教科版（2017秋）二年级下册科学试题-第二单元 我们自己 测试题（含答案）

二年级下册科学试题-第二单元 我们自己 测试题-教科版（含答案）
一.连线题(共1题，共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起 ? ? ? ? ? ? ? ?有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品? ? ? ? ?不利于身体生长发育
经常吃爆米花
二.简答题(共2题，共13分)
1.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.说一说，我们的身体都有哪些重要的感觉器官？它们都有什么作用？
三.材料题(共1题，共5分)
1.斯芬克斯之谜
? ? 古希腊流传着这样一个神话故事。庇（bì）比斯城的人得罪了天神宙斯，天神震怒。天后赫拉为了惩罚庇比斯城的人，在城外的峭崖上降下一个名叫斯芬克斯的人面狮身女妖。她背上长着鹰的翅膀，上半身是女人，下半身却是狮身,尾巴是条蛇。她向每个路过峭崖的庇比斯城人提出一个谜语:“哪种动物在开始时用四只脚走路，后来用两只脚走路，最后用三只脚走路?在一切生物中这是唯一的用不同数目的脚走路的生物。脚最多的时候，正是速度和力量最弱的时候。”
? ? 对于这个谜语，凡猜中者即可活命，凡猜不中者一律被吃掉。当过路的庇比斯城人全部被斯芬克斯吃掉以后，科仁托斯国王波里玻斯的养子、聪明勇敢的俄狄浦斯路过此地，见到了女妖,并猜中了这个谜语。
? ? 谜语被猜中了，斯芬克斯就从巍峨的峭崖上跳下去摔死了。
? ? 你知道谜底吗?
谜底是：（? ? ? ）
四.综合题(共3题，共23分)
1.
1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。
2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（　　）。
A.大脑? ? ? ?B.皮肤? ? ? ?C.眼睛
2.填写我们的身体各部分名称。（填写序号：①躯干②四肢③颈④头）
3.进行下面画线部分的行为时，分别用到了哪种感觉？
①味觉? ②触觉? ③听觉? ④视觉? ⑤嗅觉
放学回家后，一进门，我就闻到了饭菜的香味。（? ? ? ）
我朝厨房里看了一眼，原来是妈妈正在厨房里做饭。（? ? ? ）
回屋后，我开始写作业。不一会儿，就听到妈妈喊我：“吃饭啦！”（? ? ? ）
妈妈做的菜味道非常好。（? ? ? ）
等吃完饭，我自告奋勇，帮妈妈洗碗，水有点凉，（? ? ? ）
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦，我应该多帮助妈妈干家务活！
参考答案
一.连线题
1.如下：
二.简答题
1.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。
2.我们身体的感觉器官主要有眼睛、鼻子、耳朵、嘴、手（皮肤）等。
眼睛能帮助我们观察物体的形状、大小、颜色；鼻子能帮助我们闻物体的气味；耳朵能帮助我们听见物体发出的声音；舌头能帮助我们品尝物体的味道；皮肤（手）能帮助我们感知物体的轻重、冷热等。
三.材料题
1.人
四.综合题
1.；C
2.如下：
3.⑤；④；③；①；②