5.3分式的乘除导学案
课题
分式的乘除
单元
5
学科
数学
年级
七年级
知识目标
1、理解并掌握分式的乘除法法则,并运用法则进行运算。
2、掌握分子、分母为多项式的分式乘除法运算。
重点:掌握分式的乘除法法则
难点:掌握分子、分母为多项式的分式乘除法运算
教学过程
知识链接
火车提速后,平均速度v提高到原来的x倍,那么行驶同样的路程s,时间可缩短到原来的几分之几?
合作探究
一、教材122页
做一做
1.根据分数的乘除法法则计算:
(1)(?23)×45= ; (2)?76÷149= .
2.请对照上面分数的计算,完成下列填空:
(1)3x?zy= . (2)b3a÷2ab= .
分式乘法法则:
分式乘分式,把 作为积的分子,把 作为积的分母。
分式除法法则:
两个分式相除,把除式的分子、分母 位置后,与被除式 。
二、教材122页
例1、(1)7b6a2?8a37b2 (2)2ab?÷(?3b2a)
(3)a2+2aa2?6a+9÷a2?4a2?3a (4)m2?1612?3m÷(m2+4m)
三、教材123页
例2、计算:一个长、宽、高分别为l,b,h的长方体纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐.求纸箱空间的利用率(易拉罐总体积与纸箱容积地 比,结果精确到1%)
自主尝试
1.化简a2+aba?b÷aba?b的结果是( )
A.a2 B.a2b C.a?bb D.a+bb
2. 下列运算结果为x﹣1的是( )
A.1﹣1x B.x2?1x ?xx+1 C.x+1x÷1x?1 D.x2+2x+1x+1
3. 计算 a÷?的结果是( )
A. a B. a2 C. D.
【方法宝典】
利用分式的乘除法法则进行计算即可
当堂检测
1.化简(-)÷的结果是( )
A.–x-1 B.-x+1 C.- D .
2.计算(a-b)÷的结果正确的是( )
A.1 B. C. D.
3.使分式×的值等于-5的a的值是( )
A. 5 B. -5 C. D. -
4.下列各式正确的是( )
A. B.
C. D.
5.计算:①=________;②= .
6. 已知分式乘以一个分式后结果为-,则这个分式为________.
7.李明同学骑自行车上学用了a分钟,放学时沿原路返回家用了b分钟,则李明同学上学与回家的速度之比是________.
8.___________
9.化简:
10. 已知x﹣3y=0,求2x+yx2?2xy+y2?(x﹣y)的值.
11. 有甲、乙两筐水果,甲筐水果重(x-1)2千克,乙筐水果重(x2-1)千克(其中x>1),售完后,两筐水果都卖了50元.
(1)哪筐水果的单价卖得低?
(2)高的单价是低的单价的多少倍?
小结反思
通过本节课的学习,你们有什么收获?
分式乘除法则
参考答案:
当堂检测:
1.A 2.A 3.B 4.B
5.①,②;
6.- 7.12x?15y4x+6y
8. 2x?2yx
9. =
10. 解:2x+yx2?2xy+y2?(x?y) =2x+y(x?y)2?(x?y)=2x+yx?y
当x﹣3y=0时,x=3y;
原式=72.
11. (1)甲筐水果的单价为,乙筐水果的单价为.
∵0<(x-1)2∴<.
答:乙筐水果的单价低.
(2)÷=·=.
答:高的单价是低的单价的倍.
课件23张PPT。5.3分式的乘除浙教版 七年级下火车提速后,平均速度v提高到原来的x倍,那么行驶同样的路程s,时间可缩短到原来的几分之几?情景导入上面的这个式子我们该怎样计算呢??做一做新知讲解??分数的乘法法则:分数乘分数,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 分数的除法法则:分数除以分数,把除数的分子、分母颠倒位置后,与被除数相乘. ?新知讲解??新知讲解分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. ???新知讲解例1 计算??最后结果一定是最简分式新知讲解自主练习???例题解析例2 计算:一个长、宽、高分别为l,b,h的长方体纸箱装满了一层高为h的圆柱形易拉罐.求纸箱空间的利用率(易拉罐总体积与纸箱容积地 比,结果精确到1%)?新知讲解“丰收1号”小麦的试验田是边长为am的正方形去掉一个边长为1 m的正方形蓄水池后余下的部分,“丰收2号”小麦的试验田是边长为(a-1)m的正方形,两块试验田的小麦都收获了500kg.
(1)哪种小麦的单位面积产量高?
(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?新知讲解∵0<(a-1)2< a 2-1,∴“丰收2号”小麦的单位面积产量高.??新知讲解?课堂练习??BC??-38??????拓展提高??中考链接B1课堂总结分式的乘除乘法法则除法法则分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘分式乘方要把分子、分母分别乘方乘方法则板书设计1.分式的乘法法则:分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 2.分式的除法法则:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 3.分式的乘方法则:分式乘方要把分子、分母分别乘方作业布置?谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员?
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