教科版（2017秋）一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测评卷（含答案）

一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测评卷-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.花瓣从多到少的排序是（ ? ）。
（1） （2） （3）?
A.（1）（2）（3） ? B.（2）（3）（1） ? C.（1）（3）（2） ? D.（2）（1）（3）
2.比较距离时，不需要标出（ ? ）。
A.起点 ? ? ?B.终点 ? ? ?C.中点
3.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（? ?）
A.不同? ? ? ??B.相同? ? ? ??C.不确定
4.“拃”最早是（ ? ）国人最先发明的。
A.英国 ? ? ?B.美国 ? ? ?C.中国
5.要想测量水杯一圈的长度，用（ ? ?）来测量最合适。
A. ? ? B. ? ?C.?
二.填空题(共5题，共26分)
1.长度的国际单位是（ ? ? ?），测量物体长度的基本工具是（ ? ? ?）。
2.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（ ? ? ?）刻度；标记线的间距（ ? ? ?）；标记线（ ? ? ?）出现；都有（ ? ? ?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）
3.我们通过（ ? ? ?）来观察世界。
4.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等物体来帮助测量。（任写三个）
5.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。
三.判断题(共5题，共10分)
1.测量纸带不能测量不规则的物体。（? ?）
2.预测结果对活动一点作用都没有。（? ?）
3.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（? ?）
4.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（? ?）
5.比较的标准有很多。（? ?）
四.连线题(共1题，共3分)
1.
? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺
五.综合题(共3题，共21分)
1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。
排序：（? ? ? ）
2.用小立方体给纸带画上刻度。
纸带：
小立方体：
3.排序题。
回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程，并将下面做法按顺序排列。
①把测量结果写在记录单上。
②用透明胶带将小立方体组合到一起。
③用组合后的小立方体进行测量。
④把10个小立方体依次摆好。
正确的测量过程，按顺序排列应是（ ? ? ?）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.米；刻度尺
2.0；相等；重复；数字
3.眼睛
4.纸带；棉线；小棒
5.比较高矮；比较长短；比较大小
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.综合题
1.13254
2.先将小立方体的左端与纸带的左端对齐，接着用笔在小立方体右端对应纸带的位量画上刻度线，然后将小立方体的左端对齐刻度线，再次在小立方体右端对应纸带的位置画上刻度线，以此类推，就可以给纸带画上刻度。
3.④②③①