一年级上册科学同步作业-第一单元 植物-教科版（2017）（无答案，PDF版）

Ｂ.
Ｃ.
在 照 顾 植 物 时 错 误 的 做 法 是
(３) ? (　 　 　 )?
Ａ. 　 　 　 　 　 Ｂ. 　 　 　 　 　 Ｃ.
画 出 向 日 葵 狗 尾 草 蒲 公 英 的 样 子
３. 、 、 ?
　 　 　 　
向 日 葵 狗 尾 草 蒲 公 英
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
二 、综 合 探 究
小 芳 种 了 一 棵 植 物 妈 妈 从 超 市 买 回 了 一 束 塑 料 花 小 芳 想 探 究 塑 料 花 是
? ?
不 是 植 物 ?
你 能 推 测 小 芳 做 出 的 判 断 吗 ?
— ２ —
思 考 植 物 园 中 的 植 物 为 什 么 分 区 种 植
　 　 : ?
结 论 地 球 上 的 植 物 种 类 众 多 植 物 园 是 植 物 的 博 物 馆 在 那 里 人 们 可
: ? “ ”? ?
以 看 到 多 种 多 样 的 植 物 为 了 各 种 植 物 适 应 本 地 生 长 植 物 园 常 常 将 植 物 分 区
? ?
种 植 如 根 据 环 境 设 置 水 生 植 物 区 阴 生 植 物 区 沙 生 植 物 区 温 室 植 物 区 根
? ? 、 、 、 ?
据 形 态 分 为 乔 木 区 藤 本 区 等 等
? 、 ? ?
活 动 名 称 :探 究 植 物 如 果 得 不 到 水 会 怎 样 ?
活 动 目 的 通 过 实 验 了 解 水 是 植 物 生 存 所 必 需 的
: ?
活 动 步 骤 :
将 两 盆 大 小 差 不 多 的 同 种 植 物 放 在 阳 光 能 照 射 到 的 同 一 个 地 方
１. ?
给 一 盆 植 物 浇 水 另 一 盆 植 物 不 浇 水 一 周 后 观 察 两 株 植 物 的 生 长 情 况
２. ? ? ?
与 同 学 交 流 你 看 到 的 变 化
３. ?
思 考 你 看 到 的 变 化 说 明 了 什 么
: ?
结 论 植 物 的 生 长 需 要 水
: ?
活 动 名 称 :植 物 谜 语 猜 猜 看 ?
活 动 目 的 根 据 植 物 的 特 征 描 述 辨 认 植 物 感 受 植 物 的 多 样 性 学 习 描 述 植
: ? ?
物 的 方 法 ?
活 动 步 骤 教 师 说 出 谜 语 学 生 猜 谜 教 师 用 图 片 揭 示 谜 底
: ? ? ?
谜 语 内 容 :
高 高 个 儿 一 身 青 金 黄 圆 脸 喜 盈 盈 天 天 对 着 太 阳 笑 结 的 果 实 数 不 清
１. ? ? ? ?
有 个 矮 将 军 身 上 挂 满 刀 刀 鞘 外 长 毛 里 面 藏 宝 宝
２. ? ? ? ?
半 截 白 半 截 青 半 截 实 来 半 截 空 半 截 长 在 地 面 上 半 截 长 在 土 当 中
３. ? ? ? ? ?
谜 底 向 日 葵 大 豆 葱
:１. 　 ２. 　 ３.
活 动 意 义 寓 教 于 乐 激 发 学 生 观 察 植 物 的 兴 趣 培 养 学 生 观 察 植 物 善 于 抓
: ? ? 、
住 植 物 特 征 的 习 惯 ?
— ４ —
２　 观 察 一 棵 植 物
一 、基 础 达 标
判 断 下 列 做 法 是 否 正 确 对 的 打 错 的 打
１. ? “√”? “ ×”?
(１) 　 　 (２) 　 　 (３)
　 　 　 (　 　 　 ) 　 　 　 (　 　 　 ) 　 　 　 (　 　 　 )
观 察 右 图 回 答 问 题
２. ? ?
图 中 的 男 孩 使 用 了 的 观 察 方 法
(１) (　 　 　 ) ?
用 眼 睛 看 用 手 摸 用 鼻 子 闻
Ａ. 　 　 　 　 Ｂ. 　 　 　 　 Ｃ.
图 中 的 小 女 孩 使 用 了 的 观 察 方 法
(２) (　 　 　 ) ?
用 眼 睛 看 用 嘴 巴 尝 用 鼻 子 闻
Ａ. Ｂ. Ｃ.
选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里
３. ?
我 们 经 常 在 看 到 大 树
(１) (　 　 　 ) ?
天 空 中 大 海 里 陆 地 上
Ａ. Ｂ. Ｃ.
在 观 察 植 物 的 时 候 不 容 易 直 接 观 察 到 植 物 的
(２) ? (　 　 　 )?
茎 根 叶
Ａ. Ｂ. Ｃ.
二 、综 合 探 究
下 图 是 一 棵 油 菜 请 你 在 图 中 填 油 菜 的 根 茎 叶
１. ? 、 、 ?
— ６ —
来 并 说 说 它 们 的 特 点
? ?
再 比 较 你 所 画 的 图 说 说 这 些 植 物 有 什 么 不 同 点
３. ? ?
思 考 通 过 观 察 比 较 你 发 现 了 什 么
: 、 ? ?
结 论 植 物 之 间 有 相 同 点 根 茎 叶 等 也 有 不 同 点 叶 子 的 形 状 颜 色 大
: ( 、 、 )? ( 、 、
小 等 这 说 明 植 物 的 外 形 是 多 种 多 样 的
)? ?
注 意 事 项 观 察 结 束 后 要 洗 净 手
: ?
活 动 名 称 :观 察 植 物 的 根 ?
活 动 目 的 通 过 观 察 植 物 的 根 了 解 植 物 根 的 多 样 性
: ? ?
活 动 步 骤 :
给 盆 栽 的 植 物 菊 花 狗 尾 草 等 浇 水 水 湿 透 土 壤 后 将 植 物 轻 轻 地 从 花
１. ( 、 ) ? ?
盆 中 拔 出 来 ?
观 察 植 物 的 根
２. ?
将 你 观 察 到 的 根 画 下 来
３. ?
思 考 植 物 的 根 都 一 样 吗 根 对 植 物 有 什 么 作 用
: ? ?
结 论 植 物 的 根 不 一 样 根 对 植 物 有 固 定 作 用
: ? ?
活 动 名 称 :探 究 植 物 根 的 作 用 ?
活 动 目 的 通 过 实 验 了 解 植 物 的 根 有 吸 收 水 分 的 作 用
: ? ?
活 动 步 骤 :
在 玻 璃 杯 中 加 入 适 量 的 水
１. ?
把 一 株 生 长 良 好 的 植 物 放 入 玻 璃 杯 中
２. ?
在 玻 璃 杯 里 滴 入 几 滴 花 生 油 防 止 水 分 蒸 发
３. ? ?
用 橡 皮 泥 固 定 好 植 物 并 在 杯 壁 处 做 水 位 标 记
４. ? ?
把 植 物 放 在 向 阳 的 地 方 观 察 玻 璃 杯 中 液 面 的 变 化
５. ? ?
思 考 你 观 察 到 的 实 验 现 象 是 什 么 这 说 明 了 什 么
: ? ?
现 象 及 结 论 玻 璃 杯 中 的 液 面 会 逐 渐 下 降 说 明 植 物 的 根 有 吸 收 水 分 的 作 用
: ? ?
— ８ —
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— ９ —
二 、综 合 探 究
下 面 是 小 刚 同 学 在 收 集 树 叶 时 的 一 些 做 法
１. ?
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
不 去 摘 树 上 的 叶 子 ?捡 掉 到 地 上 的 叶 子 ? 收 集 叶 子 之 后 ?把 手 洗 干 净 ?
① 　 ②
　
观 察 结 束 之 后 ?把 叶 子 随 手 扔 掉 ?
③
图 的 做 法 是 正 确 的 图 的 做 法 是 错 误 的 填 序 号
(１) (　 　 　 ) ? (　 　 　 ) ? ( )
在 收 集 植 物 的 叶 子 时 你 认 为 应 该
(２) ? (　 　 　 )?
自 己 去 树 林 里 收 集
Ａ.
在 家 人 的 陪 同 下 去 收 集
Ｂ.
把 下 面 的 叶 子 画 完 整
２. ?
　 　 　
活 动 名 称 :叶 子 里 会 产 生 淀 粉 ?
活 动 目 的 通 过 实 验 了 解 叶 子 里 含 有 什 么 激 发 学 生 探 究 叶 子 秘 密 的 兴 趣
: ? ?
活 动 步 骤 :
把 淡 绿 色 的 叶 子 放 在 广 口 瓶 里
１. ?
将 一 量 杯 的 酒 精 倒 进 放 有 叶 子 的 广 口 瓶 里 盖 上 盖 子 静 置 一 天
２. ? ? ?
取 出 叶 子 用 纸 巾 将 酒 精 吸 掉
３. ? ?
把 叶 子 放 在 浅 盘 子 中 用 滴 管 在 叶 面 上 滴 几 滴 碘 酒
４. ? ?
— １０ —
活 动 名 称 :制 作 树 叶 风 铃 ?
活 动 目 的 在 进 一 步 感 受 叶 的 形 状 颜 色 厚 薄 等 特 点 的 基 础 上 学 会 变 废 为
: 、 、 ?
宝 美 化 生 活
? ?
活 动 步 骤 :
收 集 一 些 树 叶 和 细 长 的 光 秃 秃 的 树 枝
１. 、 ?
把 树 叶 平 整 地 铺 在 一 张 蜡 纸 上 树 叶 与 树 叶 不 要 相 叠 如 果 想 让 风 铃 颜 色
２. ? ?
好 看 一 些 还 可 以 在 上 面 撒 一 些 彩 色 的 蜡 笔 碎 屑 然 后 先 在 上 面 覆 盖 一 张 蜡 纸
? ? ? ?
再 用 报 纸 或 者 深 色 的 纸 盖 好 ?
请 家 长 用 低 温 熨 斗 在 报 纸 或 深 色 的 纸 上 熨 烫 完 成 后 拿 走 这 些 纸 让 蜡
３. ? ? ?
纸 冷 却 ?
用 线 把 两 根 树 枝 交 叉 着 紧 紧 固 定 住 注 意 确 保 线 足 够 长 这 样 才 能 保 证 固
４. ? ?
定 住 树 枝 后 能 悬 挂 风 铃 ?
蜡 纸 冷 却 后 把 树 叶 一 片 一 片 剪 下 来 注 意 在 每 片 叶 子 周 围 留 出 充 裕 的 空
５. ? ?
间 在 树 叶 靠 近 柄 的 地 方 打 一 个 洞 用 线 把 树 叶 挂 在 树 枝 上 挂 的 时 候 尽 量 有
? ? ?
高 有 低 这 样 风 铃 才 会 显 得 错 落 有 致
? ?
— １２ —
４　 这 是 谁 的 叶
一 、基 础 达 标
判 断 下 列 做 法 是 否 正 确 对 的 打 错 的 打
１. ? ? “√”? “ ×”?
　 　 　 　 　
(１)(　 　 　 )　 　 (２)(　 　 　 )
(３)(　 　 　 )
选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里
２. ?
下 面 不 是 同 一 类 叶 子 的 是
(１) (　 　 　 )?
Ａ. 　 　 　 　 Ｂ. 　 　 　 　 Ｃ.
观 察 叶 子 时 不 会 用 到
(２) (　 　 　 )?
Ａ. Ｂ. Ｃ.
画 一 片 自 己 喜 欢 的 叶 子 要 把 叶 子 的 每 一 部 分 画 完 整
３. ? ?
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— １４ —
春 夏 着 绿 衣 秋 到 穿 红 袍 风 卷 林 中 树 欲 吞 十 棵 苗
３. ? ? ? ?
谜 底 荷 叶 银 杏 叶 枫 叶
:１. 　 ２. 　 ３.
活 动 意 义 寓 教 于 乐 激 发 学 生 观 察 植 物 叶 子 的 兴 趣 培 养 学 生 观 察 植 物 叶
: ? ?
子 善 于 抓 住 植 物 叶 子 特 征 的 习 惯
、 ?
活 动 名 称 :制 作 植 物 叶 子 标 本 ?
活 动 目 的 收 集 落 叶 观 察 植 物 叶 子 的 特 点 初 步 掌 握 采 集 和 制 作 植 物 叶 子
: ? ?
标 本 的 方 法 ?
活 动 材 料 落 叶 吸 水 纸 重 物 台 纸 等
: 、 、 、 ?
活 动 步 骤 :
收 集 落 叶
１. ?
观 察 落 叶 的 特 征
２. ?
把 叶 子 展 开 放 在 吸 水 纸 上 吸 水 纸 一 层 一 层 地 放 上 面 压 上 重 物
３. ? ? ? ?
初 期 每 隔 小 时 换 吸 水 纸 次 经 天 后 改 为 早 晚 各 一 次 后 再 改
４. ５ ~６ １ ? ２ ~３ ?
为 每 天 一 次 一 般 情 况 下 连 续 换 天 左 右 标 本 就 会 完 全 干 燥 了
? ? ５ ? ?
将 干 燥 好 的 标 本 放 在 台 纸 上 摆 好 位 置 进 行 固 定
５. ? ? ?
上 完 台 纸 后 要 在 台 纸 下 方 贴 上 标 签
６. ? ?
将 标 本 分 门 别 类 地 放 入 影 集 内 可 随 时 翻 看
７. ? ?
活 动 名 称 :关 于 叶 子 的 诗 歌 比 赛 ?
活 动 目 的 了 解 文 学 作 品 对 植 物 叶 子 的 描 述 加 强 学 科 间 的 融 合 在 培 养 学
: ? ?
生 科 学 素 养 的 同 时 提 升 学 生 的 人 文 素 养
? ?
活 动 准 备 学 生 搜 集 背 诵 含 有 叶 的 诗 词 时 间 为 一 周
: “ ” ? ?
活 动 步 骤 教 师 用 图 片 揭 示 活 动 主 题 学 生 分 多 组 轮 流 背 诵 带 有 叶 的 诗
: ? ?
— １６ —
５　 植 物 是 “活 ”的 吗
一 、基 础 达 标
判 断 下 列 说 法 是 否 正 确 对 的 打 错 的 打
１. ? “√”? “ ×”?
　 　 　 　 　
(１)(　 　 　 ) (２)(　 　 　 )
(３)(　 　 　 )
选 择 正 确 答 案 的 序 号 填 在 括 号 里
２. ?
下 面 哪 些 特 点 不 属 于 植 物
(１) ? (　 　 　 )
会 开 花 结 果 会 运 动 会 制 造 氧 气
Ａ. 　 　 　 　 　 　 Ｂ. 　 　 　 　 　 　 　 　 Ｃ.
下 面 哪 种 环 境 适 合 养 植 物
(２) ? (　 　 　 )
卫 生 间 停 车 场 阳 台
Ａ. Ｂ. Ｃ.
植 物 种 到 土 里 最 先 长 出 的 是
(３) (　 　 　 )?
Ａ. Ｂ. Ｃ.
连 一 连 将 大 树 一 年 四 季 的 变 化 与 季 节 用 线 连 起 来
３. : ?
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
春 夏 秋 冬
　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　
— １８ —
注 意 事 项 观 察 结 束 后 要 洗 净 手 再 画 植 物 简 图
: ? ?
活 动 名 称 :观 察 绿 豆 种 子 萌 芽 ?
活 动 目 的 观 察 植 物 种 子 的 萌 芽 过 程 理 解 植 物 是 有 生 命 的 是 活 的
: ? ? “ ” ?
实 验 材 料 新 鲜 的 绿 豆 种 子 餐 巾 纸 水 透 明 玻 璃 杯
: 、 、 、 ?
活 动 步 骤 :
在 透 明 玻 璃 杯 的 内 壁 垫 上 餐 巾 纸 装 进 一 些 土 壤 使 纸 巾 贴 住 杯 壁
１. ? ? ?
把 种 子 放 在 杯 壁 和 纸 巾 中 间
２. ?
往 土 壤 里 浇 适 量 的 水 不 要 让 种 子 浸 泡 在 水 里
３. ? ?
注 意 观 察 记 录 种 子 的 变 化 情 况
４. ?
思 考 绿 豆 种 子 有 什 么 变 化 这 些 变 化 说 明 了 什 么
: ? ?
结 论 植 物 种 子 发 芽 了 先 长 出 的 是 根 然 后 长 出 了 小 苗 说 明 种 下 的 绿 豆 种
: ? ? ?
子 是 有 生 命 的 ?
活 动 名 称 :检 验 种 子 是 否 有 生 命 ?
活 动 目 的 通 过 实 验 证 明 种 子 能 进 行 呼 吸 理 解 植 物 种 子 是 有 生 命 的
: ? ? ?
实 验 材 料 一 个 玻 璃 杯 一 个 小 药 瓶 新 鲜 的 玉 米 种 子 氢 氧 化 钠 透 明 塑 料
: 、 、 、 、
管 橡 皮 泥 红 墨 水
、 、 ?
活 动 步 骤 :
将 干 燥 的 玉 米 种 子 放 入 小 药 瓶 中 使 玉 米 种 子 约 占 其 容 积 的 三 分 之 一
１. ? ?
在 玻 璃 杯 中 注 水 并 滴 几 滴 红 墨 水
２. ? ?
把 氢 氧 化 钠 溶 液 灌 进 小 药 瓶
３. ?
在 小 药 瓶 的 瓶 盖 上 钻 一 个 口 径 相 当 于 塑 料 管 外 径 大 小 的 孔
４. ?
把 塑 料 管 插 进 这 个 孔 用 橡 皮 泥 封 住 防 止 透 气 把 塑 料 管 另 一 端 插 入 玻 璃
５. ? ? ?
杯 中 ?
思 考 你 观 察 到 的 实 验 现 象 是 什 么 这 说 明 了 什 么
: ? ?
实 验 现 象 及 结 论 几 天 后 看 到 红 墨 水 沿 着 玻 璃 管 不 断 上 升 这 说 明 种 子 和
: ? ?
人 一 样 会 吸 收 空 气 中 的 氧 气 呼 出 二 氧 化 碳 种 子 呼 出 的 二 氧 化 碳 被 氢 氧 化 钠
? ? ?
吸 收 瓶 内 压 力 变 小 水 杯 内 的 红 墨 水 就 沿 着 塑 料 管 上 升 了 学 生 能 得 出 种 子
? ? ? ( “
是 有 生 命 的 结 论 即 可
” )
— ２０ —
二 、综 合 探 究
下 面 的 表 格 是 小 红 的 观 察 记 录 单 但 是 她 没 有 填 写 完 整 你 能 帮 她 填 写 完
? ?
整 吗 ?
请 根 据 表 格 的 内 容 选 择 相 应 的 观 察 方 法 在 下 图 中 圈 出 来
１. ? ?
　 　 　 　 　 　
观 察 表 格 每 一 列 描 述 的 是 牵 牛 花 的 什 么 部 位 将 名 称 填 入 对 应 的 表
２. ? ?
格 中 ?
　 　 　 　 　 　
花 茎 叶 根
牵 牛 花 的 观 察 记 录 单
观 察 内 容
　 　 　 　
茎
观 察 方 法
细 细 的 又 细 又 长 蓝 紫 色 像
? ? 心 形 绿 色 ?
很 多 会 往 上 爬 ? 喇 叭
一 点 点 叶
土 味 清 香 味
——— 子 味
全 是 土 上 面 有 毛 毛 滑 滑 的 软 软 的
活 动 名 称 :观 察 社 区 植 物 ?
活 动 目 的 更 大 程 度 地 接 触 植 物 观 察 植 物 比 较 植 物 的 相 同 和 不 同 感 受 植
: 、 ? ?
物 的 多 样 性 ?
活 动 步 骤 :
先 用 肉 眼 观 察 植 物 再 用 手 摸 最 后 用 鼻 子 闻 气 味
１. ? ? ?
— ２２ —
现 象 及 结 论 壤 土 中 的 植 物 生 长 得 最 好 沙 质 土 中 的 居 中 黏 质 土 中 的 最 差
: ? ? ?
土 壤 不 同 植 物 的 生 长 情 况 也 不 同 豆 苗 适 于 生 长 在 壤 土 中
? ? ?
活 动 名 称 :制 作 简 易 的 植 物 蜡 叶 标 本 ?
活 动 目 的 通 过 制 作 活 动 认 识 更 多 的 植 物 及 其 特 征 学 会 植 物 蜡 叶 标 本 的
: ? ?
简 易 制 作 方 法 ?
活 动 步 骤 :
寻 找 一 株 有 根 茎 叶 花 果 实 种 子 的 植 物
１. 、 、 、 、 、 ?
挖 出 植 物 体 小 心 清 洗 污 泥 去 除 枯 叶
２. ? ? ?
将 植 物 在 纸 上 摊 开 用 另 一 张 纸 盖 上 然 后 小 心
３. Ａ４ ? Ａ４ ?
放 入 报 纸 或 吸 水 纸 中
( ) ?
将 报 纸 两 处 开 口 钉 上 贴 上 标 签 植 物 名 称 采 集 地 点 采 集 时 间 采 集
４. ? ( 、 、 、
人 )?
以 木 板 及 重 物 压 在 整 叠 标 本 上 帮 助 标 本 干 燥 及 成 型
５. ? ?
隔 天 更 换 标 本 间 的 吸 水 报 纸 以 利 于 标 本 干 燥
６. ? ?
将 干 燥 好 的 标 本 放 在 台 纸 上 摆 好 位 置 进 行 固 定
７. ? ? ?
上 完 台 纸 后 要 在 台 纸 下 方 贴 上 标 签
８. ? ?
蜡 叶 标 本 应 分 门 别 类 放 在 标 本 柜 或 标 本 箱 内 标 本 之 间 应 放 樟 脑 丸 以 防
９. ? ?
蛀 虫 春 天 和 多 雨 季 节 应 将 标 本 放 在 通 风 干 燥 处 以 防 标 本 发 霉
? ? ?
注 意 采 集 标 本 的 时 候 要 注 意 安 全 不 能 乱 吃 乱 尝 以 防 中 毒
: ? ? ?
活 动 名 称 :制 作 一 个 校 园 植 物 分 布 图 ?
活 动 目 的 调 查 了 解 校 园 里 植 物 的 名 称 特 点 分 布 区 域 感 受 植 物 的 多 样
: 、 、 ?
性 在 教 师 提 供 的 校 园 布 局 简 图 上 在 对 应 位 置 贴 上 相 应 的 植 物 培 养 学 生 的 观
? ? ?
察 能 力 空 间 感 知 能 力 和 动 手 能 力
、 ?
活 动 步 骤 :
认 识 教 师 提 供 的 校 园 区 域 分 布 图
１. ?
实 地 调 查 校 园 中 不 同 区 域 植 物 的 名 称 特 点 记 录 植 物 的 特 征
２. 、 ? ?
回 到 教 室 根 据 调 查 结 果 对 应 区 域 找 到 相 应 的 植 物 小 组 合 作 制 作
３. ? ? ? ? ?
全 班 展 示 评 价
４. ?
— ２４ —