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【单元双测卷——能力测】
第5章 分式
说明:全卷满分120分,有三大题,共24小题.
班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________
一、填空题(本题有10小题,每题3分,共30分. 请选出各题中唯一的正确选项,不选、多选、错选,均不得分)
1.分式的值为零,則x的值为( )
A.x=3 B.x=﹣3 C.x≠3 D.不能确定
2.下列等式成立的是( )
A.= B.= C.= D.=
3.若取整数,使分式的值为整数的值有( )
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
4.已知,则的值是( )
A.9 B.8 C. D.
5.一项工程,甲单独做要x天完成,乙单独做要y天完成,则甲、乙合做完成工程需要的天数为( )
A. B. C. D.
6.若关于x的方程有解,则必须满足条件( )
A.a≠b ,c≠d B.a≠b ,c≠-d C.a≠-b , c≠d D.a≠-b , c≠-d
7.若0,则代数式(1)的值为( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2
8.若(+)?w=1,则w等于( )
A.a+2 B.﹣a+2 C.a﹣2 D.﹣a﹣2
9.若,则等于( )
A.x-1 B.x+1 C.-x D.x
10.已知,为实数且满足,,设,.①若时,;②若时,;③若时,;④若,则.则上述四个结论正确的有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、填空题(本题有6小题,每题4分,共24分)
11.某市为治理污水,需铺设一段全长为600米的污水排放管道,铺设120米后,为加快施工进度,后来每天铺设管道的长度比原来增加了20米,结果共用11天完成了这一任务,求原来每天铺设的管道长度.设原来每天铺设米管道,那么根据题意,可列方程______________.
12.如图,数轴上有四条线段分别标有①②③④,若x为正整数,则表示的值的点落在线段_________上(填序号).
13.当分式与分式的值相等时,需满足__________.
14.某市对一段全长1500米的道路进行整修.原计划每天修x米,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时,每天修路比原计划的2倍还多35米,那么修这条路实际用了_____天.
15.已知,则__________,__________.
16. 符号“”称为二阶行列式,规定它的运算法则为:=ad﹣bc,请你根据上述规定求出下列等式中x的值.若,那么x=_____.
三、解答题(本题有8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本题6分)解分式方程
(1) (2)
18.(本题6分)已知,求的值.
19.(本题6分)列方程解应用题:为了迎接北京和张家口共同申办及举办2020年冬奥会,全长174千米的京张高铁于2014年底开工.按照设计,京张高铁列车从张家口到北京最快用时比最慢用时少18分钟,最快列车时速是最慢列车时速的倍,求京张高铁最慢列车的速度是多少?
20.(本题8分)已知,,.
(1)化简和;
(2)先化简,然后从-1,0,1,2中选择一个适当的数代入求值.
21.(本题8分)关于x的方程:-=1.
(1)当a=3时,求这个方程的解;
(2)若这个方程有增根,求a的值.
22.(本题10分)为提高学生的阅读兴趣,某学校建立了共享书架,并购买了一批书籍.其中购买种图书花费了3000元,购买种图书花费了1600元,A种图书的单价是种图书的1.5倍,购买种图书的数量比种图书多20本.
(1)求和两种图书的单价;
(2)书店在“世界读书日”进行打折促销活动,所有图书都按8折销售学校当天购买了种图书20本和种图书25本,共花费多少元?
23.(本题10分)已知下面一列等式:
;;;;…
(1)请你按这些等式左边的结构特征写出它的一般性等式:
(2)验证一下你写出的等式是否成立;
(3)利用等式计算:.
24.(本题12分)阅读下面材料并解答问题
材料:将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解:由分母为,可设,
则
∵对任意上述等式均成立,
∴且,∴,
∴
这样,分式被拆分成了一个整式与一个分式的和
解答:(1)将分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式
(2)求出的最小值.
答案及解析
1.B
【解析】分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.由此解答即可.
解:∵分式的值为零,∴x2﹣9=0且x﹣3≠0,
解得:x=﹣3.
故选B.
2.C
【解析】根据分式的化简求值,可知:
A. =,故不正确;
B. 已是最简分式,不能化简,故不正确;
C. =,故正确;
D. =-,故不正确.
故选:C.
3.B
【解析】把分式转化为,即可转化为讨论的整数值有几个的问题.
解:,
当2x?1=±6或±3或±2或±1时,是整数,即原式是整数,
当2x?1=±6或±2时,x的值不是整数,当2x?1=±3或±1时满足条件,
故使分式的值为整数的值有4个,
故选:B.
4.D
【解析】根据 可知 即 ,把 分子、分母同时除以 得 ,把代入即可.
解:由得,即
=,
把代入得= ,
故选D
5.A
【解析】根据工程问题的关系:工作量=工作效率×工作时间,把总工作量看作单位“1”,可知甲的工作效率为,乙的工作效率为,因此甲乙合作完成工程需要:1÷(+)=.
故选A.
6.B
【解析】把a、b、c、d都看做已知数解方程,去分母,转化为关于x的整式方程,讨论x的系数,再讨论最简公分母≠0,得出结论.
解:方程两边都乘以d(b-x),得
d(x-a)=c(b-x),
∴dx-da=cb-cx,
即(d+c)x=cb+da,
∴当d+c≠0,即c≠-d时,原方程的解为x=,
由题意知还要满足b-x≠0,即≠b,
所以b≠a,
当c+d=0时,c=-d,0x=d(a-b),
∴当a=b时,方程有无数个解,
故选B.
7.A
【解析】由0,得2b=3a,把根据分式运算法则进行化简,再代入已知值计算即可.
解:(1)
,
∵0,
∴2b=3a,
∴原式2,
故选:A.
8.D
【解析】将方程整理得: 则 即 解得: .故选D.
9.D
【解析】∵ ,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选D.
10.D
【解析】对于①,可知,,若时,,正确;
对于②,也可分析得到;对于③④同样如此.
解:对于①,可知,,若时,,正确;
对于②,也可分析得到;对于③④同样如此.
11.答案不唯一,如.
【解析】根据题目中的数量关系:120米施工天数+480米施工天数=11天,列出相应方程,本题可以解决.
解:由题意得
故答案为:.
12.②
【解析】先根据分式的基本性质通分,约分对原分式进行化简,然后分析化简后的结果的范围即可得出答案.
解:
∵x为正整数
∴表示的值的点落在线段②上,
故答案为:②.
13.x≠±1
【解析】先化简,可知两式相等的条件是两个分式都有意义据此可求.
解:
因而两式相等的条件是两个分式都有意义.
∴x2-1≠0,
∴x≠±1.
故答案是: x≠±1.
14.
【解析】等量关系为:实际用时=实际工作总量÷实际工效.
解:实际工作量为1500,实际工效为:2x+35.
故实际用时=.
故答案是:.
15.3 2
【解析】先把等式的右边通分,再与左边相比较即可得出结论.
解:右边=
=.
∵
∴,
解得,.
故答案为:3,2.
16.4.
【解析】先根据题意得出方程 ,解这个分式方程即可得解.
解:∵,
,
方程两边都乘以x﹣1得:2+1=x﹣1,
解得:x=4,
检验:当x=4时,x﹣1≠0,1﹣x≠0,
即x=4是分式方程的解,
故答案为:4.
17.(1)x=1;(2)原方程无解.
【解析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
解:(1)去分母得:1+2(x-3)=x-4,
去括号得:1+2x-6=x-4,
移项合并得:x=1,
检验:当x=3时,x-3≠0,
∴x=1是原方程的解;
(2)去分母得:3(5x-4)=2(2x+5)-3(x-2)
去括号得:15x-12=4x+10-3x+6
移项合并同类项得:14x=28
系数化为1得:x=2.
检验:当x=2时,2x-4=0,
∴x=2不是原方程的解;
∴原方程无解.
18..
【解析】先将分式化简,然后将代入即可求出答案.
解:原式.
∵,∴原式.
19.京张高铁最慢列车的速度是180千米/时.
【解析】设京张高铁最慢列车的速度是x千米/时,则最快列车的速度是x千米/时,根据等量关系:京张高铁列车从张家口到北京最快用时比最慢用时少18分钟,列出方程求解即可.
解:设京张高铁最慢列车的速度是x千米/时,由题意,得
,
解得x=180,
经检验,x=180是原方程的解,且符合题意,
答:京张高铁最慢列车的速度是180千米/时.
20.(1); ;(2)
【解析】(1)将A、B中的分子、分母进行因式分解后再约分即可得到结果;
(2)先根据分式的基本性质化简原式,然后根据分式有意义的条件选一个适当的数代入即可求出x的值.
解:(1)
,
(2)
,
,
,
.
∵,,
∴且
∴.
当时,原式
21.(1)x=-2;(2)a=-3.
【解析】(1)将a=3代入,求解-=1的根,验根即可,
(2)先求出增根是x=1,将分式化简为ax+1+2=x-1,代入x=1即可求出a的值.
解:(1)当a=3时,原方程为-=1,
方程两边同乘x-1,得3x+1+2=x-1,
解这个整式方程得x=-2,
检验:将x=-2代入x-1=-2-1=-3≠0,
∴x=-2是原分式方程的解.
(2)方程两边同乘x-1,得ax+1+2=x-1,
若原方程有增根,则x-1=0,解得x=1,
将x=1代入整式方程得a+1+2=0,解得a=-3.
22.(1)种图书的单价为30元,种图书的单价为20元;(2)共花费880元.
【解析】(1)设种图书的单价为元,则种图书的单价为元,根据数量=总价÷单价结合花3000元购买的种图书比花1600元购买的种图书多20本,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
(2)根据总价=单价×数量,即可求出结论.
解:(1)设种图书的单价为元,则种图书的单价为元,
依题意,得:,
解得:,
经检验,是所列分式方程的解,且符合题意,
∴.
答:种图书的单价为30元,种图书的单价为20元.
(2)(元).
答:共花费880元.
23.(1)一般性等式为;(2)原式成立;详见解析;(3).
【解析】(1)先要根据已知条件找出规律;(2)根据规律进行逆向运算;(3)根据前两部结论进行计算.
解:(1)由;;;;…,
知它的一般性等式为;
(2),
原式成立;
(3)
.
24.(1)3+;(2)8
【解析】(1)直接把分子变形为3(x-1)+10解答即可;
(2)由分母为-x2+1,可设-x4-6x2+8=(-x2+1)(x2+a)+b,按照题意,求出a和b的值,即可把分式拆分成一个整式与一个分式(分子为整数)的和的形式.
解:(1)=
=
=3+;
(2)由分母为,
可设,
则
.
∵对于任意的x,上述等式均成立,
∴
解得
∴
.
∴当x=0时,取得最小值8,即 的最小值是8.
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