第4课夏、商、西周的兴亡[课件][人教版].rar

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名称	第4课夏、商、西周的兴亡[课件][人教版]
格式	rar
文件大小	2.6MB
资源类型	教案
版本资源	人教版（新课程标准）
科目	历史
更新时间	2011-04-07 00:00:00

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课件20张PPT。第二单元国家的产生和社会的变革第4课夏商西周的兴亡夏朝的兴衰商汤灭夏和武王伐纣西周的分封制一、夏朝的兴衰1、夏朝建立标志：世袭制代替禅让制2、夏朝的国家机构——奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具3、夏朝的灭亡意义：我国早期国家产生的标志设身处地一个河姆渡氏族的人和一个夏朝人都偷窃了别人的东西，并据为己有，想一想他们将会受到怎样不同的惩罚？夏朝人将受到法律的制裁，甚至将因此坐牢。二、商汤灭夏和武王伐纣1、商朝的建立：BC1600 商汤2、商朝的统治：商汤的作为盘庚迁都：殷3、武王伐纣——商朝的灭亡牧野之战BC1046 周武王镐京三、西周的建立1、建立：时间、建立者、都城2、巩固统治的措施：分封制目的：加强对被征服的广大地区的控制方法：亲属功臣结果：开发了…，加强了…3、西周的灭亡：BC771西周初年分封哪些人为诸侯？分封的目的为何？天子诸侯卿大夫
士平民奴隶统治阶级被统治阶级想一想？周天子或诸侯死后，将由谁来继位？
嫡长子继承制夏商西周的灭亡小结铜刀铜锥和铜钻商朝形势石镰（商）骨笄铜爵铁刃铜钺精美甲骨铜铲、铜斧驹尊鸭尊烽火台

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