教科版（2017秋）二年级下册科学2.2 通过感官来发现（课件46张ppt）

(共46张PPT)
通
过
感
官
来
发
现
头
颈
躯干
四肢
我们的身体
我
们
的感
官
能
告诉我们
什么
信息？
wǒ
men
de
gǎn
guān
néng
gào
sù
wǒ
men
shí
me
xìn
xī
？
感觉
形状
大小
冷热烫
粗糙
光滑
感觉器官可以帮助我们感知
周围的世界是什么样子。
物归原位
要求：
1、只能摸
2、不能看
3、画图形
游戏
物归原位
四巧板
1
2
3
4
12
活动中我们用了哪些感官？
小组讨论
不可替代
bú
kě
tì
dài
xué
xí
gōng
jù
学习工具
眼睛只能看
看下面的图片，
说说
我们看到的和
我们想到的,并用
词汇
记录
下来？
kàn
xià
miàn
de
tú
piàn
，shuō
shuō
wǒ
men
kàn
dào
de
hé
wǒ
men
xiǎng
dào
de
，bìng
yòng
cí
huì
jì
lù
xià
lái
？
物品
从图片中看到的
用感官
感受到的
我们的发现
日期：
看图与想象：
看到：灰色的石头
想到：石头很石硬、很重或很轻
物品
从图片中看到的
用感官
感受到的
灰色的石头
看到：烧杯口有水珠
想到：杯里是热水
物品
从图片中看到的
用感官
感受到的
看图与想象：
烧杯口有水珠
看到：白馒头
想到：馒头有香味
物品
从图片中看到的
用感官
感受到的
看图与想象：
白馒头
看到：音箱
想到：能听到动听的音乐
物品
从图片中看到的
用感官
感受到的
看图与想象：
音箱
小组讨论
用哪种感官来观察
要注意哪些问题？
1、不了解的品物不能品尝。
2、用手背触碰比较烫的物品。
不能尝
感觉器官可以帮助我们感知
周围的世界是什么样子。
视觉
听觉
嗅觉
味觉
触觉
视觉
看
听觉
听
嗅觉
闻
味觉
尝
触觉
摸
获得感觉
班级记录单
盲道
助
听
器
盲文卫生间厕所标志牌
地铁不锈钢盲文扶手管
盲文衬衫标识牌
为盲人设计的创新触觉手表_产品外观设计攻略
触感魔方是一种盲人和色盲人也可以体会到魔方乐趣的一种玩具
盲文标识雕刻
游戏
物归原位
巧放圆形
1
2
3
4
5
6
巧放圆形
1
四巧板
2
1
巧摆拼
3
4
5
2
3
4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
百鸟蛋
1
2
3
4
5
6
7
8
9
小
车
游戏
物归原位
小车
游戏
物归原位
小车
游戏
物归原位
小车
游戏
物归原位