2.5《用相同的物体来测量》练习

中小学教育资源及组卷应用平台
2.5《用相同的物体来测量》练习
一、填空题
1、小立方体可以用来测量______、______等长度。
2、课桌28个小立方体长，讲台58个小立方体长，所以_______更长。
3、用_____的物体来测量，结果可以比较。
4、我们用_____记录测量不同物体的长度。
二、判断题，对的打√，错的打?。
1、小立方体组合要首尾相连。（
）
2、桌子长7个橡皮，科学书长7个小立方体。桌子和科学书一样长。（
）
3、小木棒和小立方体都能用来测量物体的长度。（
）
4、用1个小立方体测量物体慢。（
）
5、测量时需要确定起点和终点。（
）
6、测量物体长度时不需重复测量。（
）
三、选择题，将正确的序号填写在（
）内。
1、下列物体可以用小立方体进行测量的是（
）
A、科学书
B、篮球
C、树
2、测量更准确的是（
）
3、用一个小立方体测量会很慢，下面哪种测量办法最好？（
）
A
B
C
4、不能用（
）来测量讲台的高度。
A、回形针
B、小立方体
C、乒乓球
5、测量物体长度时，一般要测量（
）次。
A、1
B、3
C、5
6、下图中不能用来测量物体长度的是（
）
A
B
C
四、问答题
用拃和小方块测量桌面长度，哪个更准确，说明理由。
参考答案
一、填空题
1、答案不唯一。讲台
课桌
2、讲台
3、相同
4、图表
二、判断题
1、√
2、?
3、√
4、√
5、√
6、?
三、选择题
1、A
2、B
3、A
4、C
5、B
6、C
四、问答题
用小木块测量更准确。因为小立方体的每一条边相等，可以组合成较长的长方体，测量长的物体时便于测量和计数，也更准确。
21世纪教育网
www.21cnjy.com
精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
HYPERLINK
"http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
"
21世纪教育网(www.21cnjy.com)