教科版（2017秋）一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测试卷（含答案）

一年级上册科学试题-第二单元
比较与测量
测试卷-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.“拃”最早是（
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）人发明的。
A.美国
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B.中国
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C.英国
2.下面三根绳子中，最长的是（
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）。
A.
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B.
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?
?
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?C.?
3.小刚测量桌子的长度，用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量，大约需要（
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?）块橡皮。
A.6???????
B.8???????
C.17
4.要想测量水杯一圈的长度，用（
?
?）来测量最合适。
A.
?
?
B.
?
?C.?
5.下面哪个箭头最长（?
?）。
A.A
B.B
C.C
二.填空题(共5题，共26分)
1.除了手以外，我们还可以利用（
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?）、（
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?）、（
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?）等物体来帮助测量。（任写三个）
2.比较几只恐龙的大小可以从（
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?）、（
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?）、（
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?）等方面比较。
3.我们通过（
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?）来观察世界。
4.长度的国际单位是（
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?），测量物体长度的基本工具是（
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?）。
5.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（
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?）刻度；标记线的间距（
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?）；标记线（
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?）出现；都有（
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?）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）
三.判断题(共5题，共10分)
1.在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（
?
）
2.纸蛙跳多次太麻烦，跳一次的距离就能代表比赛的结果。（
?
）
3.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（?
?）
4.同桌合作测量纸带的长度，要你一拃我一拃，依次测量。（
?
）
5.卷尺可以用来测量三围。（?
?）
四.连线题(共1题，共3分)
1.
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钢卷尺?
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?
?
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直尺?
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?
?
?
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软尺
五.简答题(共2题，共10分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？
2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？
六.综合题(共3题，共14分)
1.嘉瑞跟梓萓比身高，哪种方法正确呢？
（?
?
?
）的方法正确。（填“左图”或“右图”）
2.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。
排序：（?
?
?
）
3.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度，请你帮帮她吧。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.纸带；棉线；小棒
2.比较高矮；比较长短；比较大小
3.眼睛
4.米；刻度尺
5.0；相等；重复；数字
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。
六.综合题
1.右图
2.13254
3.4；8