(共25张PPT)
在观察中比较
教科版一年级上册第二单元第1课
教学目标
新课讲解
仔细观察这几个“朋友”他们有哪些特点?
大、小,长、短……
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图中有几只恐龙?
1号
2号
3号
4号
5号
( )号恐龙大,( )号恐龙小
1号
2号
3号
4号
5号
教学目标
新课讲解
观察比较
要想比较这些恐龙,我们又见不到它们,怎么办呢?
小游戏:给恐龙排队
小游戏:给恐龙排队
1号
3号
2号
4号
你想怎么排队?
从长到短排队:比长短
第1步:排成一排
1号
4号
3号
2号
第2步:把头对齐
1号
4号
3号
2号
第3步:逐一比较
1号
4号
3号
2号
①
②
恐龙“长短比较”三步骤
③
活动手册
4
3
2
1
从长到短
从高到矮排队:比高矮
活动手册
从高到矮
教学目标
新课讲解
小组合作
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教学目标
新课讲解
观察比较
要求:小组合作
仔细观察
多种方法
记录结果
每个小组派一名同学领取恐龙模型,
明确观察任务:
根据高矮给四只恐龙排序
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方法 结果
教学目标
新课讲解
恐龙模特排排站
教学目标
讨论
比较的方法是什么?比较的结果是什么?
分组领取恐龙模型,进行恐龙模型高低的比较。
从高到矮排队:比高矮
方法 结果
教学目标
新课讲解
恐龙模特排排站
从高到矮
1 2 3 4
身体从长到短
1 2 3 4
说说我们的发现
教学目标
新课讲解
总结发现
观察比较结果,你有哪些新发现?
不同的观察和比较方法,可能会得到不同的结果。
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