初中数学浙教版七年级下册3.6 同底数幂的除法(1) 同步训练

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名称 初中数学浙教版七年级下册3.6 同底数幂的除法(1) 同步训练
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文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-03-13 17:24:43

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文档简介

初中数学浙教版七年级下册3.6 同底数幂的除法(1) 同步训练
一、基础夯实
1.若3x=4,3y=6,则3x-2y的值是(??? )
A.???????????????????????????????????????????B.?9 ??????????????????????????????????????????C.???????????????????????????????????????????D.?3
2.计算的 结果是(?? )
A.??????????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
3.下列运算中正确的是(??? )
A.?????????????????????B.?????????????????????C.?????????????????????D.?
4.计算a5÷a-2÷a3的结果是(???? )
A.?a4????????????????????????????????????????B.?a-4????????????????????????????????????????C.?a7????????????????????????????????????????D.?a14
5.若a>0,且am=2,an=3,则am﹣n的值为(??? )
A.?﹣1?????????????????????????????????????????B.?1?????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
6.下列各式,计算结果为3﹣2的是(??? )
A.?34÷36???????????????????????????B.?36÷34???????????????????????????C.?33÷36???????????????????????????D.?(﹣3)×(﹣3)
7.计算 结果正确的是(??? )
A.??????????????????????????????????????B.??????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????D.?
8.计算: ________.
9.根据里氏震级的定义,地震所释放的相对能量E与地震级数n的关系为:E=10n ,那么9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数是________? 21世纪教育网版权所有
10.若m、n为正整数,(﹣x2)2÷xm÷xn=x,求m、n的值.
11.计算:
(1)(y﹣x)3÷(x﹣y)2; (2)(x2?xm)3÷x2m;
m4+m6÷m2; (4)8n÷4n .

某种液体每升含有1012个细菌,某种杀菌剂1滴可以杀死109个此种有害细菌,现在将3L这种液体中的有害细菌杀死,要用这种杀菌剂多少滴?若10滴这种杀菌剂为10﹣3L,要用多少升?
二、提高训练
13.在等式am+n÷A=am-2中,A的值应是(?? )
A.?am+n+2?????????????????????????????????B.?an-2?????????????????????????????????C.?am+n+3?????????????????????????????????D.?an+2
14.已知5x=3,5y=2,则52x﹣3y=( ??)
A.??????????????????????????????????????????B.?1?????????????????????????????????????????C.??????????????????????????????????????????D.?
15.计算:(a-b)6÷(b-a)3的值是 (?? )。
A.?(b-a)3???????????????????????B.?-(b-a)3???????????????????????C.??? (a-b)3???????????????????????D.?(a+b)3
16.________.
17.若 ,则 ________
18.如图,将几个小正方形与小长方形拼成一个边长为(a+b+c)的正方形

(1)若用不同的方法计算这个边长为(a+b+c)的正方形面积,就可以得到一个等式,这个等式可以为 ________?.(只要写出一个即可) 21cnjy.com
(2)请利用(1)中的等式解答下列问题:
①若三个实数a,b,c满足a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值
②若三个实数x,y,z满足2x×4y÷8z= ,x2+4y2+9z2=44,求2xy-3xz-6yz的值2·1·c·n·j·y

答案解析部分
一、基础夯实
1. A
∵3x=4,3y=6,
∴3x-2y=3x÷(3y)2=4÷62= .
故答案为:A.
分析:利用同底数幂的除法运算法则得出3x-2y=3x÷(3y)2 , 进而代入已知求出即可.
2. C
解:a3÷a2=a 分析:根据同底数幂相除,底数不变,指数相减计算后直接选取答案。www.21-cn-jy.com
3. B
A . ,A不合题意;
B . ,B符合题意;
C . ,C不合题意;
D . ,D不合题意.
故答案为:B .
分析:根据同底数幂的除法法则,可进行化简求值。
4. A
a 5 ÷a -2 ÷a 3=a 5+2-3=a 4。
故答案为:A。
分析:由同底数幂的除法公式am÷an=am-n计算可得。
5. C
∵am=2,an=3,
∴am﹣n=am÷an=2÷3= ,
故答案为:C .
分析:同底数幂的除法法则:底数不变,指数相减.am÷an=am﹣n(a≠0,m , n是正整数,m>n),所以am﹣n=am÷an=2÷3= ,21·世纪*教育网
6.A
解:A、34÷36=3﹣2 , 故此选项符合题意;
B、36÷34=32 , 故此选项不符合题意;
C、33÷36=3﹣3 , 故此选项不符合题意;
D、(﹣3)×(﹣3)=9,故此选项不符合题意;
故答案为:A.
分析:同底数指数幂的除法,底数不变,指数相减。
7. B
解: ,故答案为:B。
分析:同底数幂的除法,底数不变,指数相减。
8. a3
解:原式=a 4÷a=a 4-1=a 3. 故答案为:a3. 分析:根据同底幂相除,底数不变,指数相减,计算即可. www-2-1-cnjy-com
9.100
解:∵地震所释放的相对能量E与地震级数n的关系为:E=10n ,? ∴9级地震所释放的相对能量为109 , 7级地震所释放的相对能量为107 ,? ∴109÷107=102=100.? 即9级地震所释放的相对能量是7级地震所释放的相对能量的倍数是100. 故答案为:100.分析:先根据题意列式为:109÷107 , 再利用同底数幂相除,底数不变指数相减即可求得其倍数关系.21*cnjy*com
10.解:原式可转化为:x4÷xm÷xn=x, 即x4﹣m﹣n=x, ∵m、n为正整数, ∴当m=1时,n=2; 当m=2时,n=1. 故答案为:m=1,n=2;或m=2,n=1 【来源:21cnj*y.co*m】
分析:先计算乘方,再根据同底数幂的除法,底数不变指数相减计算除法求解即可.
11.(1)解:原式=(y﹣x)3÷(y﹣x)2=y﹣x (2)解:原式=x6+3m÷x2m=x6+m (3)解:原式=m4+m4=2m4 (4)解:原式=23n÷22n=2n 21教育网
分析:(1)首先根据偶次幂的性质可得(x﹣y)2=(x﹣y)2 , 再根据同底数幂的除法法则进行计算即可;(2)首先计算括号里面的同底数幂的乘法,再计算乘方,最后算除法即可;(3)首先计算除法,再合并同类项即可;(4)首先化成同底数,再根据同底数幂的除法法则进行计算.
12.解:根据题意知,要用这种杀菌剂3×1012÷109=3×103滴;需要3×103÷10×10﹣3=0.3升
分析:首先求出3L液体中细菌的数量,除以每滴杀菌剂可以杀死的细菌数量,可得使用得杀菌剂得滴数;由上问可以求得需要得杀菌剂得滴数,除以10再乘10-3L即为所用的杀菌剂的数量。
二、提高训练
13. D
解:根据同底数幂相除,底数不变,指数相减,可直接求解为 .
故答案为:D. 分析:此题是已知被除数及商,求除数,可以利用被除数除以商等于除数列出算式,再根据同底数幂的除法法则,底数不变,指数相减即可算出答案.【出处:21教育名师】
14. D
解:∵5x=3,5y=2,
∴52x=32=9,53y=23=8,
∴52x﹣3y= = .
故答案为:D.
分析:根据有理数同底数幂的除法,底数不变,指数相减,可将 52x﹣3y 化为, 根据题目中所给的具体数值,代入求值即可。【版权所有:21教育】
15. A
解:解法一:(a-b)6÷(b-a)3=(b-a)6÷(b-a)3=(b-a)6-3=(b-a)3 .
解法二:(a-b)6÷(b-a)3=(a-b)6÷[-(a-b)] 3=(a-b)6÷[-(a-b)3]
=-(a-b)6-3=-(a-b)3 . 故答案为:A.
分析:可以将幂的底数统一为(a-b)或(b-a),再把它看作整体利用整式的除法法则进行计算.
16. 或
解:原式
故答案为:q?p.
分析:根据互为相反数的两个数的偶数次幂相等,将变为, 再根据同底数幂的除法法则算出答案。
17.略
解? :4 x ÷ 32 y=22x÷25y=22x-5y ∵ 2 x ? 5 y ? 3 = 0 ∴ 2 x ? 5 y? = 3 ∴原式=23=8. 分析:根据幂的乘方性质的及同底数幂的除法法则的应用可以得出4 x ÷ 32 y=22x÷25y=22x-5y,再将 2 x ? 5 y ? 3 = 0变形为2 x ? 5 y? = 3,再整体代入,根据乘方运算即可得出答案。21·cn·jy·com
18. (1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac (2)解:①∵(a+b+c) 2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac 【来源:21·世纪·教育·网】
且a+b+c=11, ab+bc+ac=38
∴a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+bc+ac)
=112-2×38
=45
②∵2x×4y÷8z=
2x×22y÷23z=2-2
∴2x+2y-3z=2-2
∴x+2y-3z=-2
∵(x+2y-3z)2=x2+4y2+9z2+2(2xy-3xz-6yz)
∴(-2) 2=44+2(2xy-3xz-6yz)
∴2xy-3xz-6yz=-20
分析:(1)根据边长为(a+b+c)的正方形面积=边长为a的正方形的面积+边长为b的正方形的面积+边长为c的正方形的面积之和,再加上边长分别为a、b的长方形的面积+边长分别为a、c的长方形的面积+边长分别为c、b的长方形的面积,列式计算即可。 (2)①将(1)中的结论转化为a2+b2+c2=(a+b+c)2-2(ab+bc+ac),再整体代入求值;②利用幂的运算性质,将 2x×4y÷8z= 转化为 x+2y-3z=-2,再利用完全平方公式可得到(x+2y-3z)2=x2+4y2+9z2+2(2xy-3xz-6yz),再整体代入计算可求出2xy-3xz-6yz的值。2-1-c-n-j-y