二年级下册科学课件 3.《观察与比较》 教科版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
观察与比较
部编教科版科学二年级下册第二单元第三课
感觉器官
聚焦：利用感觉器官，我们来进行观察和比较，发现更多事物的不同之处。
找 不 同
活动一
探 索
比较下面的两幅图，找出5个不同点。










听音辨物
活动二
探 索
根据听到的声音判断是什么物品扔进了桶里，并说明理由。
“利用听觉比较，第一次听到的声音 ，我判断是 。第二次听到的声音 ，我判断是 。

感觉器官
利用听觉和视觉比较，我们发现事物的不同，那利用感觉器官，我们还能做哪些比较呢？
排 排 序
活动三
探 索
往3杯饮用水中分别滴入不同量的酱油，按照颜色深浅排序。
小组合作
分别量取2ml、5ml酱油倒入2号和3号烧杯中。
观察颜色深浅并排序，把序号记录在活动手册中。

我的课堂活动记录
排序理由 顺 序
颜 色 深 浅



观 察 并 排 序
日期： 4月10日
3
2
1
“利用 视觉 比较，按照 颜色深浅 排序，我的排列顺序是 。
思考：还可以用什么方法排序，能用到哪些感觉器官？
“利用 比较，我可以按照 进行排序。

我的课堂活动记录
3杯饮用水中分别滴入了不同量的酱油，可以用多少种方法给它们排序？
排序理由 顺 序
颜 色 深 浅



观 察 并 排 序
日期： 4月10日
气 味
味 道
3
1
2
咸 淡
浓 淡
真假水果
第四关
说一说
把真水果挑出来，有哪些方法？
回 顾
1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？
2.同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？
颜色
深浅
声音轻重
光滑
粗糙
软硬
......
气味
味道
多少
声音大小
......
......
科学殿堂，我来闯荡；
智慧神眼，可分秋毫；
听音断物，我的专长；
隔空闻物，我最擅长；
酸甜苦辣咸，样样能分辨；
点滴触摸，定分真假。
谢谢您的聆听与指导！