教科版（2017秋）一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测试题 （含答案）

一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.下面哪个箭头最长（? ?）。
A.A
B.B
C.C
2.如果想测量大树树干一圈的长度，那么用（ ? ）测量最好。
A. ? ? ? ? ?B. ? ? ? ? ?C.?
3.下面的动物谁最高（ ? ）。
A.① ? ? ? ? B.② ? ? ? ? C.③
4.可以利用（ ? ）来测量身高。
A.?B.?C.?D.
5.小丽要测量黑板的长度，她应该选择（ ? ）来测量。
A.橡皮 ? ? ? ? ?B.纸带 ? ? ? ? ?C.小
二.填空题(共5题，共24分)
1.小刚学了长度测量以后，在分组探究活动中，估计教室里所用课桌的高度约为80（ ? ? ?）（填上合适的长度单位）；然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度，如下图所示，图中橡皮擦的长度为（ ? ? ?）cm。
2.测量需要让作为标准单位的物体（ ? ? ?）相连，需要选定（ ? ? ?）点和（ ? ? ?）点。
3.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。
4.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）
（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。
5.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。
三.判断题(共5题，共10分)
1.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（? ?）
2.在做比较时要按照一个标准进行比较。（ ? ）
3.测量小桶一圈的长度，用测量纸带比用小立方体更准确。（? ?）
4.一拃是指拇指和无名指间的距离。（? ?）
5.在跳远比赛中，只有用尺量才能比较出远近。（ ? ）
四.连线题(共1题，共3分)
1.连线题。
? ? 6个? ? ? ? ? 差一点2根? ? ? ? ? 3块半
五.简答题(共2题，共9分)
1.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。
（1）
（2）
2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？
六.综合题(共3题，共15分)
1.如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。
排序：（? ? ? ）
2.请将下列动物按由高到矮的顺序排列。
? ? ? ?（? ? ? ? ）
3.排序题。
回忆测量课桌高度的过程，并将下列做法按顺序排列。
①数一数一共有几拃。
②一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）。
③在相连处画线做记号。
④从桌角开始。
正确的测量过程按顺序排列应是（? ? ? ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.D
5.B
二.填空题
1.cm；3.10
2.首尾；起；终
3.比较高矮；比较长短；比较大小
4.手臂；脚；手掌
5.零
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远
2.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
六.综合题
1.13254
2.②? ①? ③
3.④②③①