二年级下册科学课件 1.《观察我们的身体》 教科版 (共28张PPT)

(共28张PPT)
我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。
聚焦
讨论：关于我们的身体，你知道些什么？
头？
皮肤？
手和脚？
观察我们的身体
教科版二年级下册第一单元第1课
观察小组的一名同学，说说我们的身体是由哪些部分组成的。
探索1
猜猜我是谁
说一说
我们的身体是由那几大部分组成的。
头
四肢
颈
躯干
探索2
折一折，你有什么发现？
Hours
Minutes
Seconds
倒计时
探索2
折一折，你有什么发现？
发现：人体外形是左右对称的。
摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。
探索3
Hours
Minutes
Seconds
倒计时
说一说
句式：
“我摸哪里，感觉到什么，它可能是什么。”
探 索
摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。
骨头
探 索
摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。
关节
探 索
摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。
肌肉
听一听同学的腹部和背部，哪里有声音？
探索4
听一听

1、选择小组的一名同学作为观察对象。
2、用听诊器听一听他的腹部和背部，哪里有声音？猜猜可能是什么器官发出的声音？
3、时间：2分钟


规则：
Hours
Minutes
Seconds
倒计时
Hours
Minutes
Seconds
倒计时
说一说
句式：

“我听到什么，它可能是什么。”
1.我们用了几种方法观察身体？
2.说说观察中的新发现和想研究的问题。
看
折
摸
听
研讨
查找人体结构图，联系我们观
察中的发现，想想它们可能是什么。
拓展
通过这节课的学习，我知道了（ ）？我给自己的表现（ ）颗星。
活动手册第12页
1.把按在纸上，按照手的轮廓描下来。
2.把观察到的内容画下来。
测量我们的身体
臂长
腿长