2.3《用手来测量》练习

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2.3《用手来测量》练习
一、填空题
1、人体可以作为一种测量工具，例如______、______和______等。
2、张开的拇指和中指的长度称为______。
3、每拃之间首尾_____相连的。（填“是”或“不是”）
4、借助纸带测量桌子高度是需确定______和______。
二、判断题，对的打√，错的打?。
1、测量纸带有几拃要用相同的手指。（
）
2、每次测量桌子高度的拃数会有不同的结果。（
）
3、物体都可以用手来测量。（
）
4、小明和爸爸拃的长度是相同的。（
）
5、两次测量纸带的拃数可能不一样。（
）
6、人体作为测量工具很方便。（
）
三、选择题，将正确的序号填写在（
）内。
1、下列物体可以用手来测量的是（
）
A、大树
B、河流
C、黑板
2、下面哪个动作表示一拃？（
）
A
B
C
3、下面拃数记录不准确的一项是（
）
A、五拃
B、三拃一指
C、三四拃
4、下图中哪个“一拃”更标准？（
）
A
B
C
5、哪种测量桌子高度的方法更准确？（
）
A、借助纸带测量
B、用手直接测量
C、预测
6、“拃”最早是（
）发明的。
A、中国人
B、美国人
C、英国人
四、实验操作题
1、同学们用纸带测量桌子的高度，正确的测量顺序是_________________________
2、某小组同学准备测量操场的长和宽。
（1）用拃来量合适吗？为什么？
（2）你认为用身体什么工具测量比较合适？
参考答案
一、填空题
1、手
脚
胳膊
2、拃
3、是
4、起点
终点
二、判断题
1、√
2、√
3、?
4、?
5、√
6、√
三、选择题
1、C
2、C
3、C
4、A
5、A
6、A
四、实验探究题
1、②①④③
2、（1）不合适。趴在地上用拃量不方便。
（2）用步（或庹）比较合适。
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精品试卷·第
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