(共18张PPT)
植物
1、我们知道的植物
说说我们知道哪些植物?
这些照片里的东西你认识吗?
课题引入
说说我们校园里的植物
说说我们家里有哪些植物?
君子兰
金钱草
金边虎皮兰
绿萝
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植物
它长什么样?
它长在哪里?
教学目标
根
叶
jīng
茎
植物的特点:
生长在一定环境里、需要水分、阳光、空气和营养……
教学目标
思考:蝴蝶是植物吗?为什么?
植物不会动,蝴蝶会飞,所以它不是植物。
思考:塑料花是植物吗?
植物有根茎叶,会生长,会死亡,同时它的生长还需要水、阳光、空气、一定的温度条件。所以塑料花不是植物。
课后作业
种一棵植物
植物的两种种植方式
水
培
土
培
种一棵植物
蒜
水
盘
种植方法
记录植物的生长情况
或
教学目标
在我们的生活中有很多种类的植物,今天我们也简单地认识了一些植物,希望同学们在课下能去种植一头大蒜并观察记录它的生长变化,下节课把你的植物拿到班级来,向我们介绍他的生长情况。
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