教科版(2017秋)一年级上册科学课件-2.3 用手来测量(课件 12ppt)

文档属性

名称 教科版(2017秋)一年级上册科学课件-2.3 用手来测量(课件 12ppt)
格式 ppt
文件大小 2.7MB
资源类型 教案
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2021-06-21 10:28:50

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文档简介

(共12张PPT)
拇指和中指间的最大距离称为
“一拃”
用手测量桌子高度的注意事项
1、从桌角开始测量
2、每次都要用大拇指和中指之间的最大距离来测量
3、一拃的指尖与下一拃的指尖必须紧紧相连;
4、在一拃与一拃相连处要画线作为记号
用扎测量纸带时注意的事项
1、用相同的手指测量;
2、一拃的指尖与下一拃的指尖必须紧紧相连;
3、在一拃与一拃相连处要画线作为记号
4、在纸带上写上组号、日期。
学生分组实验
你教科版一年级上册第二单元第3课
用手来测量
身体中哪些部位能帮助我们测量?
测量过哪些长度呢?
读一读
做一做
1(zh)
找一找
谁的更标准
指的是张开大拇指和中指之间的宽度
2
3
测一测桌子的高度

推如高
预测桌子的高度相当于几拆。
桌子的高度有几#?
直接用手在课桌上测量有几挥会有什么问题?
测一测
用纸蒂帮助测量
奥一条和子启
度相同的纸带。
3它有几拍?
用的手指

要相同。
要相连。
用的手指一
要相同。
要相连。
展示成果
3x3