一年级上册科学课件《7.比较测量纸带和尺子》教科版 (共20张PPT)
文档属性
| 名称 | 一年级上册科学课件《7.比较测量纸带和尺子》教科版 (共20张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2019-12-04 18:25:13 | ||
图片预览
文档简介
(共20张PPT)
比较测量纸带和尺子
直尺
直尺与纸带的相同点
直尺与纸带的不同点
软尺
直 尺
测量纸带
软 尺
单位：厘米
尺子是世界通用的统一标准的测量工具。
用直尺测量鞋子的长度
对齐起点
（0刻度）
对齐终点
（读出数字）
厘米
谢谢你们！
用直尺测量橡皮的长度（记录）
对齐起点
（0刻度）
对齐终点
（读出数字）
与测量纸带相比，尺子有什么好处？
探讨
尺子和测量纸带共同点
都有 0 刻度 （测量起点）
标记线的间距等长 （相当于同一标准物的长度）
标记线重复出现 （相当于标准物首尾相连）
数字标记 （相当于标准物的数量的统计数）
小结
不同点可能有
材质不同（纸带是软的、易断裂，有的尺子是硬的）
标记线的间距长度不同
纸带的 0 刻度可能未标
尺子有更细小的标记线
数字标记方法不同
……
今天我们认识了世界统一测量长度的工具—尺子
结束
C
3
Iu
2345
0213件11187?2022xx2622821
Oom
时尚学生套尺
Fashion Ruler
时尚学生套尺
Fashion Ruler
2
3
4
2
234
3阵16118
223225
c|∞
L
~动白白R而的图8
2
3
6
8
什1213
4
161718119
∧8
时尚学生套尺
Fashion Ruler
2
2
4
5
7
g
20
17+
8
Ammy
园速
x吧冷
比较测量纸带和尺子
直尺
直尺与纸带的相同点
直尺与纸带的不同点
软尺
直 尺
测量纸带
软 尺
单位：厘米
尺子是世界通用的统一标准的测量工具。
用直尺测量鞋子的长度
对齐起点
（0刻度）
对齐终点
（读出数字）
厘米
谢谢你们！
用直尺测量橡皮的长度（记录）
对齐起点
（0刻度）
对齐终点
（读出数字）
与测量纸带相比，尺子有什么好处？
探讨
尺子和测量纸带共同点
都有 0 刻度 （测量起点）
标记线的间距等长 （相当于同一标准物的长度）
标记线重复出现 （相当于标准物首尾相连）
数字标记 （相当于标准物的数量的统计数）
小结
不同点可能有
材质不同（纸带是软的、易断裂，有的尺子是硬的）
标记线的间距长度不同
纸带的 0 刻度可能未标
尺子有更细小的标记线
数字标记方法不同
……
今天我们认识了世界统一测量长度的工具—尺子
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