2021年度浙教版七年级数学下册《第5章分式》单元综合同步提升训练(附答案)
1.下列各式中,正确的是( )
A.= B.=
C.= D.=
2.化简的结果是( )
A.y B. C. D.
3.如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值( )
A.不变 B.缩小3倍 C.扩大3倍 D.扩大6倍
4.,,都有意义,下列等式①=;②=+;③=;④=中一定不成立的是( )
A.②④ B.①④ C.①②③④ D.②
5.2018年、2019年、2020年某地的森林面积(单位:km2)分别是S1,S2,S3,2020年与2019年相比,森林面积的增长率提高了( )
A. B.
C. D.
6.对于分式来说,当x=﹣1时,无意义,则a的值是( )
A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2
7.已知x为整数,且分式的值为整数,满足条件的整数x可能是( )
A.0、1、2 B.﹣1、﹣2、﹣3 C.0、﹣2、﹣3 D.0、﹣1、﹣2
8.已知a,b,c是不为0的实数,且,那么的值是 .
9.已知:=3,则分式= .
10.若关于x的方程=+1无解,则a的值是 .
11.有一项工程,若甲、乙合作10天可以完成,甲单独工作13天后,因某原因离开了,此后由乙来接替,乙三天后完成了这项工程,则甲的工作效率是乙的 倍.
12.若3x﹣4y﹣z=0,2x+y﹣8z=0,则的值为 .
13.已知关于x的分式方程﹣=1的解为负数,则k的取值范围是 .
14.已知x2﹣5x﹣2021=0,则= .
15.已知a=3,则(a﹣)÷的值是 .
16.已知:商品利润率=.某商人经营甲乙两种商品,每件甲种商品的利润率为40%,每件乙种商品的利润率为60%,当售出的乙种商品比售出的甲种商品的件数多50%时,这个商人得到的总利润率为50%,那么当售出的甲,乙两种商品的件数相等时,这个商人的总利润率是 .
17.若分式的值为0,则x的值为 .
18.当m= ,方程会产生增根.
19.若分式的值为正数,则x的取值范围为 .
20.要使的值和的值互为相反数,则x的值是 .
21.化简求值:,其中x=2.
22.先化简,后求值:÷(x+1)?,其中x2﹣x﹣1=0.
23.某手机店购买了一批A、B型手机屏幕,其中A型的单价比B型的单价多20元,已知该店用3600元购买A型屏幕的数量与用3000元购买B型屏幕的数量相等.
(1)求该店购买的A、B型屏幕的单价各是多少元?
(2)若两种屏幕共购买了200块,且购买的总费用为23000元,求购买A型屏幕多少块.
24.随着智能分拣设备在快递业务中的普及,快件分拣效率大幅提高.使用某品牌智能分拣设备,每人每小时分拣的快件量是传统分拣方式的25倍,经过测试,由5人用此设备分拣8000件快件的时间,比20人用传统方式分拣同样数量的快件节省4小时.
(1)使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件多少件?
(2)已知某快递中转站平均每天需要分拣10万件快件,每天工作时间为8小时,如果使用此智能分拣设备,每天只需要安排多少名工人就可以完成分拣工作?
25.某中学教学楼需要在规定时间内改造完以迎接新学期的开学,在工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书如表(部分信息):
甲:(1)施工一天,需付甲工程队2.1万元; (2)单独完成这项工程可提前两天完成. 乙:(1)施工一天,需付乙工程队工程款1万元;
(2)单独完成这项工程会延期8天才可以完成.
学校后勤处提出两个方案:①由甲工程队单独施工;②由乙工程队单独施工;
校团委学生代表小组根据甲、乙两队的投标书测算及工期安排,提出了新的方案:③若甲乙两队合做4天,余下的工程由乙队单独做也正好如期完成.
试问:(1)学校规定的期限是多少天?
(2)在不耽误工期的前提下,你觉得哪一种施工方案最节省工程款?请说明理由.
26.解方程.
(1)﹣=1; (2)=﹣1.
27.近年来,安全快捷、平稳舒适的中国高铁,为世界高速铁路商业运营树立了新的标杆.随着中国特色社会主义进入新时代,作为“中国名片”的高速铁路也将踏上自己的新征程,跑出发展新速度,这就意味着今后外出旅行的路程与时间将大大缩短,但也有不少游客根据自己的喜好依然选择乘坐普通列车;已知从A地到某市的高铁行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍,请完成以下问题:
(1)普通列车的行驶路程为多少千米?
(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求普通列车和高铁的平均速度.
参考答案
1.解:A、≠,原变形错误,故此选项不符合题意;
B、≠,原变形错误,故此选项不符合题意;
C、=,原变形正确,故此选项符合题意;
D、=,原变形错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
2.解:原式=(﹣)÷=?=,
故选:C.
3.解:分式中的x和y都扩大3倍,得
==,
所以分式的值不变.
故选:A.
4.解:由,,都有意义,可得m≠0,m+n≠0,n≠0,
当m=n≠0时,①==1,④==1,因此①④可能成立,故①④不符合题意;
根据分式的基本性质可得=,因此③不符合题意;
若=+成立,则有(m+n)2=mn,即m2+mn+n2=0,
关于m的一元二次方程m2+mn+n2=0的根的判别式△=n2﹣4×1×n2=﹣3n2<0,
因此不存在这样的m、n的值使原式成立,故②一定不成立,
因此,一定不成立的只有②,
故选:D.
5.解:2019年的增长率是:,
2020年的增长率是:,
则2020年与2019年相比,森林面积的增长率提高了:﹣=.
故选:D.
6.解:当x﹣a=0,即x=a时,分式无意义,
∵当x=﹣1时,分式无意义,
∴a=﹣1,
故选:C.
7.解:由题意得,x2﹣1≠0,
解得,x≠±1,
==,
当为整数时,x=﹣3、﹣2、0、1,
∵x≠1,
∴满足条件的整数x可能是0、﹣2、﹣3,
故选:C.
8.解:∵=,
∴=3,即+=3①;
同理可得+=4②,
+=5③;
∴①+②+③得:2(++)=3+4+5;++=6;
又∵的倒数为,即为++=6,则原数为.
故答案为.
9.解:由已知:=3,得到a﹣b=﹣3ab,
∴=.
故答案为.
10.解:去分母,得:ax=3+x﹣1,
整理,得:(a﹣1)x=2,
当x=1时,分式方程无解,
则a﹣1=2,
解得:a=3;
当整式方程无解时,a=1,
故答案为:3或1.
11.解:设乙单独做x天完成,则乙每天完成总工作量的,故甲每天完成总工作量的(﹣),
则13×(﹣)+3×=1,
解得:x=,
检验得:x=是原方程根,
则﹣=.
所以=,即甲的工作效率是乙的 倍.
故答案是:.
12.解:∵解方程组,解得,
∴原式===2.
故答案为:2.
13.解:去分母得:(x+k)(x﹣1)﹣k(x+1)=x2﹣1,
去括号得:x2﹣x+kx﹣k﹣kx﹣k=x2﹣1,
移项合并得:x=1﹣2k,
根据题意得:1﹣2k<0,且1﹣2k≠±1
解得:k>且k≠1
故答案为:k>且k≠1.
14.解:原式=
==
=
===x2﹣5x+8
∵x2﹣5x﹣2021=0,即x2﹣5x=2021,
∴原式=2021+8=2029.
故答案为:2009.
15.解:原式=?=,
当a=3时,原式==.
故答案为:.
16.解:设甲进价为a元,则售出价为1.4a元;乙的进价为b元,则售出价为1.6b元;若售出甲x件,则售出乙1.5x件.
=0.5,
解得a=1.5b,
∴售出的甲,乙两种商品的件数相等,均为y时,这个商人的总利润率为===48%,
故答案为48%.
17.解:∵分式的值为0,
∴4﹣x2=0且x+2≠0,
解得:x=2,
故答案为:2.
18.解:方程两边同时乘以x(x﹣1)得,
3(x﹣1)+6x=x+m,
∵方程有增根,
∴x=0或x=1,
把x=0代入3(x﹣1)+6x=x+m,
解得m=﹣3,
把x=1代入3(x﹣1)+6x=x+m,
解得m=5,
故答案为:﹣3或5.
19.解:由题意可知:8﹣2x>0,
∴x<4,
故答案为:x<4.
20.解:根据题意可得:+=0,
去分母得:x﹣5+2x﹣4=0,
解得:x=3,
经检验,x=3是原分式方程的解,
故答案为3.
21.解:原式=÷[]
=÷=?=,
当x=2时,
原式==1.
22.解:原式=
==
===,
∵x2﹣x﹣1=0,
∴x2=x+1,
∴原式===﹣1.
23.解:(1)设该店购买的B型屏幕的单价为x元,则购买的A型屏幕的单价为(x+20)元,
依题意得:=,
解得:x=100,
经检验,x=100是原方程的解,且符合题意,
∴x+20=100+20=120(元).
答:该店购买的A型屏幕的单价为120元,B型屏幕的单价为100元.
(2)设购买A型屏幕m块,则购买B型屏幕(200﹣m)块,
依题意得:120m+100(200﹣m)=23000,
解得:m=150.
答:购买A型屏幕150块.
24.解:(1)设使用传统分拣方式,每人每小时可分拣快件x件,则使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件25x件,
依题意得:﹣=4,
解得:x=84,
经检验,x=84是原方程的解,且符合题意,
∴25x=2100.
答:使用智能分拣设备后,每人每小时可分拣快件2100件.
(2)100000÷8÷2100=5(人),5+1=6(人).
答:每天只需要安排6名工人就可以完成分拣工作.
25.解:(1)设该工程的规定时间为x天,则甲队需要(x﹣2)天完成,乙队需要(x+8)天完成,
根据题意,得:4×+x×=1,
解得:x=12,
经检验:x=12是原分式方程的根,
答:学校规定的期限是12天;
(2)选择方案③,
理由如下:由于不耽误工期,故方案②舍去,只能选择方案①与方案③.
方案①:由甲队单独施工,10天完成,其费用为10×2.1=21(万元);
方案③:由甲乙合作4天,再由乙队施工8天,其费用为4×2.1+12×1=20.4(万元);
所以选择方案③进行施工.
26.解:(1)方程两边同乘以(x+1)(x﹣1),得x2+2x+1﹣4=x2﹣1,
解得x=1,
检验:x=1时,(x+1)(x﹣1)=0,
∴x=1是原方程增根,
∴原方程无解;
(2)等式两边同乘(x+1),得4=8﹣x﹣1,
解得x=3,
检验:x=3时,x+1≠0
∴x=3是原方程的解
∴原方程的解为x=3
27.解:(1)普通列车的行驶路程为:400×1.3=520(千米);
(2)设普通列车的平均速度为x千米/时,则高铁的平均速度为2.5千米/时,则题意得:
=﹣3,
解得:x=120,
经检验x=120是原方程的解,
则高铁的平均速度是120×2.5=300(千米/时),
答:普通列车的平均速度是120千米/时,高铁的平均速度是300千米/时