二年级下册科学课件 4.《测试反应快慢》教科版 (共20张PPT)

(共20张PPT)
测 试 反 应 快 慢
你玩过翻拍手的游戏吗？
请一位同学来和老师玩一下吧！
A
一、聚焦
翻拍手游戏的
方法
掌心相对进攻方要努力寻找机会拍击对方手背，防守方要时刻观察对方动作，在对方进攻时快速做出躲避动作。拍击到对方或成功躲避都算胜利！
两人一组，每人拍对方5次，
请记下自己胜利的次数。
B
请你说一说胜利的次数。
C
1、玩“抓尺子”游戏。
二、探索
2、比一比谁抓的次数多
3、做一个“反应速度尺”

4、做一个“反应速度尺”

如何拿尺子呢？

5、比一比谁的得分多
姓名 1 2 3 4 5 总分



统 分 表
序号 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1
2
3

总分
尺
子
位
置
记
录
表
分值 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
尺
子
位
置
记
录
表
分值 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10





1.你玩“抓尺子”游戏用到了哪些感觉器官？
2.说说你提高游戏得分的方法。
研讨
拓展延伸
羽毛球
乓兵球
篮球
跳绳
小结：
你在本节课有哪些收获？请用以下句式反思一下。
1.我在本节课学会了 。
2.通过今天的学习，我知道了 。
4.我在本节课 做的不好，下次一定 。