1.4.2 平行线的性质同步练习(含解析)

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名称 1.4.2 平行线的性质同步练习(含解析)
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文件大小 424.3KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-02-23 08:50:33

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文档简介

(
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
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初中数学浙教版七年级下册1.4
平行线的性质(2)
同步练习
一、单选题(共6题;共12分)
1.如图,a∥b,M、N分别在a,b上,P为两平行线间一点,那么∠1+∠2+∠3=(????
).
?180°????????????????????????????????????B.?360°????????????????????????????????????C.?270°????????????????????????????????????D.?540°
(第1题)
(第2题)
2.如图,由AB∥CD,可以得到(??

A.?∠1=∠2?????????????????????????????B.?∠2=∠3?????????????????????????????C.?∠1=∠4?????????????????????????????D.?∠3=∠4
3.如图


三点共线,


三点共线,且

,下列结论错误的是(??

A.????????????????B.????????????????C.????????????????D.?
4.如图,
,则下列等式正确的是(?

A.?????????????????????????????????????????????????B.?
C.?????????????????????????????????????D.?
5.如果

的两边分别平行,

的3倍少
,则
的度数是(??

A.???????????????????????????????B.???????????????????????????????C.?或
??????????????????????????????D.?以上都不对
6.如图,AB∥CD,点E为AB上方一点,FB,HG分别为∠EFG,∠EHD的角平分线,若∠E+2∠G=150°,则∠EFG的度数为(??

A.?90°?????????????????????????????????????B.?95°?????????????????????????????????????C.?100°?????????????????????????????????????D.?150°
二、填空题(共6题;共6分)
7.如图,直线l1∥l2∥l3

点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,若∠1=70°,∠2=50°,则∠ABC=________度.
(第7题)
(第8题)
8.如图,直线l1//l2

且分别与直线l交于C,D两点,把一块含30°角的三角尺按如图所示的位置摆放,若∠1=58°,则∠2的度数为________.
9.如图,AB∥CD,∠1=39°,∠C和∠D互余,则∠B=________.
(第9题)
(第10题)
10.如图,∠1=∠2,∠A=70°,则∠ADC=________度;
11.如图,已知
直线
分别交
于点
平分

,则
的度数为________.
(第11题)
(第12题)
12.如图,直线

________.
三、综合题(共7题;共57分)
13.将两块大小相同的直角三角尺(即三角形
和三角形
,其中
,按如图所示的方式摆放(直角顶点
在斜边
上,直角顶点
在斜边
上),且
.
(1)求
的度数;
(2)请你判断

是否平行,并说明理由.
14.把下面的说理过程补充完整.
已知:如图,
∠1+∠2=180°,∠3=∠B.试判断∠AED与∠4的关系,并说明理由.
结论:∠AED=∠4.
理由:∵∠1+∠BDF=180°(??
),∠1+∠2=180°(已知)
∴∠2=∠BDF.(??

∴EF∥AB.(??

∴∠3=∠ADE.(??

∵∠3=∠B,(已知)
∴∠B=
????.
∴DE∥BC.(??

∴∠AED=∠ACB.(??

又∵∠ACB=∠4,(??

∴∠AED=∠4.
15.如图,CD
AB,∠DCB=70°,∠CBF=20°,∠EFB=130°,问直线EF与AB有怎样的位置关系,为什么?
16.如图,∠1+∠2=180°,∠B=∠3.
(1)判断DE与BC的位置关系,并说明理由;
(2)若∠C=70°,∠2=80°,∠4=65°,求∠FGD的度数.
17.如图,已知AB∥CD.直线EF分别交直线AB、CD于点E、F,∠EFB=∠B,FH⊥FB.
(1)若∠B=20°,求∠DFH的度数;
(2)求证:FH平分∠GFD.
18.如图,已知AD⊥BC,EF⊥BC,垂足分别为D、F,∠1+∠2=180°,
求证:
(1)EF∥AD;
(2)∠GDC=∠B.
19.问题情境:如图1,已知

.求
的度数.
(1)经过思考,小敏的思路是:如图2,过P作
,根据平行线有关性质,可得
________.
(2)问题迁移:如图3,
,点P在射线OM上运动,

.
①当点P在A,B两点之间运动时,


之间有何数量关系?请说明理由.
②如果点P在A,B两点外侧运动时(点P与点A,B,O三点不重合),请你直接写出


之间的数量关系,
(3)问题拓展:如图4,

是一条折线段,依据此图所含信息,把你所发现的结论,用简洁的数学式子表达为________.
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】
B
【解答】解:过点P作PA∥a,
∵a∥b,PA∥a,
∴a∥b∥PA,
∴∠1+∠MPA=180°,∠3+∠APN=180°,
∴∠1+∠MPA+∠3+∠APN=180°+180°=360°,
∴∠1+∠2+∠3=360°.
故答案为:B.
2.【答案】
C
【解答】解:


不是两平行线

形成的角,故
错误;


不是两平行线

形成的内错角,故
错误;


是两平行线

形成的内错角,故
正确;


不是两平行线

形成的角,无法判断两角的数量关系,故
错误.
故答案为:C.
3.【答案】
D
【解答】∵∠1=∠C,
∴BF//CE,故A正确;
∴∠F=∠2,故B正确,

,故D错误,
∵A、B、C三点共线,

,故C正确.
故答案为:D.
4.【答案】
B
【解答】如图,过点E作EF
CD
AB
AB
EF,
?

?EF
CD,


,

.
故答案为:B.
5.【答案】
C
【解答】解:∵∠A与∠B的两边分别平行,
∴∠A与∠B相等或互补.
分两种情况:
①如图1,
当∠A+∠B=180°时,∠A=3∠B-36°,
解得:∠A=126°;
②如图2,
当∠A=∠B,∠A=3∠B-36°,
解得:∠A=18°.
所以∠A=18°或126°.
故答案为:C.
6.【答案】
C
【解答】如图,过G作





∵FB、HG分别为

的角平分线




解得
故答案为:C.
二、填空题
7.【答案】
120
【解答】解:如图,
∵l1∥l2∥l3

∠1=70°,∠2=50°,
∴∠3=∠1=70°,∠4=∠2=50°,
∴∠ABC=∠3+∠4=70°+50°=120°.
故答案为:120
8.【答案】
92°
【解答】解:如图,
∵l1//l2

∴∠1=∠3=58°,
∵∠4=30°,
∴∠2=180°﹣∠3﹣∠4=180°﹣58°﹣30°=92°.
故答案为:92°.
9.【答案】
129°
【解答】∵AB∥CD,
∠1=39°,
∴∠D=∠1=39°
∵∠C和∠D互余,
∴∠C=90°-39°=51°
∵AB∥CD,
∴∠B=180°-51°=129°.
故答案为
.
10.【答案】
110
【解答】解:

故答案为:110.
11.【答案】
64°
【解答】解:∵AB∥CD,∠1=52°,
∴∠AEF=128°,
∵EG平分∠AEF,
∴∠AEG=64°,
∵AB∥CD
∴∠2=∠AEG=64°.
故答案为:64°.
12.【答案】
130°
【解答】解:如下图,延长AE交
与点B,






故答案为:

三、综合题
13.【答案】
(1)解:∵DE
AB,
∴∠D+∠AFD=180°,
又∵∠D=30°,
∴∠AFD=180°﹣30°=150°
(2)解:DF与AC平行,理由如下:
∵∠AFD=150°,∠A=30°,
∴∠AFD+∠A=180°,
∴DF
AC.
14.【答案】
解:∵∠1+∠BDF=180°(邻补角的定义),∠1+∠2=180°(已知)
∴∠2=∠BDF.(同角的补角相等)
∴EF∥AB.(内错角相等,两直线平行)
∴∠3=∠ADE.(两直线平行,内错角相等)
∵∠3=∠B,(已知)
∴∠B=∠ADE.
∴DE∥BC.(同位角相等,两直线平行)
∴∠AED=∠ACB.(两直线平行,同位角相等)
又∵∠ACB=∠4,(对顶角相等)
∴∠AED=∠4.
故答案为:邻补角的定义;同角的补角相等;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等;∠ADE;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;对顶角相等.
15.【答案】
解:∵
CD
AB,∠DCB=70°,
∴∠ABC=70°,
∵∠CBF=20°,
∴∠ABF=70°-20°=50°,
又∵∠EFB=130°,
∴∠ABF+∠EFB=180°,
∴EF
AB.
故直线EF与AB的位置关系是平行.
16.【答案】
(1)解:DE∥BC,理由如下:
∵∠1+∠2=180°,
∴AB∥EF,
∴∠ADE=∠3,
∵∠B=∠3,
∴∠ADE=∠B,
∴DE∥BC
(2)解:∵AB∥EF,
∴∠A=∠4=65°,
∵∠C=70°,
∴∠B=180°﹣∠A﹣∠C=45°,
∵∠1=180°﹣∠2=180°﹣80°=100°,
∴∠FGD=180°﹣∠1﹣∠B=180°﹣100°﹣45°=35°
答:∠FGD的度数为35°.
17.【答案】
(1)解:∵AB∥CD,∠B=20°,
∴∠B=∠BFD=20°,
∵FH⊥FB,
∴∠BFH=90°,
∴∠DFH=∠BFH﹣∠BFD=70°
(2)解:∵AB∥CD,
∴∠B=∠BFD,
∵∠EFB=∠B,
∴∠EFB=∠BFD,
∵∠BFH=90°,
∴∠BFD+∠DFH=90°,∠GFH+∠BFE=90°,
∴∠DFH=∠GFH,
∴FH平分∠GFD.
18.【答案】
(1)证明:∵AD⊥BC,EF⊥BC,
∴∠EFB=∠ADB=90°,
∴EF∥AD
(2)解:∵EF∥AD,
∴∠2+∠EAD=180°,
∵∠1+∠2=180°
∴∠1=∠EAD,
∴AB∥DG,
∴∠GDC=∠B.
19.【答案】
(1)252°
(2)解:①解:∠CPD=∠α+∠β,理由如下:
如图,过P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE+∠CPE=∠α+∠β;
②∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β
(3)∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn.
【解答】(1)解:问题情境:如图,过P作PE∥AB,
∵AB∥CD,
∴PE∥AB∥CD,
∴∠PAB+∠APE=180°,∠PCD+∠CPE=180°,
∵∠APC=108°,
∴∠PAB+∠PCD=360°-108°=252°;
故答案为:252°;

2
)②解:当P在BA延长线时,∠CPD=∠β-∠α;理由:
如图,过P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠CPE-∠DPE=∠β-∠α;
当P在BO之间时,∠CPD=∠α-∠β.理由:
如图,过P作PE∥AD交CD于E,
∵AD∥BC,
∴AD∥PE∥BC,
∴∠α=∠DPE,∠β=∠CPE,
∴∠CPD=∠DPE-∠CPE=∠α-∠β.

3
)问题拓展:分别过A2

A3…,An-1作直线∥A1M,过B1

B2

…,Bn-1作直线∥A1M,
由平行线的性质和角的和差关系得∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn.
故答案为:∠A1+∠A2+…+∠An=∠B1+∠B2+…+∠Bn.
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