教科版（2017秋）二年级下册科学2.3 观察与比较（课件16张ppt）

(共16张PPT)
从前，有这样一个大人物……
福尔摩斯
观
察
与
比
较
第一关：火眼金睛
规则：
每人抽屉里有一张纸，现在不能去动它，老师说开始时，把纸拿出来翻到有图的那一面
边找不同边把不同之处圈出来
时间到时立刻停止，数一数圈出了几处不同
启动计时器
时间到！
60
10
20
30
50
40
时间限制：
1
分钟
比较下面的两幅图，找出不同点。
第二关：谁有顺风耳
温馨小提示：
活动过程中保持安静、轻声交流。
组内轮流玩，一名同学选择一个物品丢进桶里，一名同学转过身背对着猜，剩下两名同学当小裁判。一局结束后换其他同学，每个同学都要尝试。
时间到时迅速整理好实验器材，组长把小桶放到脚下，坐端正。
第三关：我会排序
方案
排序（从左往右）
排序理由
1
2
3
4
实验记录单
小组：
第四关：真假水果
挑选出仿真水果
我们小组用（
）方法，观察到（
）是真水果，因为（
）。
像我这样说：
1.运用感觉器官，我们可以做哪些方面的比较？
2.同时运用多种感觉器官进行比较，有什么好处？
研讨
小结：
你在本节课有哪些收获？请用以下句式反思一下。
1.我在本节课学会了
。
2.通过今天的学习，我知道了
。
3.我还想知道
。
4.我在本节课
做的不好，下次一定
。