二年级科学下册磁铁2磁铁怎样吸引物体课件教科版（(共14张PPT)）

(共14张PPT)
第1单元 磁铁
1.2 磁铁怎样吸引物体
科学概念目标
（1）磁铁可以隔着一定的距离和一些物体对铁产生吸引作用。
（2）推力和拉力是常见的力。

科学探究目标
（1）能运用推力、拉力和磁力让小车运动起来。
（2）能简单讲述探究过程，并与同学交流研讨。
（3）初步形成对探究过程进行评价与改进的意识。

科学态度目标
（1）能围绕探究主题进行思考。
（2）能根据观察获得的证据完善和修正自己的想法。
（3）能按要求进行合作探究学习。

科学、技术、社会与环境目标
（1）对如何让小车动起来产生思考和设计的兴趣。
（2）体会方法的不断改进对科学与技术发展的意义。
教学目标
聚焦

怎样让这个小车动起来？
探索：拉动小车
拉力


探索：推动小车
推力


探索：不接触小车，能让它动起来吗？
借助风力：
探索：不接触小车，能让它动起来吗？
借助重力和斜面：
探索：不接触小车，能让它动起来吗？
借助磁力：
探索：隔着这些物体，磁铁能让小车动起来吗？
不接触小车，磁铁为什么能让小车动起来？
研讨
磁体有磁力。是磁铁的磁力让小车动起来的。
磁铁能隔着物体吸引小车吗？
？
磁铁可以隔着一定距离和一些物体对铁产生吸引作用。
玩“蝴蝶飞”游戏：
拓展
（1）判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①磁铁能隔着所有的物体对铁产生吸引作用。（ ）
②磁铁吸引小车动起来，是因为小车受到了拉力。（ ）
③磁铁可以隔着塑料尺吸引回形针。（ ）
④关抽屉的动作用到了推力。（ ）
⑤小车离磁铁越近，受到的磁力越大。（ ）
（2）选择正确答案的代号填在括号里。
①磁铁吸引铁的力叫作（ ）。
A.吸力 B.引力 C.磁力
②下列情景中用到了推力的是（ ）。




A B C
③关于磁铁隔着物体吸引铁，下列说法正确的是（ ）。
A.磁铁能隔着很厚的物体吸引铁
B.磁铁能隔着所有的物体吸引铁
C.磁铁能隔着一些的物体吸引铁

基础达标
综合探究
（1）住在楼房里的人要想擦窗户外侧的玻璃，往往是一件困难的事。不过，有了磁铁玻璃擦，这件事就简单多了。下图是用磁铁玻璃擦擦玻璃的情景。你能说说磁铁玻璃擦利用了什么原理吗？











综合探究
（2）根据所学知识完成有关“蝴蝶飞”游戏的几个问题。
①关于“蝴蝶”的身体，下列说法正确的是（ ）。
A.只能做成蝴蝶的形状才能“飞”
B.用硬而重的卡纸做，做得越大越好
C.最好用薄而轻的纸做，做小一点，以减轻重量
②“蝴蝶”能“飞”起来，是因为（ ）。
A.受到了磁铁的拉力
B.受到了磁铁的磁力
C.磁铁让“蝴蝶”变轻了
③如果在“蝴蝶”和磁铁之间隔着（ ），“蝴蝶”可能就“飞”不起来了。






A B C