七年级第二学期期末总复习

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名称 七年级第二学期期末总复习
格式 zip
文件大小 180.4KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2011-06-23 09:26:38

文档简介

第三、四章作业单(A)
1、甲、乙、丙三人排成一列,乙排在中间的概率是( )
A. B. C. D.
2、一个口袋里有1个红球,9个白球,从中任意摸出一个球后不放回去,再从袋里摸一个球,那么这次摸到红球的机会是( )
A.0 B. C. D.0或
3、有5条线段,长度分别为2,3,4,6,从中任取3条,能构成三角形的概率是多少?
4、如图,小红、小丽用四张扑克牌玩游戏,她俩将扑克牌洗均匀后,背面朝上放置在桌面上,小红先抽,小丽后抽,抽出的牌不放回。她俩约定:若小红抽到的牌的牌面数字比小丽的大,则小红胜;反之,则小丽胜。你认为这个游戏对双方是否公平?说明你的理由。
第三、四章作业单(B)
1、两盒分别放着写有0,1,2,3,4,5六个数字的六张卡片,从每盒中各取一张,则所得数字之积等于0的概率是_________.
2、甲、乙、丙、丁四位好友聚在一起,四人排成一排,则他们的排法共有_____种不同的可能。
3、甲、乙两人玩游戏,规则:两人同时伸出一只手(可以伸五个手指中的一个或任意几个),若两人的手指之和是偶数,甲赢;若两人的手指之和是奇数,乙赢。你认为这种游戏公平吗?请说明理由。
4、某电脑公司现有A,B,C三种型号的甲品牌电脑和D,E两种型号的乙品牌电脑。希望中学要从甲、乙两种品牌的电脑中各选购一种型号的电脑。
(1)写出所有选购方案(利用树状图或列表法表示)
(2)如果(1)中各种选购方案被选中的可能性相同,那么A型号电脑被选中的概率为多少?
(3)已知希望中学购买甲、乙两种品牌电脑
共36台(价格如图所示),恰好用了10万元人
民币,其中甲品牌电脑为A型号电脑,求购买A
型号电脑的台数。
第三、四章作业单(B)
5、有一个两位数,个位数字与十位数字之和为12,如果把个位数字与十位数字互换,则所得新数比原数大18,则这个两位数是________.
6、(我国古代算题)马四匹、牛六头,共价四十八两;马三匹、牛五头,共价三十八两,问马、牛各价几何?
7、某校教师举行茶话会,若每桌坐12人,则空出一张桌子;若每桌坐10人,还有10人不能就坐。问该校有多少名教师?共准备了多少张桌子?
8、用如图1中的长方形和正方形纸板作侧面和底面,做成如图2中竖式和横式的两种无盖纸盒。现在仓库里有420张正方形纸板和930张长方形纸板,问两种纸盒各做多少只,恰好使库存的纸板用完?
图1 图2
第三、四章作业单(A)
5、某地出租车的车费可用公式y=p+qx来计算,其中p(元)为起步价,q(元)为超过起步价行程的每千米车费,x(千米)表示超过起步价后的行程。已知起步价行程为3千米。
(1)已知出租车的行程为8千米,车费为20元;行程为10千米,车费为24元。求p,q的值;
(2)某人坐出租车到达目的地需要车费16元,问:他的行程为多少千米?
6、某工地派96人去挖土和运土。如果平均每人每天挖土5立方米或运土3立方米,那么怎样分配挖土和运土的人数,才能使挖出的土刚好能被运完?
一第五、六、七章作业单(A)
1、已知多项式可分解成,求的值。
2、已知,求的值。
3、甲、乙两人做一种机器,已知甲每小时比乙多做2个,甲做60个机器零件与乙做50个机器零件所用的时间相同,求甲、乙每小时各做几个零件?
第五、六、七章作业单(B)
1、已知,且,求的值。
2、多项式的值始终为正数,试说明理由。
3、已知,求下列各式的值:
(1) (2)
已知,求下列各式的值:
(1) (2)
第五、六、七章作业单(B)
4、若分式方程有增根,求m的值。
5、由于受各种因素的影响,猪肉的市场价格仍在不断上升。据调查,2010年5月一级猪肉的价格是1月猪肉价格的1.25倍。小红的妈妈同样用20元钱在5月购得一级猪肉比在1月购得的一级猪肉少0.4斤,那么2010年1月的一级猪肉每斤是多少元?
第五、六、七章作业单(A)
4、已知,用“+”或“-”连结M、N,有三种不同的形式:M+N,M-N,N-M,请你任意取其中一种进行计算,并化简求值,其中
5、已知,求的值。第三、第四章复习
知识点1:概率公式;其中_______≤P(A)≤_______
练习:1、从一副刚撕掉包装纸的扑克牌中,任意抽取一张是方块的概率是_______;
2、一个布袋中有8个红球和16个白球,它们除颜色外都相同。
(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;
(2)现从袋中取走若干个白球,并放入相同数量的红球。搅拌均匀后,要使从袋中摸出一个球是红球的概率是,问取走了多少个白球?
3、某篮球运动员投3分球的命中率为0.5,投2分球的命中率为0.7.一场比赛中他投了20次2分球,8次3分球,估计他在这场比赛中能拿_____分。
知识点2:利用画树状图或列表法求随机事件发生的概率
练习:1、如图,是两个可以自由转动的转盘,甲转盘被等分成3个扇形,乙转盘被等分成4个扇形,每一个扇形上都标有相应的数字。小亮和小明利用它们做游戏,游戏规则是:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域内数字之和小于10,小明获胜;指针所指区域内的数字之和等于10,为平局;指针所指区域内的数字之和大于10,小亮获胜,如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向同一个数字为止。
(1)请你通过画树状图的方法求小明获胜的概率;
(2)你认为该游戏规则是否公平?若游戏规则公平,请说明理由;若游戏不公平,请你设计出一种公平的游戏规则。
2、在6张相同的卡片上写的数字如下:1,2,3,3,4,5;卡片任意搅乱后,一个人随机抽取两张,卡片上的数字之和是下列情况的概率是多少?
(1)3;(2)大于3;(3)10;(4)偶数;(5)奇数
知识点3:由两个_____________组成,并且含有________________的方程组叫做二元一次方程组;
解方程组的基本思路是_________;方法有__________和___________
基本过程为_________、__________、___________和______________。
练习:1、方程x+2y=7在正整数范围内的解有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
2、写出一个以 为解的二元一次方程组:______________________。
3、已知方程3x+2y=14.(1)写出用y表示x的代数式;(2)写出用x表示y的代数式;(3)求方程的非负整数解。
4、解方程:(1) (2)
知识点4:巧列方程组解决问题
练习:1、已知,求的值
2、已知方程组和有相同的解,求a,b的值。
3、若 y =kx+b, 当 x=1 时,y = -1;当x =3时,y = 5。求k和b的值。
4、如果关于x,y的方程: 是二元一次方程,求mn的值。第五、第六、第七章代数知识复习
知识点1:代数运算(1、系数、项;2、同类项、合并同类项;4、底数、指数;5、运算律;6、符号法则;7、通分)
练习:1、零指数幂、负指数幂
(1)=_________; (2)=__________; (3)=___________
2、科学记数法(单位换算)
67000000=_________; 0.0000000401=_________;___________;________
3、幂的运算(同底数幂的乘除法、幂的乘方、积的乘方)
(1)=____________; (2)= ______________; (3)=______________;
(4)=______________; (5); (6)=_____________.
4、整式和分式的运算(乘法公式、因式分解)
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
(7) (8) (9)
5、简便计算:(1)20062-2005×2007 (2) (3)
知识点2:解方程:应用因式分解解方程①____________;②____________;③__________;④_________.
分式方程①___________________________;②_____________;③___________.
练习:1、应用因式分解解方程:
(1) (2) (3)
2、分式方程:(1) (2)
知识点3:
练习:1、如果(x+p)(x+1)的乘积中不含x的项,那么p=_________.
2、若多项式是一个完全平方式,则k=_________.
3、当x=_______时,分式有意义,当x=________时,分式值为0.
4、添括号:(1);(2)
5、已知x+y=5,xy=2,则=_______;已知x+y=5,xy=2,则=________。
6、一个矩形的面积为 ,宽为 a ,则矩形的长为______________.
7、已知四个数:其中最大的数是_________.
8、代数式加上一个单项式后,可构成一个完全平方式,则这个单项式是_______________________.
9、若,则=___________.
10、已知,则=___________.
11、当m=________时,关于x的分式方程无解。第一、二章作业单(A)
1、如图,在任意五角星中,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数。
2、如图,已知△ABC中,DE是BC边上的中垂线,若AC=5,EC=2, △ADC的周长是13,求△ABC的周长。
3、如图,在△ABC中,BO,CO分别是∠B,∠C的平分线,∠A=70°,则∠BOC为_______.
第一、二章作业单(B)
1、如图,点P关于OA,OB的对称点分别是,且分别交OA,OB于C,D两点,=6cm,则△PCD的周长为________.
2、如图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= 度
3、如图,在△ABC中,BD,CE分别是∠ABC,∠ACB的平分线。
(1)若∠ABC=60°,∠ACB=40°,求∠BPC的度数;
(2)若∠A=x,求∠BPC的度数。
4、如图,∠A=96°,延长BC到D,∠ABC与∠ACD的平分线交于点A1,∠A1BC与∠A1CD的平分线交于点A2,依次类推,∠A4BC与∠A4CD的平分线相交于点A5,则∠A5的度数为………………………………………………( )
A.3° B.5° C.8° D.19°
第一、二章作业单(B)
5、如图,OA=OB,AC=BD,且OA⊥AC,OB⊥BD,M是CD的中点。试问OM能否平分∠AOB?说明理由。
6、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于点D,BE⊥MN于点E。
(1)说明△ADC≌△CEB;
(2)利用图形变换说明△BCE可以看做△ACD通过怎么样的变换得到。
第一、二章作业单(A)
4、如图,△BDE,△CEF是由△ABC平移得到的,AD=14cm,△ADF的周长是34cm,∠ABC=47°,∠ACB=73°.
(1)求CEB的度数;
(2)求△ECB的周长;
(3)△BDE是由△ABC平移得到的,其移动的距离是多少厘米?
5、如图,∠ABC=∠DBC。请补充一个条件:____________________,使△ABC≌△DBC。
6、如图,分别以Rt△ABC的直角边AC,BC为边,在Rt△ABC外作两个等边△ACE和△BCF,连接BE,AF。
求证:BE=AF.第一、第二章几何知识复习
知识点1:三角形任何两边的和______第三边,任何两边之差______第三边。
练习:1、已知三角形的两边长分别为4cm和9cm,则下列长度的四条线段中,能作为第三边的是( )
A.13cm B.6cm C.5cm D.4cm
2、三角形的两条边长分别为3和4,第三边长为奇数,那么这个三角形的周长是( )
A.11或13 B.10或12 C.9或11 D.10
知识点2:三角形三个内角和等于_____°
三角形的一个外角等于____________________________________________.
练习:1、一个三角形三个内角的度数之比为1:2:3,这个三角形一定是( )
A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定
2、在△ABC中,已知∠A=2∠B,且∠C=90°,则∠A=______。
3、如图,完成下列各小题:(1)∠ACD分别是哪些三角形的内角或外角?(2)若∠ABC=60°,∠BAC=10°,求∠ACB和∠ACD的度数;(3)在(2)的条件上增加∠CAD=40°,求∠ADE的度数。
知识点3:角平分线上的点到___________的距离相等;中垂线上的点到______________的距离相等;
中线平分三角形的________;高_____________相交于一点。
练习:1、如图,已知△ABC,求作:(1)AB边上的中线;(2)∠ABC的平分线;(3)AC边上的高。
(题1) (题2) (题3)
2、如图,在△ABC中,AD是△ABC的高,AE是△ABC的角平分线。已知∠BAC=80,∠C=36,求∠DAE的大小。
3、如图,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,BE与CD相交于点O,且∠1=∠2,试说明BD=CE成立的理由。
4、下列关于三角形的角平分线、中线、高线的说法中,正确的有( )
①三角形的角平分线、中线、高线都是线段;②三角形的三条角平分线、三条中线、三条高线都在三角形的内部;③三角形的三条高线相交于一点;④直角三角形只有一条高线。
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
知识点4:全等三角形的判定条件:______,______,______,______。
三角形稳定性具有_________性。
练习:1、如图,若AD=CB,∠ADB=∠CBD,则△ABD≌△CDB请完成下面的说理过程:
解:在△ABD和△CDB中
AD=CB(已知),
∠ADB=________( ),
DB=BD( ),
∴_________≌_________( )。
2、如图,AB=CD,BE=DF,AF=CE,试说明∠A=∠B。
3、如图,在△ABC和△DBC中,∠ACB=∠DBC=90°,AB=DE,AB⊥DE,试说明BC=BD。
知识点5:轴对称变换、平移变换、旋转变换、相似变换
练习:1、在线段、射线、角、等腰三角形、任意的一个三角形中,轴对称图形有( )
A.6个 B.5个 C.4个 D.3个
2、请描述从3:30到3:45,时针和分针所做的变换。
3、如图,直角三角形ABC到直角三角形DEF是一个相似变换,AC与DF的长度之比是3:2.
(1)DE与AB的长度之比是多少?
(2)已知直角三角形ABC的周长是12cm,面积是6,求直角三角形DEF的周长与面积。
4、作图:
(1)如图,点A,B,C代表三个村庄,要建一个市场D使它到三个村庄的距离相同。
(2)如图,要在街道旁修建一个加油站,为居民区A,B供应牛奶,牛奶应建在什么地方,才能使A,B到牛奶站的距离之和最短?