第16课 昌盛的秦汉文化(一) 教学案

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名称 第16课 昌盛的秦汉文化(一) 教学案
格式 rar
文件大小 16.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 历史
更新时间 2010-12-06 13:01:00

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第16课 昌盛的秦汉文化(一) 教学案
学科 历史 设计教师 汪祥 教授内容 第16课 昌盛的秦汉文化(一) 时间预设 1课时
问题预设:1、 你能说出秦汉时期领先世界的科技成就有哪些吗?2、 你认为我国秦汉时期文化所以昌盛的原因是什么?3、阅读下列材料请回答:“伦乃造意,用树肤、麻头及敝布鱼网以为纸。”──《后汉书》请回答:(1)这种纸最早出现在什么时候?发明者是谁?(2)这种纸被后人称为什么?(3)根据材料,说说这种纸为什么能够得到普遍使用?(4)现代人将废旧纸或纸制品回收作为造纸原料,经过一定的加工程序,重新制造出符合一定质量标准的纸,这种纸叫做再生纸。今天人们大力提倡再生纸有什么意义? 学习目标 1、识记秦汉时期的科学技术成就和医学成就,包括造纸术的发明和改进、<<九章算术>>和地动仪张仲景和华佗。2、能够归纳秦汉时期领先世界的科技成就,能够分析秦汉文化昌盛的原因。3、感受我国古代科学家的优良品质、聪明智慧。【重点和难点】重点:造纸术的发明与改进,数学和医学方面的成就,张衡发明的地动仪。难点:地动仪的工作原理。
知识结构:一、纸的发明和蔡伦改进造纸术:1、纸的发明(时间:西汉早期) 2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸) 3.造纸术的传播二、《九章算术》和地动仪:1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就) 2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)三、名医辈出:1、华佗(神医):麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏” 2、张仲景(医圣):《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。★ 我国秦汉时期领先世界的科技成就:1、发明和改进造纸术; 2、张衡发明地动仪; 3、华佗制成“麻沸散”;4、《九章算术》里的某些成就展示内容:速读课文,填充下列基础知识科技领域代表人物时期主要成就造纸术 数学 地理 医学
巩固达标:1、据《东观汉记》载:公元2世纪初,蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞。这是因为他( )A、改进和推广造纸术 B、出使西域归来 C、他完成历史巨著《史记》 D、东渡日本成功2、下列对中国古代科技成就的叙述不正确的是( )A、华佗制成麻沸散 B、蔡伦改进造纸术 C、李春发明地动仪 D、《九章算术》成书于东汉3、每年的农历正月十八,在南阳市,总有大量群众在医圣祠自动参加祭拜活动,表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展做出杰出贡献的医学家的深爱和怀念。这位医学家是( )A、黄帝 B、张仲景 C、华佗 D、李时珍4、世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是( )A、司马迁 B、蔡伦 C、张衡 D、张仲景5、医术高明,擅长外科手术,制成全身麻醉的药剂“麻沸散”,他是( )A、扁鹊 B、张仲景 C、华佗 D、李时珍6、张衡制造的地动仪是一项伟大的发明,这主要是因为它( )A、是世界上最早能防止地震的仪器 B、构思设计非常巧妙C、是世界上第一台监控地震的仪器 D、是世界上最早能够测定地震方向的仪器7、被后世尊称为“医圣”的是( )A、华佗 B、张仲景 C、扁鹊 D、淳于意8、“勤求古训,博采众方”这句话是谁说的( )A、张仲景 B、华佗 C、扁鹊 D、蔡伦9、《三国演义》中,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他做手术疗伤的首选医生是( )A、张仲景 B、华佗 C、孙思邈 D、李时珍10、汉朝是中国古代文化大发展的时期。汉朝文化辉煌灿烂,领先世界,造福后世。请回答:(1)列举汉朝文化方面的五项成就。 (2) 指出汉朝文化发展的主要原因。 归纳生成一、纸的发明和蔡伦改进造纸术1. 纸的发明(时间:西汉早期) 2.蔡伦改进造纸术(蔡侯纸) 3.造纸术的传播二、《九章算术》和地动仪1、《九章算术》(总结了春秋战国到东汉时期的数学成就)2、张衡发明的地动仪(世界公认的最早的地震仪器)三、名医辈出1、华佗(神医):麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”2、张仲景(医圣):《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。★ 我国秦汉时期领先世界的科技成就:发明和改进造纸术;张衡发明地动仪;华佗制成“麻沸散”;《九章算术》里的某些成就(到三国两晋南北朝时,还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位)
课后反思:1、成功永远属于挑战自我的人。2、我们应该学习张衡不信鬼神,刻苦钻研,为民谋福的精神,不畏强暴,为官清廉的优秀品质;不羡高官富贵,安贫乐道的思想境界;我们还应该像他一样全面发展。10、参考答案:(1)成就:①发明和改进了造纸术。②数学专著《九章算术》成书。③张仲景编著《伤寒杂病论》。④华佗研制成“麻沸散”。⑤张衡发明地动仪。(2)主要原因:国家统一;经济发展;各民族共同创造;中外交流频繁;继承、发扬前代传统等。
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