浙教版七年级数学下册4.2提取公因式同步练(附答案与微课视频讲解)

文档属性

名称 浙教版七年级数学下册4.2提取公因式同步练(附答案与微课视频讲解)
格式 zip
文件大小 23.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2020-04-07 14:33:41

文档简介




4.2 提取公因式法
A组
1. 将分解因式,应提的公因式是( )
A. B.
C. D.
2.将3a(x-y)3-9b(y-x)2分解因式,应提出的公因式是( )
A.(x-y)3 B.3(x-y)3
C.3(x-y)2 D.(ax-ay+3b)
3.将分解因式应提取的公因式是( )
A. B.
C. D.
4.下列各组式子有公因式的是 ( )
①和;②和;
③和;④和.
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
5.计算(-2)2020-2(-2)2019的值是( )
A.-22020 B.-4 C.0 D.22021
6. 的公因是 .
7. 已知,=________.
8.利用1个的正方形,1个的正方形和2个的长方形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式

9.因式分解
(1)



(2)



(3)




10. 解方程:
(1)




(2)




B组
11. 阅读:已知二次三项式有一个因式是,求另一个因式以及m的值.
解:设另一个因式为,得


∴??解得: 
∴另一个因式为,.
仿照以上方法解答下面问题:
(1)已知二次三项式有一个因式是,则这个多项式的另一个因式是 ,k= .
(2)若多项式有一个因式是,则这个多项式的另一个因式是 ,
k= .
12. 已知求
的值.






13. 利用因式分解计算:
(1) (-2) 2014+(-2) 2013





(2)21×3.14+62×3.14+1.7×31.4






14. 若求代数式的值.









C组
15.已知1+x+x2+…+x2018+x2019=0,则x2020=________?.
16.已知x-y=3,xy=-2,则x(x-y)2(7-y)-7x(y-x)2 的值为 .
17.72020-572019+372018是17的倍数吗?为什么?








18. 给出三个多项式:,,.取其中的两个多项式进行加法运算,并把结果因式分解(写出所有可能的结果).














E

名之
s+S≤山
二+
++土
oN
N

N
+寸1

买闪名
@
|9S

+
码3x
|C景
N
上一
←名C
温同把即尔区兴早

+
N
函←1名
+图←1把

+
A
1
N

1+何1录卫一

士何图田买的
ll
的X
一+1
寸+或