教科版（2017秋）一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测试题（含答案）

一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测试题-教科版（含答案）
一.选择题
1.要想测量水杯一圈的长度，用（ ? ?）来测量最合适。
A. ? ? B. ? ?C.?
2.下面可以用自制纸带直接来测量的是（ ? ）。
A.河水的深度 ? ? ? ? B.桌子的高度 ? ? ? ? C.楼房的高度
3.如果我们要测量教室的长，最适合的工具是（? ?）。
A.卷尺
B.体重秤
C.温度计
4.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（? ?）。
A.太短了? ? ? ??B.不好看? ? ? ??C.长短都一样
5.一拃是大拇指与（? ?）之间的距离。
A.食指? ? ? ??B.中指? ? ? ??C.小拇指
二.填空题
1.测量纸带的优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。
2.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。
3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）
（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。
4.“拃”是指张开的（ ? ? ?）到（ ? ? ?）间最长的距离。
5.我们生活中常见的尺子的名称。
三.判断题
1.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。（ ? ）
2.纸带上的小格可以不相同。（ ? ）
3.生活中除了尺子，还有许多别的测量工具。（? ?）
4.把小立方体粘起来，测量更方便。（ ? ）
5.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。（ ? ）
四.连线题
1.
? ? 钢卷尺? ? ? ? ? ? ? ? ? 直尺? ? ? ? ? ? ? 软尺
五.简答题
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？
2.用拃和小方块测量桌面的长，哪个更准确？并说明理由。
选择的理由：（ ? ? ? ? ? ?）
六.综合题
1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。
纸蛙跳了（????? ）格。
每次跳跃后至少要测量（????? ）次。
2.画一画（长的画“√”；短的画“〇”；高的画“√”，矮的画“〇”）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
2.比较高矮；比较长短；比较大小
3.手臂；脚；手掌
4.大拇指；中指
5.卡尺；折叠尺；测距车
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.小方块；小方块每个大小一样，因为个体比较小所以测量更准确，或者说不同的人拃长短不同，即使同一个人，在测量时拃的长短也会有所不同。
六.综合题
1.5；三；
2.√○；○√；√○；√○