一年级科学上册植物6校园里的植物课件教科版(共11张PPT)

(共11张PPT)
第1单元 植物
xiào yuán lǐ de zhí wù
6 校 园 里 的 植 物
课题引入
我们美丽的校园中有很多植物，去观察一下吧！

探究新知




整体观察

探究新知
部分观察
探究新知
1.以小组为单位，观察植物，认真记录。
2.不拔起，不采摘，不伤害植物。
3.在老师指定的区域内观察植物。
4.选定一棵植物，并把它画在科学活动手册的记录单里；观察完一种植物再观察另一种植物。
5.观察时间为20分钟，听到老师的哨声立刻整理材料，返回教室。
观察活动要求
1.在校园内观察了哪些植物？
3.我们遇到了哪些新问题?
2.我们有哪些新发现？
探究新知
汇报交流
1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
√
基础达标
（1）
（2）
（ ）
（ ）
×
植物都生活在土里。
观察植物时我们的眼、耳、鼻、手都能用到。
2.连连看。
蒲公英 狗尾草 三叶草 车前草
3.排序。
向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。
基础达标
2
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
1
3
4
5

综合探究
下面是小红的观察记录单，但是她没有填写完整，你能帮她填写完整吗？
1.请根据表格内容选择相应的观察方法。
2.观察表格，每一列描述的是牵牛花的什么部位？将名称填入对应的表格中。
花 茎 叶 根
综合探究
观察内容


观察方法 茎
细细的，很多 又细又长，会往上爬 心形，绿色 蓝紫色，像喇叭
土味 —— 一点点叶子味 清香味
全是土 上面有毛毛 滑滑的 软软的
根
叶
花
用眼睛看
用鼻子闻
用手摸
拓展延伸
观察更多的植物。