第三章 整式的乘除培优训练试题(含解析)

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名称 第三章 整式的乘除培优训练试题(含解析)
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文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2021-04-03 10:13:08

文档简介

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第三章:整式的乘除培优训练试题答案
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.答案:D
解析:∵
,∴A选项错误;

,故B选项错误;

,故C选项错误;
∵,故D选项正确,
故选择:D
2.答案:D
解析:∵是一个完全平方式,


故选择:D
3.答案:D
解析:∵,


故选择:D
4.答案:B
解析:∵三个连续奇数,若中间的一个为n,
∴这三个奇数为:,,,
∴这三个连续奇数之积为:

故选择:B
5.答案:B
解析:
故选择:B
6.答案:A
解析:∵
∵,,,,,
∴的个位数为,,,四个一循环,
∵,故的个数字为,
故选择:A
7.答案:B
解析:故①正确;
故②正确;
故③正确;
故④正确;
故选择:B
8.答案:A
解析:∵,
∴,


故选:A.
9.答案:A
解析:2n是乘积二倍项时,2n+216+1=216+2×28+1=(28+1)2,
此时n=8+1=9,
216是乘积二倍项时,2n+216+1=2n+2×215+1=(215+1)2,
此时n=2×15=30,
1是乘积二倍项时,2n+216+1=(28)2+2×28×2-9+(2-9)2=(28+2-9)2,
此时n=-18,
综上所述,n可以取到的数是9、30、-18,不能取到的数是32.
故选择:A
10.答案:B
解析:设,,
则,


由于均为负数
∴,∴,
故选择:B
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.答案:5
解析:把(x+y)2=25,化简得:x2+y2+2xy=25,
将x2+y2=15代入得:15+2xy=25,
解得:xy=5,
故答案为5
12.答案:3
解析:
=x2+3x﹣ax﹣3a
=x2+(3﹣a)x﹣3a,
∵(x﹣a)(x+3)的结果中不含x的一次项,
∴3﹣a=0,
解得:a=3,
故答案为:3.
13.答案:-2,0,2
解析:①当时,,此时,
∵任意非0数的0次幂为1,
∴.
②当时,,此时,
∵,
∴.
③当时,,
∵1的任意次方为1,

综合①②③可知,满足的整数的值是-2,0,2.
14.答案:27
解析:实数a、b、c满足a2+b2+c2=9,
则(a﹣b)2+(b﹣c)2+(c﹣a)2
=2(a2+b2+c2)﹣(2ab+2bc+2ac)
=2(a2+b2+c2)﹣[(a+b+c)2﹣(a2+b2+c2)]
=3(a2+b2+c2)﹣(a+b+c)2
=27﹣(a+b+c)2
要使原式的值最大,则(a+b+c)2取最小值0,
即原式的最大值是27.
15.答案:②③
解析:①方程可化为:,
∴,
两边同时平方得:,
∴,故①错误;
②根据1的任何次幂为1,?1的偶次幂为1,可得:
当,解得:,
当,解得:,此时,符合题意,
当,解得,此时,符合题意,
∴满足条件的值有3个,故②正确;
③∵,,
∴,故③正确;
故正确答案为:②③
16.答案:或0或1.
解析:将原式变形成:,

∴或,若,
则,
∴.
故答案是:或0或1.
三.解答题(共6题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.解析:(1)
(2),


(3),


18.解析:(1)
当,时,原式
(2)
当时,原式
19.解析:∵,,,,
又∵

20.解析:(1)2[(a+c)+(a-c)]=2(a+c+a-c)=4a(m)
(2)2[(a+a+c)+(a+a-c)]=2(a+a+c+a+a-c)=8a(m) 
(3)当a=40,c=10时,长=2a+c=90(m),宽=2a-c=70(m),
所以面积=90×70=6300(m2)
21.解析:(1),且
(2)
22.解析:(1)大正方形面积为:
又大正方形面积为:

(2)
当,时,
23.解析:(1)
∵是四次多项式,∴
∴原式化为:
∵不含二次项,∴,∴,
一次项系数为:
∴,一次项系数为:
(2)
是完全平方式,
∴,∴,
(3)∵,

∴,
∴,
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精品试卷·第
2

(共
2
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21世纪教育网(www.21cnjy.com)第三章:整式的乘除培优训练试题
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
下列运算正确的是(

A.
B.
C.
D.
2.若是一个完全平方式,则等于(

9
B.18
C.±9
D.±18
3.已知,则的值为(

A
.
10
B.20
C.30
D.40
4.三个连续奇数,若中间的一个为n,则这三个连续奇数之积为( 
 )
A.?
B.?
C.
D.
5.计算(

A.
B.
C.
D.
6.的计算结果的个位上的数字为(

1
B.
3
C.
7
D.
9
7.多项式加上一个单项式①,②,③,④,使它能成为一个整式的完全平方式,则加上的单项式可以是(???)
A.①②④
B.①②③④
C.①③④
D.①②④
8.已知,则的值为(

A.
B.
C.
D.
9.已知是一个有理数的平方,①30,
②32,
③,
④9,则n能取(

A.①③④
B.①②④
C.①②③④
D.②③④
10.已知均为负数,,,则与的大小关系是(

A.
B.
C.
D.无法确定
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.已知(x+y)2=25,x2+y2=15,则xy=______________
12.计算的结果中不含x的一次项,则的值是 
 
13.若满足,则整数的值是______
14.若实数满足,那么的最大值为????
15.下列说法正确的有__________.(选序号)
①若,则;②若,则满足条件的值有3个;
③若,则用含的代数式表示为;
16.已知非零实数满足,且,则_______
三.解答题(共7题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.(本题6分)计算下列各式:
(1)
(2)
(3)
18(本题8分).(1)化简求值:,其中,.
(2)已知,求代数式的值.
19(本题8分)已知,,,,比较的大小.
20.(本题10分)如图,一个长方形运动场被分隔成A,B,A,B,C共5个区,A区是边长为a
m的正方形,C区是边长为c
m的正方形.
(1)列式表示每个B区长方形场地的周长,并将式子化简;
(2)列式表示整个长方形运动场的周长,并将式子化简;
(3)如果a=40,c=10,求整个长方形运动场的面积.
21(本题10分)(1)若,,求的值;
(2)计算:
22(本题12分).把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则图形的面积.
(1)如图1,是将几个面积不等的小正方形与小长方形拼成一个边长为a+b+c的正方形,试用不同的方法计算这个图形的面积,你能发现什么结论,请写出来.
(2)如图2,是将两个边长分别为a和b的正方形拼在一起,B、C、G三点在同一直线上,连接BD和BF,若两正方形的边长满足a+b=10,ab=20,你能求出阴影部分的面积吗?
23.(本题12分)(1)已知代数式化简以后是一个四次多项式,并且不含二次项,请分别求出m,n的值,并求出一次项系数.
(2).若是一个完全平方式,求的值.
(3)
,,求
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