教科版（2017秋）一年级上册科学第二单元 比较与测量 测试题（含答案）

一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 测试题-教科版（含答案）
一.选择题(共6题，共18分)
1.为了比赛公平，在纸青蛙跳远比赛时，我们需要给他们一个（? ?）起点。
A.相同
B.不同
2.测量误差是指（ ? ）。
A.测量值与真实值之间的差异 ? ? ? ? B.测量时发生误差 ? ? ? ? C.测量工具损坏引起偏差 ? ? ? ? D.由测量方法错误引起偏差
3.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度，是因为回形针（? ?）。
A.太短了? ? ? ??B.不好看? ? ? ??C.长短都一样
4.这些工具你认识吗？选择正确的名字字母填上括号里。
A.卷尺 ? ? ? ? B.软尺 ? ? ? ? C.卡尺 ? ? ? ? D.折叠尺
5.我们用大拇指和中指来测量物体，叫做（? ?）。
A.米
B.寸
C.拃
6.尺子和测量纸带对比，有哪些相同点？（? ?）
A.是世界通用的???? ?B.有等距离的刻度???? ?C.不可以弯曲???? D.以上都不是
二.填空题(共6题，共28分)
1.用尺子测量物体时，要把尺子的（ ? ? ?）刻度线与物体的一端对齐。
2.想要直观地比较测量结果的长短，需要用（ ? ? ?）（填“相同”或“不同”）的标准物来测量。
3.除了手以外，我们还可以利用（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等来帮助测量。
4.测量纸带的优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。
5.利用“十进制”进行测量时优点有：（ ? ? ?）、（ ? ? ?）。
6.比较几只恐龙的大小可以从（ ? ? ?）、（ ? ? ?）、（ ? ? ?）等方面比较。
三.判断题(共6题，共12分)
1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。（? ?）
2.小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。”（ ? ?）
3.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。（ ? ）
4.预测结果对活动一点作用都没有。（? ?）
5.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。（? ?）
6.比较的标准有很多，比如长短、胖瘦、宽窄。（? ?）
四.连线题(共1题，共3分)
1.三只青蛙跳远，请按成绩将青蛙与它们的名次用直线连接起来。
五.简答题(共2题，共9分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。
2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。
（1）
（2）
六.综合题(共2题，共9分)
1.
1.上图中尺子的测量是（? ?）。
A.正确的
B.错误的
2.长方体的长是（? ?）厘米。
A.2
B.3
C.4
2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“×”，最大的动物打“√”。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B；D；A；C
5.C
6.B
二.填空题
1.零
2.相同
3.小立方体；回形针；橡皮；小木棍
4.可以弯曲、可以直接读数、可以测量不规则的物体
5.（1）提高速度 ?（2）方便计数
6.比较高矮；比较长短；比较大小
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.使用标准工具进行长度的测量。
2.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远
六.综合题
1.A；B
2.蚂蚁最小；猪最大