________________________________________________________
18、第③段中说,男孩“经过一番思考”。根据上下文,发挥合理想象,具体描写男孩的“一番思考”。不超过100字。(6分)


(四)、阅读下面的诗歌,回答有关问题。(8分)
繁星闪烁着—— 深蓝的太空 何曾听得见它们对话? 沉默中 微光里 它们深深的互相颂赞了。
19、上面诗歌选自《繁星》,作者是?????? (笔名),原名?????? ,福建长乐人。(2分)
20、《繁星》《春水》大致包括以下三个方面的内容:(6分)
①?????? 。
②?????? 。
③?????? 。
三、作文。(60分)
21、题目:我进入中学之后
要求:(1)写出进中学时给你留下最深印象的一件事。
(2)叙议结合,写出你对此事的感悟。
(3)字迹工整,550字左右。

四、附加题(10分)
多言何益
  子禽问曰:“多言有益乎?”墨子曰:“虾蟆、蛙、蝇,日夜恒鸣,口干舌檘,然而不听。今观晨鸡,时夜而鸣,天下振动。多言何益?唯其言之时也。”
?????????????????????????????????????????????????????? (《墨子·附录》)
注:檘(pì),同“敝”,困,疲劳。
1、解释下面加点词语。(4分)
①日夜恒鸣(    )   ②然而不听(    )
2、翻译下面句子。(3分)
唯其言之时也。
??????
3、从某一个角度概括这则寓言的意思。(3分)
??????
七年级上语文期中考试试题参考答案
一、(31分)
1、(1)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
(2)人不知而不愠
(3)乡书何处达,归雁洛阳边
(4)随风直到夜郎西
(5)星汉灿烂,若出其中。
(6)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、A、B
3、D
4、示例:李叔叔,你好,我是××,你要找的××是我的爸爸,他今天有事出去了,有什么事情看我能不能转达,要不等我爸爸回来后让他给你回个电话。
5、如:没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷冷清清,没有生机;没有理想的人,他的生活像无舵的航船,颠颠簸簸,没有方向;没有理想的人,他的生活似漫漫的黑夜,昏昏暗暗,没有光明;没有理想的人,他的生活如水上浮萍,随风飘动,难以安定。
二(一)(16分)
6、《浮生六记 闲情记趣》,清代 沈复
7、(1)因此常常有超出事物本身以外的乐趣。
(2)我抬头观看,脖子因此累得僵硬了。
8、故时有物外之趣。
9、此刻,童年的作者把眼前的空间想像为蓝天,把自己喷的烟想像为飘浮空中的白云,把蚊子想像为白鹤。这些想像,都超出了他眼前的事物本身,似乎在观赏“鹤唳云天”的景象,享受到了物外之趣。一个富有生活情趣的人,应该富有观察力和想像力,善于发现生活中的美。
(二)(17分)
10、酝酿 应和
11、既突出花香蜂多,又突出嗡嗡的声响和热闹景象。
12、比喻、拟人,前者突出野化的多、亮,后者突出野花随风摆动、若隐若现的情态。
13、触觉 嗅觉 听觉
把无形、无味、无色的春风写得有味,有情有感。
14、和煦,温暖
(三)(18分)
15、①给妹妹输血 ② 和妹妹平分生命 
16、神态描写 因为男孩子听到医生的话十分惊喜,觉得抽血后不但不会死,而且妹妹也救了.
17、勇敢、无私,富有爱心及献身精神
18 想像合理,语言流畅,即可 
(四)(8分)
18、冰心 谢婉莹
19、(1)对 母爱、童真的歌颂
(2)对大自然的崇拜和赞颂
(3)对人生的思考和感悟
三、作文(60分)( 略)
四、附加题(10分)(1)①经常,常常。②虽然这样,却。(2)唯有在切合时机的时候说话才有用。(3)①说话要说到点子上。②说话要看准时机。
  译文:子禽问墨子说:“多说话有好处吗?”墨子回答说:“蛤蟆、青蛙、苍蝇一天叫到晚,口干舌燥,虽然这样,人们却不听它们的。现在我们来看早晨的鸡,到黎明时啼鸣,天下人被它惊醒。多话有什么用呢?唯有在切合时机的时候说话才有用。”