二年级下册科学课件-《2.通过感官来发现》教科版(共16张PPT)

(共16张PPT)
tōng
guò
gǎn
guān
lái
fā
xiàn
通 过 感 官 来 发 现
1
2
3
wén
闻一闻
tīng
听一听
mō
摸一摸
观察苹果得到的信息：①圆圆的 ②红色 ③比较硬 ④很光滑 ⑤有香气 ⑥比较重 ⑦很甜 ⑧掉在桌上声音很响
感官 眼睛 耳朵 鼻子 舌头 皮肤
信息
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧

dān yī gǎn jué qì guān
单一的感觉器官也
gǎn zhī xìn xī
有不能感知的信息。
我们的发现
kàn yī kàn shuō yī shuō
看一看说一说
①
②
③
④
序号 物品 我们通过感官来发现 我们的结论
看（颜色，是否透明、形状、大小……）
?
眼睛 听（声音）
?
?
耳朵 尝（味道）
?
?
舌头 闻（气味）
?
?
鼻子 摸（冷热、光滑、软硬……）
?
皮肤 我们发现它是……
1 ? × ? ?
活 动 记 录 单
班级 二（ ）班 第 小组
科学词汇： 轻 重 粗糙 光滑 甜 咸 软 硬……
红色
?会发声
无
光滑
……
硬
玩具小猪?
不透明
小小的
……
观察活动注意事项
1. 利用4种感官有序观察每种物品，小声交流，并保持桌面整洁。
2. 组长及时将相应的科学词汇记录在记录单正确的位置上。
3.完成后，整理材料，准备汇报。
序号 物品 我们通过感官来发现 我们的结论
看（颜色，是否透明、形状、大小……）
?
眼睛 听（声音）
?
?
耳朵 尝（味道）
?
?
舌头 闻（气味）
?
?
鼻子 摸（冷热、光滑、软硬、……）
?
皮肤 我们发现它们是……
1 ? ×
2 ? ? ×? ? ?
3 ? × ? ? ?
4 ? ? × ? ? ?
活 动 记 录 单
班级 二（ ）班 第 小组
科学词汇： 轻 重 粗糙 光滑 甜 咸 软 硬……
不透明
红色
小小的
……
?会发声
无
光滑
硬
……
玩具小猪?
综合使用感官，
认识更加全面。
我们的发现
不一样的语言
手 语（哑 语）

缺失——听觉
视觉——弥补
不一样的文字
盲 文
缺失——视觉
触觉——弥补
不一样的道路
盲 道

缺失——视觉
触觉——弥补
Kē jì chǎn pǐn
科技产品
zhù tīng qì
助听器
rén zào pí fū
人造皮肤
máng rén dǎ zì jī
盲人打字机
弥补听觉
弥补触觉
好好保护我们的感官！