教科版（2017秋）二年级下册科学第二单元 我们自己 测试题 （含答案）

二年级下册科学试题-第二单元 我们自己 测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.感觉器官的（? ?），能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用? ? ? ??B.综合使用? ? ? ??C.以上都不是
2.我们可以用（? ?）来准确测量我们的身高。
A.尺子? ? ? ??B.体重秤? ? ? ??C.手? ? ? ??D.以上都可以
3.上课时，我们主要用到（? ?）。
A.眼睛、耳朵? ? ? ??B.耳朵、皮肤? ? ? ??C.眼睛、鼻子
4.冲两杯一样多的白糖水，充分溶解后，要想知道哪杯中放入的糖多，我们可以（? ?）。
A.观察颜色? ? ? ??B.尝一尝甜度? ? ? ??C.掂一掂重量
5.下列不属于感觉器官的是（? ?）。
A.? ? ? ? B.? ? ? ? C.
二.填空题(共6题，共30分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化，女生在（? ? ? ）岁到（? ? ? ）岁之间每年的变化速度加快。从（? ? ? ）岁以后，男生的平均身高、体重超过女生。
2.植物的生长通常经过（ ? ? ?）、植株的生长和（ ? ? ?）的过程。
3.同时运用多种感官，能够更加（? ? ? ） （准确／不准确）地比较出物体的差异。
4.人与其他（ ? ? ?）一样，也会经历由出生到死亡的过程。
5.我们的感觉器官有（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）、（? ? ? ）和（? ? ? ）。利用这些感觉器官，我们可以对事物进行（? ? ? ）与（? ? ? ）。
6.感觉器官的（? ? ? ）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
三.判断题(共5题，共10分)
1.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（? ?）
2.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中，身体形态都会发生巨大变化。（? ?）
3.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（? ?）
4.指甲剪短后不可以再生长。（? ?）
5.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤，我们能感受到更多的感觉。（? ?）
四.连线题(共3题，共15分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
2.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起 ? ? ? ? ? ? ? ?有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品? ? ? ? ?不利于身体生长发育
经常吃爆米花
3.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。
五.填表题(共1题，共10分)
1.填写人体5种感觉器官的名称及其作用
六.简答题(共2题，共10分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要，请列举三条健康的生活习惯。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
七.综合题(共2题，共10分)
1.比较下列两幅图片，圈出5处不同点。
2.如下图所示，玩“翻拍手”游戏时，用到了哪些感觉器官？如果用到的感觉器官，在括号内打“√”；没用到的感觉器官，在括号内打“×"。
眼（? ?）? 耳（? ?）? 鼻（? ?）? 舌（? ?）? 皮肤（? ?）
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.10；12；14
2.种子萌发；开花结果
3.准确
4.生物
5.眼；耳；鼻；舌；皮肤；观察；比较
6.综合运用
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
3.如下：
五.填表题
1.眼；视觉作用；耳；听觉作用；鼻；嗅觉作用；舌；味觉作用；手；触觉作用
六.简答题
1.示例：多吃水果、蔬菜；早睡早起；饭前洗手。
2.（1）身高的不断长高；（2）体重的增加? ?（3）手臂不断增加? ?（4）各种能力不断提高
七.综合题
1.如下：
2.√；×；×；×；√