教科版（2017秋）二年级下册科学试题-第一单元 磁铁 测试题（含答案）

二年级下册科学试题-第一单元
磁铁
测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共14分)
1.指南针上的指针，白色一端指（
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）极，红色一端指（
?
）极。
A.东
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?
?
?B.南
?
?
?
?C.西
?
?
?D.北
2.老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（　　）。
A.N极和S极?
?
?
?
?B.S极和N极?
?
?
?
?C.无法判断
3.下列物体中不能够被磁铁吸引的是（?
?）。
A.铁钉?
?
?B.白纸?
?
?C.磁铁
4.磁铁的同极靠近会相互（
?
），异极靠近会相互（
?
）。
A.吸引
?
?
?
?
B.排斥
?
?
?
?
C.不确定
5.下图中两块磁铁相互靠近时互相吸引的是（?
?）。
?
A.甲、乙?
?
??B.乙、丙?
?
??C.丙、丁?
?
??D.甲、丁
二.填空题(共5题，共16分)
1.磁悬浮列车是利用（?
?
??）悬浮起来的。
2.磁带中磁铁的作用是（
?????）。
3.下面的（?
?
??）能被磁铁吸引。
①纸；②铜钥匙；③回形针；④钻；⑤一元硬币；⑥塑料袋；⑦铅笔；⑧木块
4.磁铁能吸引物体的性质叫（
????）。
5.磁铁有两个磁极，用汉字表示分别是（
????）和（
????），相应的字母表示分别是（
????）和（
????）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.环形磁铁没有磁极。（
??）
2.磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（
??）
3.磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（
??）
4.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。（
??）
5.条形磁铁有两个极。（
??）
四.连线题(共1题，共3分)
1.
?
?
环形磁铁?
?
?
条形磁铁?
?
蹄形磁铁
五.简答题(共4题，共24分)
1.磁铁具有什么性质？
2.简单说一说指南针的使用方法。
3.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?
4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？
六.综合题(共2题，共10分)
1.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。
2.2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的刻有方向的钢盘上（如图），这就是世界上最早的“指南针”——“司南”。
（1）指南针是利用（?
?
?
?
）的性质制成的，“司南”为什么要放在光滑的铜盘上呢??
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（2）怎样制作指南针。写出步骤：
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参考答案
一.选择题
1.B；D
2.B
3.B
4.B；A
5.A
二.填空题
1.相同磁极相互排斥的磁力
2.记录信息
3.③④⑤
4.磁性
5.南极；北极；S；N
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.（1）磁铁有磁性，可以吸引铁制的物品。
（2）磁铁具有磁极，每一个磁铁有N极和S极两种磁极，是成对存在。
（3）当两个磁铁互相靠近，相同的磁极会互相排斥推开，不相同的磁极会互相吸引黏住。所以说：同极相斥，异极相吸。
2.1、把指南针放平，让磁针自由转动。2、磁针静止后，红色一端指北方，白色一端指南方。3、转动指南针，使刻度盘上的南（S）北（N）方向与磁针指的方向一致。这样，刻度盘上的方向就是实际的方向了。
3.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。
4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。
六.综合题
1.如下：
2.磁铁指示南北方向；防止勺子与接触面的摩擦力影响方向的准确性；①用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦，重复做20-30次。
②用细线系在磁针的中间，将磁针悬挂起来，使磁针自由转动，磁针静止时指示的就是南北方向。