1.4平行线的性质-20-21七年级数学下册专题复习提升训练卷(浙教版)
一、选择题
1、如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=130°,则∠2等于( )
A.30°
B.25°
C.35°
D.40°
2、如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少20°,那么这两个角是( )
A.50°、130°
B.都是10°
C.50°、130°或10°、10°
D.以上都不对
3、如图,∠DAC+∠ACB=180°,EF∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=20°,
则∠FEC的度数是( )
A.10°
B.20°
C.15°
D.30°
4、如图,直线AB∥CD∥EF,点O在直线EF上,下列结论正确的是( )
A.∠α+∠β﹣∠γ=90°
B.∠α+∠γ﹣∠β=180°
C.∠γ+∠β﹣∠α=180°
D.∠α+∠β+∠γ=180°
5、如图,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2=( )
A.116°
B.122°
C.128°
D.142°
6、如图,若AB∥DE,∠B=130°,∠D=35°,则∠C的度数为( )
A.80°
B.85°
C.90°
D.95°
7、如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,已知∠1=110°,则∠2的度数为( )
A.130°
B.125°
C.110°
D.105°
8、将一条两边互相平行的纸带按如图所示的方式折叠.若∠1=50°,则∠a的度数是( )
A.50°
B.65°
C.75°
D.80°
9、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,
则∠2的度数为( )
A.25°
B.20°
C.15°
D.10°
10、如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB、CD交于点M、N,点H在直线CD上,HG⊥EF于点G,过点作GP∥AB.则下列结论:①∠AMF与∠DNF是同旁内角;②∠PGM=∠DNF;
③∠BMN+∠GHN=90°;④∠AMG+∠CHG=270°.
其中正确结论的个数是( )
A.1个
B.2
个
C.3个
D.4个
11、将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论:
①如果∠2=30°,则AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③如果BC∥AD,则∠2=30°;
④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C.其中正确的结论有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
12、如图,平面内直线a∥b∥c,点A,B,C分别在直线a,b,c上,BD平分∠ABC,并且满足∠α>∠β,则∠α,∠β,∠γ关系正确的是( )
A.∠α=∠β+2∠γ
B.∠α=∠β+∠γ
C.∠α=2∠β﹣2∠γ
D.∠α=2∠β﹣∠γ
二、填空题
13、如图,a∥b,若∠1=50°,则∠2=
.
14、如图,AB∥CD,CB平分∠ABD,若∠ABC=40°,则∠D的度数为
.
15、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=36°,那么∠2的度数是 .
16、将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G、D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=52°,则∠2﹣∠1=
°.
17、如图,点D在△ABC的边AC的延长线上,DE∥BC,若∠A=65°,∠B=40°,则∠D的度数为
.
18、将一个矩形纸片沿BC折叠,若∠ABC=24°,则∠ACD的度数为
.
19、如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,
则∠1+∠2的度数为
.
20、如图,已知AB∥CD∥EF,则∠1,∠2,∠3之间的数量关系是
.
21、如图,l1∥l2,则α+β﹣γ=
.
22、如图,已知AB∥CD,∠AFC=120°,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,则∠AEC=
度.
三、解答题
23、阅读理解填空,并在括号内填注理由.
如图,已知AB∥CD,M,N分别交AB,CD于点E,F,∠1=∠2,求证:EP∥FQ.
证明:∵AB∥CD(
)
∴∠MEB=∠MFD(
).
又∵∠1=∠2(
)
∴∠MEB﹣∠1=∠MFD﹣∠2(
)
即:∠MEP=∠
∴EP∥
.(
)
24、几何说理填空:
如图,F是BC上一点,FG⊥AC于点G,H是AB上一点,HE⊥AC于点E,∠1=∠2,
求证:DE∥BC.
证明:连接EF
∵FG⊥AC,HE⊥AC,
∴∠FGC=∠HEC=90°(
).
∴ FG ∥ HE (
).
∴∠3=∠ 4 (
).
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠3=∠2+∠4.
即∠DEF=∠EFC
∴DE∥BC(
).
25、如图,D是BC上一点,DE∥AB,交AC于点E,∠A=∠1.
(1)直接写出图中与∠A构成的同旁内角.
(2)求证:DF∥AC.
(3)若∠BDE+∠CDF=215°,求∠B+∠C的值.
26、如图,直线AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的动点(点E在点F的右侧),点M为线段EF上的一点,点N为射线FD上的一点,连接MN.
(1)如图1,若∠BEF=150°,MN⊥EF,则∠MNF=
;
(2)作∠EMN的角平分线MQ,且MQ∥CD.求∠MNF与∠AEF之间的数量关系;
(3)在(2)的条件下,连接EN.且EN恰好平分∠BEF,∠MNF=2∠ENM,求∠EMN的度数.
27、(1)如图甲,AB∥CD,∠BEC与∠1+∠3的关系是什么?并写出推理过程;
(2)如图乙,AB∥CD,直接写出∠2+∠4与∠1+∠3+∠5的数量关系
;
(3)如图丙,AB∥CD,直接写出∠2+∠4+∠6与∠1+∠3+∠5+∠7的数量关系
.
1.4平行线的性质-20-21七年级数学下册专题复习提升训练卷(浙教版)(答案)
一、选择题
1、如图,AB∥CD,∠1=∠2,∠3=130°,则∠2等于( )
A.30°
B.25°
C.35°
D.40°
【解析】∵AB∥CD,∠3=130°,∴∠GAB=∠3=130°,
∵∠BAE+∠GAB=180°,∴∠BAE=180°﹣∠GAB=180°﹣130°=50°,
∵∠1=∠2,∴∠2=∠BAE=×50°=25°.
故选:B.
2、如果两个角的两边分别平行,而其中一个角比另一个角的3倍少20°,那么这两个角是( )
A.50°、130°
B.都是10°
C.50°、130°或10°、10°
D.以上都不对
【分析】首先由两个角的两边分别平行,可得这两个角相等或互补.然后设其中一角为x°,由其中一个角比另一个角的3倍少20°,然后分别从两个角相等与互补去分析,即可求得答案,注意别漏解.
【解析】解:∵两个角的两边分别平行,∴这两个角相等或互补.
设其中一角为x°,
若这两个角相等,则x=3x﹣20,解得:x=10,∴这两个角的度数是10°和10°;
若这两个角互补,则180﹣x=3x﹣20,解得:x=50,∴这两个角的度数是50°和130°.
∴这两个角的度数是50°、130°或10°、10°.
故选:C.
3、如图,∠DAC+∠ACB=180°,EF∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=3∠BCF,∠ACF=20°,
则∠FEC的度数是( )
A.10°
B.20°
C.15°
D.30°
【分析】先根据CE平分∠BCF,设∠BCE=∠ECF=∠BCF=x.由∠DAC=3∠BCF可得出∠DAC=6x,由平行线的性质即可得出x的值,进而得出结论.
【解析】解:设∠BCE=∠ECF=∠BCF=x,
∵∠DAC=3∠BCF,∴∠DAC=6x,
∵∠DAC+∠ACB=180°,∴6x+x+x+20°=180°,解得x=20°,
所以,∠FEC的度数为20°.
故选:B.
4、如图,直线AB∥CD∥EF,点O在直线EF上,下列结论正确的是( )
A.∠α+∠β﹣∠γ=90°
B.∠α+∠γ﹣∠β=180°
C.∠γ+∠β﹣∠α=180°
D.∠α+∠β+∠γ=180°
【分析】根据平行线的性质得出∠α=∠BOF,∠γ+∠COF=180°,进而利用角的关系解答即可.
【解析】∵AB∥EF,∴∠α=∠BOF,
∵CD∥EF,∴∠γ+∠COF=180°,
∵∠BOF=∠COF+∠β,∴∠γ+∠α﹣∠β=180°,
故选:B.
5、如图,AC∥BD,AE平分∠BAC交BD于点E,若∠1=64°,则∠2=( )
A.116°
B.122°
C.128°
D.142°
【分析】根据邻补角定义可得∠3+∠4的度数,再根据角平分线定义可得∠4的度数,根据两直线平行同旁内角互补即可求出∠2的度数.
【解析】解:∵∠1=64°,∴∠3+∠4=180°﹣64°=116°,
∵AE平分∠BAC,∴∠3=∠4=116°÷2=58°,
∵AC∥BD,∴∠2+∠4=180°,
∴∠2=180°﹣58°=122°.
故选:B.
6、如图,若AB∥DE,∠B=130°,∠D=35°,则∠C的度数为( )
A.80°
B.85°
C.90°
D.95°
【分析】过C作CM∥AB,进而可证出AB∥CM∥DE,根据平行线的性质可得∠1+∠B=180°,
∠2=∠D=35°,进而可得∠BCD的度数.
【解析】过C作CM∥AB,
∵AB∥DE,∴AB∥CM∥DE,∴∠1+∠B=180°,∠2=∠D=35°,
∵∠B=130°,∴∠1=50°,∴∠BCD=∠1+∠2=85°,
故选:B.
7、如图,将一个长方形纸条折成如图的形状,已知∠1=110°,则∠2的度数为( )
A.130°
B.125°
C.110°
D.105°
【分析】由平行线的性质可求∠FCD=180°﹣∠1=70°,进而可得∠FCB=55°,再由平行线的性质可求解.
【解析】解:如图,
∵EF∥CD,∴∠1+∠FCD=180°,∴∠FCD=180°﹣∠1=70°,
∵2∠FCB+∠FCD=180°,∴∠FCB=55°,
∵AB∥CF,∴∠2+∠FCB=180°,∴∠2=180°﹣55°=125°,
故选:B.
8、将一条两边互相平行的纸带按如图所示的方式折叠.若∠1=50°,则∠a的度数是( )
A.50°
B.65°
C.75°
D.80°
【分析】根据平行线的性质即可求解.
【解析】延长DB至E点,如下图所示,
∵BD∥AC,∴∠1=∠3=50°(两直线平行,同位角相等),
∵两边互相平行的纸带按如图所示的方式折叠,∴∠2=∠α,
∵∠2+∠α+∠3=180°,∴2∠α+50°=180°,∴∠α==65,
故选:B.
9、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BC′D,C′D与AB交于点E,若∠1=40°,
则∠2的度数为( )
A.25°
B.20°
C.15°
D.10°
【分析】根据矩形的性质可得CD∥AB,∠1+∠CBD=90°,可求解∠CBD的度数,由平行线的性质可求解∠ABD的度数,结合折叠的性质可得∠2+∠ABD=∠CBD,进而可求解.
【解析】解:在矩形ABCD中,∠C=90°,AB∥CD,
∴∠1+∠CBD=90°,CD∥AB,
∵∠1=40°,∴∠CBD=50°,∠ABD=∠1=40°,
由折叠可知:∠2+∠ABD=∠CBD,∴∠2+∠ABD=50°,∴∠2=10°.
故选:D.
10、如图,已知直线AB∥CD,直线EF分别与AB、CD交于点M、N,点H在直线CD上,HG⊥EF于点G,过点作GP∥AB.则下列结论:①∠AMF与∠DNF是同旁内角;②∠PGM=∠DNF;
③∠BMN+∠GHN=90°;④∠AMG+∠CHG=270°.
其中正确结论的个数是( )
A.1个
B.2
个
C.3个
D.4个
【分析】由平行公理的推论可求AB∥CD∥GP,利用平行线的性质和三角形的外角性质依次判断可求解.
【解析】解:∵∠AMF与∠DNF不是同旁内角,∴①错误;
∵AB∥CD,GP∥AB,∴AB∥CD∥GP,
∴∠PGM=∠CNM=∠DNF,∠BMN=∠HNG,∠AMN+∠HNG=180°,故②正确;
∵HG⊥MN,∴∠HNG+∠GHN=90°,∴∠BMN+∠GHN=90°,故③正确;
∵∠CHG=∠MNH+∠HGN,∴∠MNH=∠CHG﹣90°,
∴∠AMN+∠HNG=∠AMN+∠CHG﹣90°=180°,∴∠AMG+∠CHG=270°,故④正确,
故选:C.
11、将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,小明得到下列结论:
①如果∠2=30°,则AC∥DE;②∠BAE+∠CAD=180°;③如果BC∥AD,则∠2=30°;
④如果∠CAD=150°,则∠4=∠C.其中正确的结论有( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
【分析】根据平行线的性质和判定和三角形内角和定理逐个判断即可.
【解析】解:∵∠2=30°,∠CAB=90°,∴∠1=60°,
∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,故①正确;
∵∠CAB=∠DAE=90°,∴∠BAE+∠CAD=90°﹣∠1+90°+∠1=180°,故②正确;
∵BC∥AD,∠B=45°,∴∠3=∠B=45°,
∵∠2+∠3=∠DAE=90°,∴∠2=45°,故③错误;
∵∠CAD=150°,∠BAE+∠CAD=180°,∴∠BAE=30°,
∵∠E=60°,∴∠BOE=∠BAE+∠E=90°,∴∠4+∠B=90°,
∵∠B=45°,∴∠4=45°,
∵∠C=45°,∴∠4=∠C,故④正确;
所以其中正确的结论有①②④,3个.故选:C.
12、如图,平面内直线a∥b∥c,点A,B,C分别在直线a,b,c上,BD平分∠ABC,并且满足∠α>∠β,则∠α,∠β,∠γ关系正确的是( )
A.∠α=∠β+2∠γ
B.∠α=∠β+∠γ
C.∠α=2∠β﹣2∠γ
D.∠α=2∠β﹣∠γ
【分析】根据平行线的性质和角平分线的性质,可以得到∠α,∠β,∠γ的关系,本题得以解决.
【解析】解:∵直线a∥b∥c,∴∠α=∠ABD+∠γ,∠β=∠CBD﹣∠γ,
∴∠ABD=∠α﹣∠γ,∠CBD=∠β+∠γ,
∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD,
∴∠α﹣∠γ=∠β+∠γ,∴∠α=∠β+2∠γ,
故选:A.
二、填空题
13、如图,a∥b,若∠1=50°,则∠2=
.
【分析】根据平行线的性质得出∠3=∠1=50°,再根据邻补角互补求出∠2即可.
【解析】∵a∥b,∠1=50°,∴∠1=∠3=50°,∴∠2=180°﹣∠3=130°,
故答案为:130°.
14、如图,AB∥CD,CB平分∠ABD,若∠ABC=40°,则∠D的度数为
.
【解析】∵CB平分∠ABD,∴∠ABD=2∠ABC=80°,
∵AB∥CD,∴∠ABD+∠D=180°,
∴∠D=180°﹣80°=100°,则∠D的度数为100°.
故答案为:100°.
15、如图,把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=36°,那么∠2的度数是 .
【分析】根据平行线的性质,可以得到∠2=∠3,再根据∠1+∠3=90°,∠1=36°,即可得到
∠3的度数,从而可以得到∠2的度数.
【解析】解:∵AB∥CD,∴∠2=∠3,
∵∠1=36°,∠1+∠3=90°,∴∠3=54°,∴∠2=54°,
故答案为:54°.
16、将一张长方形纸片ABCD沿EF折叠后ED与BC的交点为G、D、C分别在M、N的位置上,若∠EFG=52°,则∠2﹣∠1=
°.
【分析】由折叠的性质可得,∠DEF=∠GEF,根据平行线的性质可得,∠DEF=∠EFG=52°,根据平角的定义即可求得∠1,再由平行线的性质求得∠2,从而求解.
【解析】∵AD∥BC,∠EFG=52°,∴∠DEF=∠FEG=52°,∠1+∠2=180°,
由折叠的性质可得∠GEF=∠DEF=52°,
∴∠1=180°﹣∠GEF﹣∠DEF=180°﹣52°﹣52°=76°,
∴∠2=180°﹣∠1=104°,∴∠2﹣∠1=104°﹣76°=28°.
故答案为:28.
17、如图,点D在△ABC的边AC的延长线上,DE∥BC,若∠A=65°,∠B=40°,则∠D的度数为
.
【分析】由三角的内角和定理和角的和差求出∠ACB=75°,再由平行线的性质求出∠CDE=105°.
【解析】延长ED,如图所示:
∵∠A+∠B+∠ACB=180°,∠A=65°,∠B=40°,
∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣65°﹣40°=75°,
又∵DE∥BC,∴∠ACB=∠CDF,∴∠CDE=105°.
故答案为:105°.
18、将一个矩形纸片沿BC折叠,若∠ABC=24°,则∠ACD的度数为
.
【分析】根据平行线的性质可得∠ABC=∠1=24°,根据折叠可得∠2=24°,然后再算∠ACD的度数即可.
【解析】∵AB∥CD,∴∠ABC=∠1=24°,
由折叠得:∠1=∠2=24°,∴∠ACD=180°﹣24°﹣24°=132°,
故答案为:132°.
19、如图,直线l∥m,将含有45°角的三角板ABC的直角顶点C放在直线m上,
则∠1+∠2的度数为
.
【分析】首先过点B作BD∥l,由直线l∥m,可得BD∥l∥m,由两直线平行,内错角相等,可得出∠2=∠3,∠1=∠4,故∠1+∠2=∠3+∠4,由此即可得出结论.
【解析】过点B作BD∥l,
∵直线l∥m,∴BD∥l∥m,∴∠4=∠1,∠2=∠3,∴∠1+∠2=∠3+∠4=∠ABC,
∵∠ABC=45°,∴∠1+∠2=45°.
故答案为:45°.
20、如图,已知AB∥CD∥EF,则∠1,∠2,∠3之间的数量关系是
.
【分析】根据平行线的性质,可得∠CEF=180°﹣∠2,∠1=∠3+∠CEF,利用等量代换可得∠1、∠2、∠3之间的数量关系.
【解析】∵CD∥EF,∴∠2+∠CEF=180°,
∵AB∥EF,∴∠1=∠3+∠CEF,∴∠CEF=∠1﹣∠3,
∴∠2+∠1﹣∠3=180°,即∠1﹣∠3+∠2=180°.
故答案为:∠1﹣∠3+∠2=180°.
21、如图,l1∥l2,则α+β﹣γ=
.
【分析】根据平行线的性质得知∠1=∠α,然后根据三角形的外角和定理可知∠1=180°﹣β+γ,继而可计算出α+β﹣γ的值为180°.
【解析】∵l1∥l2,∴∠1=α,
∵∠1=180°﹣β﹣γ,∴α=180°﹣β﹣γ,即α+β﹣γ=180°.
故答案为:180°.
22、如图,已知AB∥CD,∠AFC=120°,∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,则∠AEC=
度.
【分析】过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,利用平行线的性质可得出∠AEM=∠EAB,∠CEM=
∠ECD,∠AFN=∠FAB,∠CFN=∠FCD,由∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD可得出∠EAB=
∠FAB,∠ECD=∠FCD,结合∠AEC=∠AEM+∠CEM可得出∠AEC=∠AFC,代入∠AFC=120°即可求出∠AEC的度数.
【解析】过点E作EM∥AB,过点F作FN∥AB,如图所示.
∵EM∥AB,AB∥CD,∴EM∥CD,∴∠AEM=∠EAB,∠CEM=∠ECD.
同理,可得:∠AFN=∠FAB,∠CFN=∠FCD.
又∵∠EAF=∠EAB,∠ECF=∠ECD,∴∠EAB=∠FAB,∠ECD=∠FCD.
∴∠AEC=∠AEM+∠CEM=∠EAB+∠ECD=(∠FAB+∠FCD)=(∠AFN+∠CFN)
=∠AFC=90°.
故答案为:90.
三、解答题
23、阅读理解填空,并在括号内填注理由.
如图,已知AB∥CD,M,N分别交AB,CD于点E,F,∠1=∠2,求证:EP∥FQ.
证明:∵AB∥CD(
)
∴∠MEB=∠MFD(
).
又∵∠1=∠2(
)
∴∠MEB﹣∠1=∠MFD﹣∠2(
)
即:∠MEP=∠
∴EP∥
.(
)
【解析】证明:∵AB∥CD(已知)
∴∠MEB=∠MFD(两直线平行同位角相等).
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠MEB﹣∠1=∠MFD﹣∠2(角的和差定义)
即:∠MEP=∠MFQ
∴EP∥FQ.(同位角相等两直线平行)
故答案为:已知,两直线平行同位角相等,已知,角的和差定义,
MFQ,FQ,同位角相等两直线平行.
24、几何说理填空:
如图,F是BC上一点,FG⊥AC于点G,H是AB上一点,HE⊥AC于点E,∠1=∠2,
求证:DE∥BC.
证明:连接EF
∵FG⊥AC,HE⊥AC,
∴∠FGC=∠HEC=90°(
).
∴ FG ∥ HE (
).
∴∠3=∠ 4 (
).
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠3=∠2+∠4.
即∠DEF=∠EFC
∴DE∥BC(
).
【分析】要证明DE∥FC,可证明∠DEF=∠EFC,由于∠1=∠2,可证明∠3=∠4,需证明EH∥FG,可通过垂直的性质得到.
【解析】证明:连接EF
∵FG⊥AC,HE⊥AC,
∴∠FGC=∠HEC=90°(垂线的性质).
∴FG∥HE(同位角相等,两直线平行).
∴∠3=∠4(两直线平行,内错角相等).
又∵∠1=∠2,
∴∠1+∠3=∠2+∠4.
即∠DEF=∠EFC
∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行).
故答案为:垂线的性质;FG,HE,同位角相等,两直线平行;4,两直线平行,内错角相等;
内错角相等,两直线平行.
25、如图,D是BC上一点,DE∥AB,交AC于点E,∠A=∠1.
(1)直接写出图中与∠A构成的同旁内角.
(2)求证:DF∥AC.
(3)若∠BDE+∠CDF=215°,求∠B+∠C的值.
【分析】(1)根据同旁内角定义即可写出图中与∠A构成的同旁内角;
(2)根据平行线的性质和∠A=∠1.即可证明DF∥AC;
(3)根据两直线平行,同旁内角互补和已知条件即可求出∠B+∠C的值.
【解析】(1)与∠A构成的同旁内角:∠AFD,∠AED,∠B,∠C;
(2)证明:∵DE∥AB,∴∠BFD=∠1,
∵∠A=∠1,∴∠BFD=∠A,∴DF∥AC;
(3)∵DE∥AB,∴∠B+∠BDE=180°,
∵DF∥AC,∴∠CDF+∠C=180°,
∴∠B+∠BDE+∠CDF+∠C=180°+180°,
∵∠BDE+∠CDF=215°,∴∠B+∠C=145°.
26、如图,直线AB∥CD,点E、F分别是AB、CD上的动点(点E在点F的右侧),点M为线段EF上的一点,点N为射线FD上的一点,连接MN.
(1)如图1,若∠BEF=150°,MN⊥EF,则∠MNF=
;
(2)作∠EMN的角平分线MQ,且MQ∥CD.求∠MNF与∠AEF之间的数量关系;
(3)在(2)的条件下,连接EN.且EN恰好平分∠BEF,∠MNF=2∠ENM,求∠EMN的度数.
【分析】(1)根据平行线的性质可求∠DEF,再根据垂直的定义和三角形内角和定理即可求解;
(2)先证出MQ∥AB,再根据平行线的性质和角平分线的定义即可求解;
(3)根据平行线的性质,角平分线的定义,平角的定义先求出∠ENM,进一步求出∠EMN.
【解析】(1)∵AB∥CD,∠BEF=150°,∴∠DEF=30°,
∵MN⊥EF,∴∠FMN=90°,∴∠MNF=60°;
(2)如图,
∵AB∥CD,MQ∥CD,∴MQ∥AB,∴∠MNF=∠NMQ,∠EMQ=∠AEF,
∵MQ是∠EMN的角平分线,∴∠NMQ=∠EMQ,∴∠MNF=∠AEF;
(3)∵AB∥CD,∴∠ENF=∠BEN,
∵EN平分∠BEF,∴∠BEN=∠FEN,∴∠ENF=∠FEN,
∵∠MNF=∠AEF,∠MNF=2∠ENM,∴8∠ENM=180°,
解得∠ENM=22.5°,∴∠EMN=2∠MNF=4∠ENM=90°.
故答案为:60°.
27、(1)如图甲,AB∥CD,∠BEC与∠1+∠3的关系是什么?并写出推理过程;
(2)如图乙,AB∥CD,直接写出∠2+∠4与∠1+∠3+∠5的数量关系
;
(3)如图丙,AB∥CD,直接写出∠2+∠4+∠6与∠1+∠3+∠5+∠7的数量关系
.
【分析】(1)首先过点E作EF∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF,根据平行线的性质,易得∠BEC=∠BEF+∠CEF=∠1+∠3;
(2)首先分别过点E,G,M,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,由AB∥CD,可得
AB∥CD∥EF∥GH∥MN,由平行线的性质,可得∠2+∠4=∠1+∠3+∠5.
(3)首先分别过点E,G,M,K,P,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,KL∥AB,PQ∥AB,由AB∥CD,可得AB∥CD∥EF∥GH∥MN∥KL∥PQ,然后利用平行线的性质,
即可证得∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7.
【解析】解:(1)∠BEC=∠1+∠3.
证明:过点E作EF∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,
∴∠BEF=∠1,∠CEF=∠3,∴∠BEC=∠BEF+∠CEF=∠1+∠3;
(2)∠2+∠4=∠1+∠3+∠5.
理由:分别过点E,G,M,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF∥GH∥MN,
∴∠1=∠BEF,∠FEG=∠EGH,∠HGM=∠GMN,∠CMN=∠5,
∴∠2+∠4=∠BEF+∠FEG+∠GMN+∠CMN=∠1+∠EGH+∠MGH+∠5=∠1+∠3+∠5;
(3)∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7.
理由:分别过点E,G,M,K,P,作EF∥AB,GH∥AB,MN∥AB,KL∥AB,PQ∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF∥GH∥MN∥KL∥PQ,
∴∠1=∠BEF,∠FEG=∠EGH,∠HGM=∠GMN,∠KMN=∠LKM,
∠LKP=∠KPQ,∠QPC=∠7,
∴∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7.